Displaying extended context for query match # 18,034 in text YL201501391
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很 快 地 睜開 又 閉上 、 睜開 又 閉上 會 如何 ? 這 實驗 的 結果 可能 便 有趣到 讓 她 試 個 沒完 ( 等 她 再 大 一點 , 差不多 兩 歲 左右 , 她 大概 也 會 對 耳朵 做 類似 的 實驗 , 用 手 蓋住 耳輪 看 會 對 聲音 造成 什麼 不同 ) 。 當然 , 假如 你 的 寶寶 在 辨識 人 或 物 方面 有 困難 , 或是 不大 能夠 對焦 , 你 應該 立即 通知 她 的 大夫 。 斜視 也 是 某些 幼兒 為 了 改變 視覺 所 刻意 製造 的 暫時 現象 。 同樣地 , 你 毋 需 以 此 為 憂 , 除非 伴有 其他 症狀 , 或者 持續 太 久 。 那樣 的 情況 之下 , 告知 孩子 的 大夫 。 摒住 呼吸 最近 我 的 寶寶 在 哭泣 時 會 開始 摒住 呼吸 。 今天 他 竟 久 到 昏厥 過去 。 這 會不會 有 危險 ? 當 小孩 摒住 呼吸 時 , 不可 免 地 , 是 大人 在 受苦 ; 然而 當 大人 因 目睹 這 一 幕 而 心驚肉跳 不已 時 , 剛才 臉色 發青 而 不 醒 人事 的 寶寶 卻 在 瞬間 完全 恢復 正常 。 通常 孩子 的 摒息 是 源於 憤怒 、 沮喪 或 痛楚 。 他 的 哭泣 在 此時 不僅 沒有 紓解 功能 , 反而 逐漸 歇斯底里 , 寶寶 因而 換氣不及 , 以至於 暫時 停止 呼吸 。 情況 較 輕 者 , 嘴唇 變青 ; 更 厲害 的 例子 中 , 小孩 全身 發青 然後 意識 昏迷 。 而 在 此時 , 尤有甚者 , 他 的 身子 也許 會 變 硬 , 甚至 抽搐 。 整 個 過程 通常 在 一 分鐘 之內 便 告 結束 ─ 絕不 足以 造成 任何 腦部 傷害 。 摒住 呼吸 的 情形 在 嬰孩 中 發生 的 比例 約為 20% 。 有些 純屬 偶發性 , 而 有 的 則 一 天 一 到 兩 次 。 通常 會 出現 此 現象 多半 在 家 中 , 年齡 約 在 六 個 月 到 四 歲 之間 , 或 早 或 晚 一點 也 有 。 這 和 癲癇 應該 很 容易 區別 : 一般 的 摒住 呼吸 會 先 有 哭泣 , 然後 寶寶 在 失去 意識 之前 先 變青 ; 如果 是 癲癇 , 通常 沒有 任何 前因 , 而且 孩子 在 發作 之前 也 不會 轉為 青色 。 對於 因為 摒息 而 暈過去 的 孩子 並 不 需要 特別 加以 治療 。 雖說 對 此 現象 除了 假以時日 之外 , 別 無 良方 , 但 對 根本 上 的 使性子 倒是 可以 想 點 法子 : ● 讓 寶寶 得到 絕對 足夠 的 休息 。 一 個 過累 或 玩 得 過 了 頭 的 寶寶 , 遠 比 一 個 得到 適當 休息 的 寶寶 容易 大動 肝火 。 ● 別 把 每 件 事 都 弄得 不可收拾 。 毫無 疑問 , 你 是 權威 , 你 又 比較 大 、 比較 聰明 ; 但 也 不必 時時刻刻 證明 這 一 點 。 ● 在 孩子 使 性子 以前 , 想 辦法 讓 他 平靜 , 可 利用 音樂 、 玩具 或 其他 轉移 注意 的 法子 ( 可 別 用 食物 , 這 只 會 造成 另 一 個 壞 習慣 ) 。 ● 盡可能 減低 寶寶 身邊 的 緊張 情緒 ─ 你 的 或 其他 家人 的 也 一樣 。 ● 當 摒息 狀況 開始 時 , 冷靜 處理 ; 焦慮 只 會 讓 事情 更 糟 而已 。 ● 事件 過後 , 別 任 孩子 予取予求 。 一旦 讓 他 曉得 摒住 呼吸 是 討 東西 的 好 辦法 , 他 可就 沒完沒了 了 。 若是 你 的 寶寶 摒息 情況 很 嚴重 , 持續 達 一 分鐘 以上 , 和 哭泣 無 關聯 , 或 有 其他 因素 令 你 擔憂 的 , 你 都 應 趕緊 和 孩子 的 醫師 討論 。 開始 上課 我 看到 各 種 幼兒 教室 的 廣告 林立 , 讓 我 懷疑 如果 不 讓 我 女兒 報名 入學 , 是否 剝奪 了 他 的 權利 ? 在 上 幼稚園 之前 , 你 自己 應該 也 沒 上 過 什麼 幼兒 教室 ; 而 在 會 走 會 說 以前 , 你 也 沒 上 過 任何 才藝班 ─ 但 你 大概 並 不 自認為 有 被 剝奪 什麼 吧 。 今天 的 父母 們 一窩蜂 將 孩子 盡 早 地 送入 各 種 「 學習 」 團體 的 同時 , 如果 你 的 女兒 並 沒有 參加 任何 一 個 , 相信 她 也 並 沒 受到 剝奪 。 事實 上 , 對 嬰孩 而言 , 正式 的 課程 不僅 沒有 必要 , 甚且 可能 有 反效果 。 想 發育 得 健康 良好 , 孩子 們 需要 的 是 有 充裕 的 時間 , 能 讓 他們 從容 地 去 認識 這 個 世界 , 他們 只 需要 一點 大人 的 幫助 。 在 課堂 上 , 通常 會 被 要求 在 特定 的 時間 、 地點 , 以 特定 的 進度 去 認知 與 學習 , 這 很 容易 對 孩子 與生俱來 的 冒險 熱情 產生 抑遏 , 甚至 傷害到 她 的 自尊 。 然而 這 並 不 是 說 你 應 避免 讓 孩子 參加 任何 形式 的 團體活動 ; 如果 她 能 在 其他 小朋友 的 周圍 一起 玩 ─ 「 和 」 他們 一起 也許 還 太早 了 一點 ─ 或是 多 與 其他 長輩 相處 , 都 是 很 好 的 。 而 若是 你 能 有 機會 與 別的 母親 交換 心得 , 知道 怎樣 陪 孩子 玩 , 那 就 更 好 。 以下 提供 一些 讓 孩子 目前 能 享受 群體 關係 的 方法 : ● 帶 她 到 附近 的 遊戲 場所 。 就算 她 還 不會 走 , 也 可以 在 沙堆 中 玩耍 、 玩 鞦韆 , 她 還 可能 特別 熱中 於 看 著 別的 小朋友 玩 。 ● 成立 或 加入 遊戲 團體 。 如果 你 不 認識 有 與 你 女兒 同齡 孩子 的 母親 , 可以 試 著 在 小兒科 診所 , 甚至 社區 公園 、 活動 中心 附近 張貼 招募 告示 。 遊戲 團體 一般 是 每 週 聚會 一 次 , 在 某 人 家 中 或 附近 的 遊戲 場所 都 可以 , 通常 都 很 不 正式 , 組成 分子 的 變動 很 快 , 而且 是 提供 團體 遊戲 的 一 個 很 好 的 開始 ( 參見 424 頁 的 「 寶寶 的 社交 舞台 」 ) 。 ● 為 寶寶 報名 參加 非正式 的 嬰孩 運動 、 音樂 、 美術 或 活動 的 課程 , 290 頁 有 一些 判斷 的 原則 。 請 記得 , 對 你 的 寶寶 而 言 , 好玩 — 而 非 學習 — 才 是 關鍵字 。 學步鞋 我們 的 女兒 剛剛 開始 學步 , 此時 她 需要 什麼 樣 的 鞋子 ? 對 初學 走路 的 嬰孩 而言 , 最 好 的 鞋子 是 ─ 不要 穿 。 醫生 發現 : 手 和 腳 都 一樣 , 在 沒有 掩蓋 限制 的 裸露 情況 之下 發育 得 最好 ; 赤腳 走路 能 幫助 腳底 弧度 的 出現 , 以及 加強 足踝 的 力量 。 另外 , 就 如同 寶寶 的