所 講 的 話 ， 假如 大學生 要 這樣 教 ， 我們 的 大學生 還 叫 大學生 嗎 ？ 那 種 「 風聲 、 雨聲 、 讀書聲 ， 聲聲 入耳 ； 家事 、 國事 、 天下 事 ， 事事 關心 」 的 讀書人 抱負到 哪裡 去 了 ？ 敬業 是 種 最 基本 的 做 事 態度 、 是 種 操守 ， 一 個 不 敬業 的 人 ， 能力 再 好 也 不會 成功 ， 對 醫師 來 說 ， 還 會 害死 人 。 學生 的 敬業 就 是 做好 學生 的 本份 ， 父母 出錢 讓 我 讀書 ， 國家 出錢 蓋 了 教室 、 買 了 儀器 栽培 我 ， 我 要 好好 學習 。 這 不 是 八股 ， 這 是 做 學生 的 基本 要求 。 我 念 大學 時 ， 父親 曾 告誡 我 要 好好 念 書 ， 因為 那時 公立 大學 的 學費 雖然 很 便宜 才 幾百 元 ， 但是 單 憑 幾百 元 新台幣 的 學費 是 不可能 讓 我 坐 在 台大 的 教室 中 聆聽 大師 授課 ， 父親 說 我 之所以 能夠 享受到 這麼 好 的 教育 ， 是 許多 沒有 考上 台大 的 人 他們 父母 納 的 稅 在 讓 我 讀書 ， 所以 叫 我 要 珍惜 ， 不可 辜負 那些 納稅人 的 血汗錢 。 如果 自己 不 想 讀 ， 何不 把 機會 讓給 想 讀 的 人 呢 ？ 我 相信 台灣 有 很多 人 是 很 想 進 這 所 醫學院 讀書 的 ， 進來 了 又 不 好好 讀書 ， 尸位 素餐 是 最 可恥 的 。 看到 學生 浪費 他們 自己 的 生命 ， 也 浪費 國家 的 資源 就 很 難過 ， 曾經 有 人 擔心 我們 下 一 代 會 去 別的 國家 做 台傭 ， 假如 我們 自己 不 覺醒 ， 這 個 擔憂 就 可能 不 是 杞人憂天 。 競爭力 勇敢 踏出 改變 的 第一 步 有 位 國三 的 導師 寫信 給 我 ， 信 中 充滿 無奈 ， 因為 現在 距離 基測 只 剩 一百多 天 了 ， 所以 全 校 如火如荼 的 準備 考試 。 做為 導師 ， 他 義不容辭 的 每 天 陪伴 著 學生 一起 準備 最後 的 衝刺 。 他 說 孩子 每 天 統一 讀書 、 統一 用餐 、 統一 午覺 、 統一 考試 、 統一 精神 訓話 、 統一 放學 回家 。 日復一日 ， 孩子 從 早 讀到 晚 ， 除了 教室 還是 教室 ， 學校 訂定 目標 ， 校長 要求 、 主任 確認 、 老師 緊迫盯人 。 他 問 ： 這 種 機械式 的 操練 對 嗎 ？ 為什麼 一 個 測試 學生 基本 能力 的 測驗 會 弄得 老師 、 家長 和 學生 天翻地覆 ， 如臨大敵 ， 把 什麼 生活 禮儀 、 常規 都 放下來 ， 只 為 考試 。 他 問 ： 有 必要 嗎 ？ 真的 沒有 別的 方法 了 嗎 ？ 這 封 信 我 看 了 心 裡 非常 的 沉重 ， 這 種 方法 當然 不 對 ， 它 是 在 扼殺 我們 的 孩子 。 那麼 ， 真的 沒有 別的 方法 了 嗎 ？ 當然 有 ， 問題 是 社會 的 觀念 沒有 改 ， 只 改 制度 ， 沒有用 。 而 目前 的 這 個 制度 像 隻 九頭 怪 鳥 ， 砍掉 一 顆 頭 ， 又 長出 一 顆 ， 而且 新 的 比 舊 的 更 傷人 。 其實 大家 都 知道 改革 的 關鍵 在 社會 每 個 人 的 觀念 ， 人 的 觀念 改 了 ， 制度 自然 就 改 了 。 只 是 觀念 是 天下 最 難 改 的 東西 ， 它 需要 時間 。 