|
Displaying extended context for query match # 17,458 in text YL201501224
|
| << Prev |
Next >> |
|
|
|
或 惹 對方 生氣 而 感到 興奮 。 我 認為 , 碰到 這 情況 , 父母 也許 可以 先 同理 老大 , 或 站 在 旁觀者 立埸 , 暗中 幫助 被 欺侮 者 , 不要 急 著 處罰 老大 ││ 這樣 反而 會 讓 他 認定 老二 是 自己 挨罵 和 失寵 的 根源 , 搞不好 日後 打 得 更 兇 。 再 深入 一點 探討 這 個 例子 , 我們 得 回歸到 「 愛 的 本質 」 來 談 。 到底 什麼 是 愛 ? 又 為何 常 令 人 感到 匱乏 ? 如果 父母 只 給予 孩子 物質 上 的 愛 , 那麼 在 老二 出現 後 , 老大 必然 會 感受到 父母 所 給 的 資源 和 時間 不如 以往 , 心理 上 便 怪罪 老二 。 以 身 心靈 角度 來 看 , 若 父母 能夠 讓 孩子 體會 : 在 這 情況 下 , 自己 得到 的 是 自由 、 獨立 和 全然 被 信任 的 愛 , 即使 父母 不 在 身旁 , 也 並 不 感到 恐懼 和 匱乏 , 那麼 老大 就 不會 因 老二 的 出現 , 而 感到 愛 的 匱乏 及 想 爭奪 那 份 愛 了 。 每當 父母 責備 孩子 時 , 孩子 往往 只 知道 「 自己 被 處罰 」 , 但 卻 無法 體會 父母 「 一切 為 他 好 」 的 心意 ; 若 孩子 內化 了 所 接收 的 這 個 訊息 , 那麼 , 未來 父母 年紀 大 、 反應 遲緩 或 生活 習慣 不良 時 , 他 也 可能 為了 相同 理由 「 一切 是 為 你 好 」 而 責備 父母 。 賽斯 說 過 : 「 再 好 的 目的 , 都 不能 把 手段 合理化 。 」 我們 必須 先 讓 孩子 感受到 : 父母 對 他們 的 愛 , 絕對 高過 對 他們 的 要求 和 期待 ; 一旦 孩子 覺察到 這 份 愛 , 行為 自然 會 有所 轉化 。 __UNDEF__ 若 我們 把 自己 的 孩子 , 當成 我們 心 中 內在 的 小孩 , 那麼 , 你 將 會 如何 對待 他 呢 ? 某 種 程度 , 這 也 代表 我們 「 如何 對待 自己 」 。 父母 或許 應 先 自問 : 我 是否 容許 自己 事情 沒 做好 或 做錯 事 ? 在 教育 孩子 時 , 觀念 要 有 彈性 , 有時 , 站 在 孩子 的 立場 來 看 世界 , 也 讓 孩子 站 在 我們 的 立場 看 事情 , 你 會 發現 , 孩子 其實 是 成熟 、 懂事 的 。 34 問題 兒童 與 婚姻 危機 在 學校 的 諸般 打 人 、 罵人 、 反叛 的 惡劣 行為 都 是 所謂 的 ﹁ 求救 行為 ﹂ : ﹁ 來人 啊 ! 誰 來 幫幫 我 啊 ! 我 內心 有 很多 的 恐懼 , 我 需要 人家 關心 我 、 了 解 我 、 傾聽 我 , 可是 我 的 父母 一天到晚 只 會 吵架 , 而且 快 離婚 了 , 媽媽 快 走 了 , 我 怎麼辦 ? ﹂ 過去 常 聽 母親 說 這樣 的 話 : 「 當初 要不是 為 了 你們 這 群 孩子 , 也許 早 就 離婚 了 ! 」 但 大家 都 知道 , 老人家 總 愛 碎碎 唸 , 也 不 知道 說真的 還是 說 假 的 , 難道 父母 沒 離婚 真是 為了 孩子 嗎 ? 我 在 身心科 門診 裡 , 常 遇見 「 一 個 頭 兩 個 大 」 的 父母 。 