回 台 省親 ， 我們 這 群 昔日 同學 請 她們 吃飯 洗塵 ， 席 間 大家 談起 這 個 孩子 小時候 一 條 破舊 浴巾 不肯 離身 的 往事 ， 無論 醒來 、 睡著 、 遊戲 或 吃飯 ， 都 得 拖 著 這 條 大 毛巾 。 有 一 次 他 外婆 來 探親 ， 清 房子 時 把 它 扔 了 ， 結果 天下 大亂 ， 孩子 哭 個 不停 ， 第二 天 只好 動員 大家 去 垃圾場 把 它 找回來 。 他 媽媽 說 這 條 浴巾 一直 抱 到 他 念完 博士 、 找到 事 、 買 了 房子 安定下來 才 漸漸 鬆手 ， 我 聽 了 ， 有點 猜到 他 為什麼 一直 需要 這 條 毛巾 ， 便 悄聲 問 他 ： ﹁ 是 為了 安全感 嗎 ？ ﹂ 他 想 了 一下 說 ： ﹁ 不 知道 ， 只 覺得 這 條 毛巾 是 跟 過去 日子 的 聯繫 ， 沒有 了 它 好像 沒有 根 一樣 。 ﹂ 我 想起 他 小時候 ， 母親 是 單親 在 美 念 博士 ， 找 不 到 好 褓姆 ， 常常 更換 帶 他 的 人 ， 而 週末 母親 為 了 要 趕 實驗 ， 也 常 送到 各 個 朋友 家 幫忙 看 一下 ， 因此 他 小時候 的 綽號 叫 ﹁ 成吉思汗 ﹂ ， 因為 是 遊牧 民族 ： 他 有 個 旅行包 ， 裡面 有 喜歡 的 玩具 ， 一 套 換 洗衣服 及 常用 藥物 ， 隨時 準備好 被 送到 不同 褓姆 家 。 我 以前 有 個 同事 在 十五 歲 以前 已經 住 過 美國 十一 個 州 ， 搬 過 五十 次 以上 的 家 ， 因為 他 的 父親 好 賭 ， 為了 躲避 賭債 ， 常常 連夜 搬家 。 我們 都 很 好奇 他 怎麼 過得了 這 種 吉卜賽人 的 生活 ， 他 說 他 母親 買 了 一 整 匹 迪士尼 卡通 人物 花紋 的 布 ， 不論 搬到 哪裡 ， 他 臥室 的 窗簾 都 是 同 一 個 花色 ， 睜開 眼 ， 看到 是 同樣 熟悉 的 窗簾 ， 他 就 不 覺得 自己 又 在 一 個 新 的 環境 中 了 。 當時 聽 了 沒 怎樣 ， 現在 回想 起來 這 個 母親 真是 最 好 的 兒童 心理學家 ， 懂得 一定 要 給 孩子 安全 穩定 的 環境 ， 如果 做 不 到 這 一 點 ， 也 一定 要 有 個 穩定 熟悉 的 物品 來 替代 。 這 個 媽媽 除了 提供 她 自己 作為 穩定 的 磐石 外 ， 也 儘量 使 視覺 上 最 大 的 傢俱 — 窗簾 — 保持 不變 ， 給 孩子 一 個 維繫 舊日 生活 的 憑據 ， 使 生活 有 連貫性 。 那些 以 旅館 為 家 ， 在 世界 各 地 奔波 作生意 的 台商 ， 心 中 深處 那 種 浮萍 、 沒有 根 的 感覺 ， 大概 是 由於 每 天 住 的 旅館 都 是 陌生 的 裝潢 ， 雖然 豪華 ， 卻 沒有 熟悉感 。 原來 所謂 ﹁ 家 的 感覺 ﹂ 就 是 一 個 跟 過去 有關 的 熟悉感 — 熟悉 的 沙發 、 熟悉 的 窗簾 、 熟悉 的 大 浴巾 ， 它 代表 著 自己 的 歷史 。 我 也 終於 了 解 了 爸爸 書房 抽屜 裡 那 一 包 泥土 是 什麼 ︵ 我們 小時候 看到 大紅 盒子 裝 了 一 把 泥土 都 很 好奇 ， 卻 沒有 人 敢 問 ， 因為 不 敢 承認 自己 有 偷開 爸爸 的 抽屜 ︶ ， 那 是 家鄉 的 土 ， 一 個 爸爸 熟悉 的 東西 ， 它 給 離鄉背井 、 赤手空拳 打天下 的 人 一 個 心靈 的 憑據 。 