從 神經學 來 說 ， 觀念 就 是 神經 迴路 的 連接 ， 它 像 草原 上 的 路 ， 上面 的 草 已 被 踩平 ， 形成 大道 了 ， 車子 在 大道 上 比 小路 行駛 得 快 。 所以 一 講到 某 個 觀念 ， 人們 既有 的 反應 就 立刻 出來 ， 而且 存在 得 越 久 ， 越 難 改 ， 所謂 「 根深蒂固 」 。 若要 改變 這 觀念 ， 必須 新 闢 一 條 路 ， 每 天 走 它 ， 將 腳 下 的 草 踩平 ， 時間 久 了 ， 這 條 路 就 變大 了 ， 而 原來 的 路 因為 許久 不 走 ， 草 漸漸 淹沒 它 ， 最後 就 看 不 見 了 。 國父 在 革命 之初 ， 也 是 到處 奔走 演講 ， 當 新 觀念 進入 老百姓 的 耳朵 ， 他 的 大腦 便 產生 新 的 思考 路徑 ， 而 他 眼睛 所 看到 的 清庭 腐敗 也 會 在 大腦 中 強化 國父 所 主張 的 新路 。 久而久之 ， 國父 的 三民主義 取代 了 這 個 人 原有 的 滿清 皇朝 觀念 ， 這 個 人 就 被 國父 說服 了 。 因此 ， 這 位 老師 不要 氣餒 ， 事情 可以 從小 做 起 ， 每 個 人 盡 自己 的 力 來 改變 它 ： 老師 可以 在 教學 上 ， 花心思 將 課本 變 得 有趣 ； 可以 在 出 作業 上 動腦筋 ， 使 學生 在 動手 做 時 ， 將 困難 的 抽象 概念 透過 實 做 化為 具體 的 理解 ； 老師 更 可以 在 訓話 時 講 歷史 故事 ， 讓 孩子 了解 忠孝 節義 的 意義 。 凡事 事在人為 ， 鍥而不捨 ， 總 有 成功 的 一 天 。 當 一 所 公立 國中 要 交 五千 元 的 班費 買 講義 和 測驗卷 時 ， 我們 必須 站出來 了 。 五千 元 可 買 二十 本 書 ， 我們 怎麼 忍心 孩子 在 正規 課程 之外 ， 再 唸 這麼多 的 講義 、 考 這麼多 的 試 ？ 現在 已 有 越來越 多 的 例子 讓 我們 看到 基測考 滿分 的 不 是 上 補習班 的 ， 反而 是 沒有 上 補習班 、 在 家 廣泛 閱讀 的 。 其實 家長 最 知道 自己 的 孩子 ， 不 是 每 個 孩子 都 需要 補習 的 ， 只要 家長 有 勇氣 敢 跟 別人 不 一樣 ， 補習 的 風氣 就 可以 慢慢 遏止 。 當 大家 看到 明星 學校 出來 的 孩子 在 人生 的 路 上 也 沒有 什麼 特別 時 ， 搶 名校 的 風氣 就 可 改變 了 。 每 個 孩子 是 不 一樣 的 ， 為 了 孩子 ， 讓 我們 勇敢 的 踏出 改變 的 第一 步 吧 ！ 競爭力 行動 三 分 財氣 新加坡 國家 圖書館 管理局 處長 高麗連 女士 不久 前來 台灣 訪問 ， 她 是 「 讀 吧 ！ 新加坡 」 這 個 運動 背後 的 主要 推手 。 新加坡 現在 推 全民 閱讀 ， 不但 所有 行業 （ 包括 計程車 司機 、 理髮師 、 醫師 、 護士 等 ） 都 組識 讀書會 ， 甚至 連 坐 飛機 的 旅客 也 沒 閒 著 ， 在 飛機 上 ， 空中小姐 會 推 著 小 車 ， 除了 咖啡 飲料 之外 還 提供 書籍 給 旅客 閱讀 。 我們 的 行動 圖書館 是 在 地 上 跑 的 ， 一 輛 小 卡車 ， 上山下海 ， 全 省 走 透透 ； 他們 更 厲害 ， 是 天 上 飛 的 。 他們 的 閱讀 運動 推 得 很