態度 ； 發展成 愛 之 深責 之 切 的 教育 觀念 ， 結果 教師 和 父母 的 眼光 ， 經常 落在 孩子 的 缺點 和 短處 ， 改正 、 訓誡 、 耳提面命 成為 一般 的 正常 教學 方式 ， 而 很少 去 激勵 孩子 發揮所長 ， 經營 其 特有 的 天賦 。 日子 久 了 ， 孩子 的 天賦 也 就 僵化 ， 那 就 是 迦納 （ Howard Gardner ） 所謂 的 麻痺化 作用 ； 它 造成 潛能 的 抑制 、 才能 的 萎縮 或 胎死腹中 。 教育 工作者 必須 有 一 對 好 眼睛 、 一 雙 好 耳朵 和 一 付 好 心靈 ， 能夠 察覺 孩子 的 性向 和 天賦 ， 欣賞 他 的 長處 ， 鼓勵 孩子 成長 發展 。 當 孩子 對 自己 有 了 信心 ， 能 受到 賞識 時 ， 就 不可能 學壞 ， 也 不會 造成 退縮 和 心理 適應 上 的 困難 。 這 是 成功 教育 的 基本 規範 。 在 我們 日常 生活 之中 ， 越 是 能 看出 自己 所長 、 努力 去 發展 與 學習 的 人 ， 越 與 成功 有緣 。 這些 人 也 比較 樂觀 ， 因為 他們 著眼於 亮麗 ； 他們 比較 開朗 ， 因為 他們 看到 的 是 走得 通 的 視野 。 秀 真 是 一 位 法官 ， 我 很 欣賞 她 的 睿智 和 判斷 ， 她 說 ： 「 我 把 一 群 因 祖產 而 纏訟 多 年 的 家族 成員 找來 法庭 ， 懇切 嚴肅 地 告訴 他們 ： 為 了 訴訟 彼此 各 不 相讓 ， 長期 以來 族 人 們 所 看到 的 都 是 消極面 。 這 對於 你們 的 人生 、 事業 、 家庭 和 教育 女子 ， 都 會 帶來 負面 的 影響 。 你們 不 該 只 著眼於 負面 的 向度 ， 也 要 朝 正面 去 思考 。 大家 花 這麼多 時間 和 金錢 來 興訟 這些 祖產 ， 還不如 把 心力 放 在 創造 事業 和 人生 上 。 你們 應該 彼此 和解 ， 和好 如初 ， 順利 解決 財產 糾紛 ， 大家 好 有 心力 去 創造 未來 。 你們 都 是 親族 ， 要 多 看 彼此 的 優點 ， 創造 優點 ； 要 多 發揮 才能 ， 不要 老 執著 於 這些 祖產 。 為 一點點 的 爭議 在 此 纏訟 不休 ， 遠 不如 各自 努力 去 創造 新局 。 」 這些 話 打動 了 兩造 當事人 ， 他們 欣然 和解 ， 纏訟 多 年 的 官司 也 就 畫下 句號 。 人 必須 善於 運用 自己 的 優點 ， 只要 你 對 自己 的 優點 和 長 才 多所 著力 ， 它 會 像 欣欣向榮 的 花木 繁茂 起來 。 每 一 個 人 都 注定 要 與 別人 不同 ， 都 具有 個別性 和 特殊性 ， 善於 把握 它 、 經營 它 ， 便是 成功 之 道 。 反之 ， 天天 用心思 在 填補 自己 的 缺陷 ， 志氣 會 漸漸 消沉 ， 走 不 出 光明 的 路 來 。 凡事 拖 不如 及時 做人 要 想 生活 得 好 就 得 先 作 些 付出 ， 有 付出 才 有 報償 。 所以 你 不能 拖 ， 拖 了 等於 欠債 ， 這一來 情緒 和 心境 就 變壞 了 。 拖延 是 大家 都 了解 的 惡習 ； 拖拖拉拉 表示 沒有 效率 ， 錯過 時機 ， 延誤 事情 。 但是 有 些 人 還是 偏愛 拖延 ； 他們 的 桌 上 累積 一 大 落 資料 沒有 看 ， 家 裡 一 大 堆 衣服 沒有 洗 ， 一 疊 信 沒有 回 。 