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Displaying extended context for query match # 18,263 in text YL201501419
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, 這 也 是 青少年 需要 注意 的 情況 。 遲到 會 讓 老師 很 不 高興 , 但是 很多 青少年 並 未 發現 , 如果 這 種 情況 發生 在 大人 的 現實 世界 中 , 代表 你 可能 會 被 開除 。 即使 遲到 讓 人 討厭 , 我們 還是 需要 一些 激勵 才 有 辦法 準時 出門 。 「 我 知道 有 個 女生 , 她 打工 的 時候 總是 遲到 , 所以 被 解雇 了 。 畢竟 , 哪 有 雇主 會 想 雇用 不能 準時 出現 的 員工 ? 」 — — 艾瑪 , 十六 歲 小 提醒 : 梅根 的 媽媽 會 設定 家人 必須 準備好 出門 的 時間 , 所以 大家 都 知道 一定 要 遵守 。 她 甚至 會 在 必須 出門 前 開始 倒數 計時 。 如果 你 出門 上班 的 時間 , 比 孩子 出門 上學 的 時間 還 早 , 那 你 除了 確定 他們 已經 下床 , 其實 無力 可 施 。 你 只 能 用 非常 懇切 的 語氣 對 他們 說 , 相信 他們 會 準時 。 我們 希望 , 你 表現出 對 我們 有 十足 信心 這 件 事 , 真的 能夠 鼓舞 我們 。 如果 不能 , 就 威脅 要 和 學校 聯絡 , 看 我們 是否 準時 到校 ( 我們 討厭 所有 讓 自己 看起來 像 小孩 的 事 , 所以 我們 很 可能 只是 為 了 避免 你 這麼 做 而 準時 ) 。 跟 孩子 說話 的 時候 , 必須 向 他們 強調 , 他們 在 青少年 時期 所 做 的 事 , 對 未來 的 人生 選擇 會 產生 連鎖 反應 , 無論 是 正面 的 或是 有害 的 。 這 種 說法 也 可以 用 在 我們 下 一 段 要 討論 的 內容 裡 。 如何 讓 孩子 學習 最 能夠 在 學業 上 激勵 青少年 的 辦法 是 , 強調 如果 我們 做 不 到 或 做 不 好 , 會 帶來 什麼 後果 。 青少年 對於 未來 的 志願 都 會 有 野心 和 夢想 , 無論 是 要 成為 音樂家 、 律師 、 技師 等 。 儘管 青少年 可能 希望 別人 能夠 幫 他們 準備好 一切 , 但 現實 不 是 如此 , 而 身為 家長 的 你 都 應該 告訴 我們 ( 無論 我們 多麼 不 想 聽 ) , 如果 不 付出 努力 , 成功 的 果實 永遠 不會 甜美 ! 更 重要 的 是 , 你 需要 為 孩子 提供 實證 , 讓 他們 知道 功課 如何 影響 我們 的 職業 展望 , 而 我們 可以 在 現實 生活 中 找到 相關 例證 , 並且 付諸 實踐 。 例如 , 假設 你 的 孩子 在 歷史課 寫 了 一 篇 很 糟糕 的 文章 , 而 這 篇 作業 會 納入 學期 歷史 成績 的 一 部分 , 他們 原本 可能 拿到 A , 卻 因此 得到 C 。 如果 他 未來 的 雇主 看 了 你 的 孩子 和 另 一 個 競爭 對手 的 個人 簡歷 , 兩 者 之間 唯一 的 區別 是 , 競爭 對手 的 成績 是 A 。 那麼 雇主 會 選擇 誰 ? 答案 很 清楚 。 