人 如果 不 知道 自己 從 哪裡 來 ， 就 不 知道 將 往 哪裡 去 ， 難怪 孔子 很 討厭 ﹁ 數 典 忘祖 ﹂ 的 人 。 其實 歷史 是 存在 於 我們 的 血液 中 ， 無法 否認 的 。 科學家 分析 我們 細胞 中 的 粒線體 追蹤 畫出 了 人類 遷徙 的 路線 ， 從 Ｙ 染色體 的 比對 中 知道 蒙古人 西征 七百 年 後 ， 成吉斯汗 現有 一千六百萬 個 子孫 。 科學 對 ﹁ 慎終追遠 ﹂ 帶來 了 新 的 意義 ， 也 讓 我們 看到 歷史 是 切 不斷 的 ， 人 的 生活 必須 要 有 連貫性 ， 人生 才 有 意義 。 12 恐嚇 是 最 卑鄙 的 教育 五月 九日 的 中時 生活版 ﹁ 教育 線上 ﹂ 刊登 了 一 篇 日本人 森昭雄 所 著 ︽ 小心 電玩腦 ︾ 的 書摘 ， 標題 為 ︿ 電玩 世代 孩童 的 大腦 危機 ﹀ ， 裡面 說 玩 電玩 的 孩子 前額 葉 神經元 活動 會 降低 、 β波 消失 ， 最後 變成 電玩腦 ， 然後 列舉 一些 健忘 行為 來 支持 電玩腦 的 說法 。 我 看 了 非常 驚訝 ， 這 與 國外 研究 的 文獻 以及 我們 在 實驗 上 所 看到 的 完全 不符 。 我 個人 不 打 電玩 ， 與 電玩業 也 沒有 任何 利益 瓜葛 ， 但是 不實 的 訊息 會 造成 父母 的 恐慌 、 親子 的 衝突 ， 就 像 二十 年 前 台灣 所 流行 的 右腦 革命 ， 雖然 科學 上 已經 屢屢 聲明 那 是 完全 錯誤 的 — 人 的 兩 個 腦半球 有 胼胝體 相連 ， 訊息 不可能 只 激發 右腦 ， 而 不 讓 左腦 知道 ； 但是 直到 今天 ， 坊間 還是 有 很多 潛能 開發班 在 鼓吹 開發 孩子 的 右腦 ， 因此 有感 必須 站出來 駁斥 不實 言論 所 可能 造成 的 恐慌 。 關於 電玩 對 孩子 的 影響 ， 有 正 、 負 兩 種 說法 ， 中央 大學 網路 學習 科技 研究所 有 一 篇 碩士 論文 對 此 探討 得 很 清楚 。 但是 在 諸多 負面 影響 中 ， 並 無 大腦 退化 、 β波 消失 的 證據 ， 孩子 會 沉迷 電玩 最 主要 是 電玩 遊戲 有 減壓 的 作用 ， 使 孩子 暫時 跳脫 生活 上 的 壓力 ， 到 一 個 虛擬 的 空間 去 逞 英豪 ； 此外 它 也 有 醫療 作用 ， 一九八七年 有 報告 指出 ， 癌症 病童 藉著 打 電玩 減少 化療 的 噁心 程度 ， 而 現在 也 有 很多 研究 是 利用 電玩 來 治療 注意力 、 專注力 及 記憶 的 缺失 。 這些 報告 都 與 森昭雄 所 說 的 正好 相反 ︵ 見 Larose 等 人 在 一九八九年 的 研究 以及 McSwegin 在 一九八八 的 研究 ︶ 。 目前 ， 已 累積 了 數十 篇 論文 顯示 ， 電玩 可以 增加 視覺 選擇 注意力 及 問題 解決 能力 ， 他們 發現 電玩 者 透過 觀察 、 假設 、 嘗試 錯誤 而 找出 遊戲 規則 ， 因而 增加 數學 符號 表徵 性質 ︵ 一 種 高度 的 抽象 能力 ︶ 的 了解 ， 學習到 組織 策略 ︵ 注意力 集中 、 自我 評估 及 自我 監督 ︶ 、 記憶 策略 ︵ 組塊 、 想像 及 有 結構 的 複習 ︶ 及 正確 的 猜測 ， 最 主要 在 生理 上 完全 沒有 森昭雄 所 恐嚇 父母 的 大腦 退化 證據 ， 反而 是 看到 電玩 遊戲 增加 大腦 紋狀體 ︵ striatum ︶ 中 多巴胺 的 釋放 。 多巴胺 是 個 重要 的 神經