每 天 看 著 成堆 東西 叫忙 ； 遇 有點 時間 又 望 著 堆積如山 的 事情 ， 無從 下手 ， 望 而 興嘆 。 拖延 事情 ， 會 越 積 越 多 ， 結果 看看 偌多 未 解決 的 事情 ， 倍覺 意興闌珊 。 拖延到 了 期限 ， 只好 草草 了事 ， 或者 把 它 丟到 垃圾桶 一了百了 。 我 很 敬佩 內子秀 真 ， 她 工作 認真 不 拖延 ， 能 在 忙 中 保持 條理 ， 在 輕鬆 中 維持 效率 。 家事 因為 有 她 擔綱 ， 大家 都 沒有 拖 的 遺憾 。 其實 ， 我 有些 瑣碎 的 事 ， 也 是 她 幫 我 處理 的 。 她 說 ： 「 及時 處理 一些 細活 和 瑣碎 事情 ， 就 不會 累積成 大 負擔 。 與其 把 一件件 瑣碎 的 事 堆積 在 那兒 ， 任 它 張牙舞爪 威脅 你 ， 不如 安排 個 時間 處理掉 ， 免得 干擾 情緒 ， 影響 工作 。 」 她 真是 我們 家 的 典範 ， 動作 快 、 效率 好 ， 我 常常 受到 感動 ， 不由得 自己 也 振作 起來 。 她 的 工作 很 忙 ， 但 回到 家 卻 是 一 位 幹練 的 家庭 主婦 。 我 被 她 的 精神力 感召 ， 也 及時 跟 著 她 做 些 什麼 ， 以免 汗顏 。 她 說 ： 「 有 些 事 是 順手 就 能 做好 的 ， 有些 事 則 把 它 當 調劑 來 做 ， 還 有 一些 就 當 生活 的 承擔 來 看待 。 人 要 想 生活 得 好 就 得 先 作 些 付出 ， 有 付出 才 有 報償 。 所以 你 不能 拖 ， 拖 了 等於 欠債 ， 這一來 情緒 和 心境 就 變壞 了 。 」 我 總 覺得 在 她 的 生活 中 ， 老是 洋溢 著 堅毅 和 果斷 。 多 年 前 ， 我 偶然 聽到 她 跟 孩子 們 的 談話 ： 「 今天 非 開夜車 不 可 ， 功課 太多 。 」 孩子 對 媽媽 說 。 「 偶爾 熬夜 沒 什麼 不 好 ， 不過 開夜車 是 例外 ， 正常 作息 才 是 正 辦 ； 如果 把 開夜車 當 常事 ， 會 使 效率 下降 ， 而且 養成 拖延 的 惡習 。 」 秀真 溫和 地 對 孩子 說 。 「 今日 事 今日 畢 ， 開夜車 是 把 今天 的 事 做完 ， 怎麼 會 是 拖延 呢 ？ 」 孩子 不解 地 問 。 秀真 放下 手 中 的 工作 解釋 道 ： 「 孩子 ！ 偶一為之 ， 開 個 夜車 算是 今日 事 今日 畢 。 如果 天天 開夜車 ， 就 有 問題 了 。 你 想想 看 ， 晚上 該 睡 而 未 睡 ， 這 就 是 拖延 睡眠 。 前 一 晚 開夜車 ， 次日 精神 體力 不濟 ， 把 應該 在 上課 時 聽懂 、 學會 的 功課 ， 往後 拖延 累積 ， 就 造成 往後 更多 的 負擔 。 上課 時 有 老師 的 講解 ， 而 沒有 及時 學習 ， 拖延到 家 裡 自己 開夜車 ， 效果 就 大打折扣 。 拖延 是 一 種 壞 習慣 ， 切記 不要 跟 拖延 打交道 。 」 我 很 高興 孩子們 沒有 養成 拖延 的 習慣 ， 求學 期間 都 能 正常 作息 ， 今日 事 今日 畢。 我 想 那 是 受到 媽媽 身教 的 影響 ， 這 是 我 很 感 安慰 的 事 。 然而 ， 到 現在 為止 ， 秀 真的 那 段 解釋 ， 在 我 的 印象 裡 仍然 深刻 ， 而且 在 我 的 諮商 經驗 中 ， 這 類 個案 真是 屢見不鮮 。 現在 我