記得 有 個 孩子 的 情形 是 如此 : 在 學校 不斷 地 惹 麻煩 , 一下子 翹課 、 偷 東西 , 一下子 聚眾 羞辱 老師 ( 青少年 目前 的 說法 是 「 嗆聲 」 ) , 弄得 父母 三天兩頭 跑 學校 , 向 老師 道歉 , 或 忙著 向 其他 家長 求情 , 付 一點 別人 小孩 的 醫藥費 ( 因為 自家 寶貝 常 因 細故 毆打 其他 同學 ) 。 父母 來到 診間 , 總是 搖頭歎氣 , 完全 齊心 合力 地 站 在 同 一 陣線 , 為 解決 孩子 的 問題 攜手 合作 。 在 深入 的 會談 之後 , 我 發現 這 對 夫妻 的 婚姻 問題 由來已久 , 結婚 之初 , 太太 就 有 離婚 的 念頭 ││ 因為 新婚 第一 天 她 就 有 被 騙 婚 的 感覺 , 不但 先生 所有 的 惡習 , 諸如 打牌 、 喝 酒 完全 浮上 檯面 , 而且 婆家 更 是 充斥 著 無理 的 要求 。 但是 「 天 不 從 人 願 」 , 整 個 離婚 的 念頭 隨著 懷孕 、 孩子 出生 , 而 咬 著 牙 忍 了 下來 。 當 孩子 逐漸 長大 時 , 太太 心想 , 至少 別 在 孩子 年幼 時 就 拋 夫 棄 子 , 因此 想 等 孩子 上 了 國中 再 正式 和 先生 離婚 。 夫妻 兩 人 這 十幾 年 來 真 是 三 天 一 小 吵 、 五 天 一 大 吵 , 家 中 永遠 是 烏煙瘴氣 。 好不容易 捱到 孩子 上 了 國中 , 太太 盤算 著 終於 可以 結束 這 個 婚姻 了 , 沒想到 孩子 卻 出 了 問題 。 是 的 ! 臨床 上 這樣 的 例子 真是 屢見不鮮 。 家庭 教育 專家 往往 提出 , 孩子 是 問題 家庭 的 __UNDEF__ 「 代罪羔羊 」 , 許多 問題 婚姻 製造出 一 大 堆 有 行為 問題 及 情緒 障礙 的 兒童 。 這樣 的 說法 其實 只 對 了 一半 。 任何 兒童 的 問題 或 症狀 必定 有 其 「 正面 意義 」 , 這 是 我們 在 協助 問題 兒童 時 一定 要 具備 的 心態 。 比如 這 個 例子 , 當然 , 孩子 早 就 知道 父母 的 婚姻 出 了 問題 , 也 自小 在 不安全感 及 不確定感 當中 成長 。 上 了 國中 , 縱使 媽媽 不 說出來 , 孩子 也 「 知道 」 媽媽 想 離婚 的 強烈 念頭 。 兒童 的 潛意識 裡 充滿 了 不安 , 恐懼 家庭 破裂 , 恐懼 父母 離婚 , 恐懼 自己 成 了 孤兒 。 這 對 父母 似乎 一天到晚 只 會 熱吵 , 要不 冷戰 。 孩子 不 知道 如何 把 他 感受到 的 恐懼 不安 好好 地 說出來 , __UNDEF__ ( 何況 說出來 有 人 聽 嗎 ? ) 因此 , 在 學校 的 諸般 打 人 、 罵人 、 反叛 的 惡劣 行為 都 是 所謂 的 「 求救 行為 」 __UNDEF__ : 「 來人 啊 ! 誰 來 幫幫 我 啊 ! 我 內心 有 很多 的 恐懼 , 我 需要 人家 關心 我 、 了 解 我 、 傾聽 我 , 可是 我 的 父母 一天到晚 只 會 吵架 , 而且 快 離婚 了 , 媽媽 快 走 了 , 我 怎麼辦 ? 」 孩子 的 問題 行為 旨在 吸引 注意 、 求取 關心 及 援助 , 可是 有些 不明 究裡 的 師長 卻 只 會 一味 地 懲罰 及 責怪 孩子 干擾 了 全 班 的 學習 。 當然 , 在 此 情況 下 , 孩子 的 行為 只 會 變本加厲 。 哈哈 ! 有 一 天 , 孩子 的 問題 「 終於 」 引來 了 父母 的 注意力 ││ 因為 老師 、 其他 家長 或 法官 開始 找上 了 這 對 父母 。 哈哈
|