這 是 非常 有效 的 方法 , 可以 讓 青少年 意識到 現在 就 努力 有 多 重要 , 而 這樣 的 理解 會 鼓勵 他們 開始 努力 , 而 非 需要 你 不斷 嘮叨 , 要 他們 多 付出 一點 。 激勵 他們 培養 這 種 心態 , 對 他們 的 未來 也 很 有 幫助 。 這樣 會 讓 他們 更加 堅定 , 因為 他們 會 覺得 自己 正在 生活 中 積極 努力 爭取 某 樣 東西 , 而 非 只是 完成 學校 的 作業 。 實際 的 期望 最後 , 同樣 重要 的 是 , 身為 父母 的 你 也 擁有 正確 的 態度 ( 不 只 是 你 的 孩子 ) 。 你 必須 承認 , 你 的 孩子 和 所有人 一樣 , 都 有 優缺點 , 因此 他們 可能 不 是 讀書 的 料 。 但是 他們 當然 仍 有 成功 的 機會 , 重要 的 是 要 立下 實際 的 目標 。 如果 孩子 的 學業 成績 只 是 一般 水準 , 那麼 你 所 能 提供 的 最好 幫助 , 並非 建議 他們 朝著 火箭 科學家 或 腦外科 醫生 的 道路 走 。 「 我 覺得 , 我 爸 媽 對 我 的 期望 有 雙重 標準 , 因為 他們 自己 都 做 不 到 。 如果 我 的 成績 拿到 C , 他們 會 失望 , 讓 我 的 感覺 更 糟 。 」 — — 艾拉 , 十七 歲 每 個 孩子 都 是 獨立 的 個體 , 擁有 不同 的 學習 能力 , 因此 , 他們 也 將 有 不同 的 成就 。 你 最 能夠 幫上 的 忙 , 是 陪 在 他們 身邊 , 在 學習 中 全程 支持 孩子 , 當 他們 非常 努力 或 拿出 最 好 的 表現 時 , 讓 他們 知道 你 為 他們 感到 驕傲 , 不管 他們 的 成就 有 多麼 小 。 如果 你 從 一 開始 就 很 認真 閱讀 本 書 , 你 會 了解 , 青少年 時期 有 個 重要 任務 , 就 是 變 得 更加 獨立 , 同時 必須 有 收入 來源 ( 不管 來源 是 父母 或是 打工 ) , 能夠 妥善 管理 收入 。 零用錢 青少年 從 年紀 非常 小 就 開始 向 你 要 零用錢 , 雖然 他們 還 小 的 時候 無法 要求 你 固定 提供 , 但是 向 你 索取 金額 很 小 的 零用錢 很 合理 。 R 從 幾 歲 開始 ? 每 個 家庭 不同 , 但是 根據 我們 的 經驗 , 通常 開始 念 中學 , 大約 十一 歲 左右 。 不過 , 有些 孩子 更 小 就 有 零用錢 ( 可能 從 九 歲 開始 ) 。 「 我 開始 念 中學 的 時候 , 因為 要 自己 買 午餐 , 週末 也 會 和 朋友 一起 出去 , 所以 開始 有 零用錢 。 」 — — 山姆 , 十三 歲 R 為什麼 ? 零用錢 的 美好 之 處 在於 , 你 可以 教 我們 如何 管理 金錢 、 如何 決定 把 錢 花 在 什麼 地方 、 儲蓄 的 好處 , 以及 如何 不 浪費 錢 , 甚至 知道 如果 我們 向 你 借 太多 錢 , 我們 會 因此 負債 。 藉由 教授 孩子 這些 金錢 的 知識 , 你 會 為 他們 打下 理財 的 基礎 , 對 他們 將來 很 有 幫助 。 等到 年紀 稍 長 , 他們 會 希望 零用錢 的 金額 足以 讓 他們 和 朋友 出門 花用 , 或者 能 購買 新 衣服 , 甚至 可以 存下來 買 比較 昂貴 的 3C 產品 。 我們 的 學校 有 個 「 智慧卡 」 的 系統 , 也就是說 父母 可以 把 錢 存進 卡 裡 , 我們 就 不用 花心思 管理 。 基本 上 , 如果 父母 不 教 我們 怎麼 處理 金錢 , 當 我們 需要 靠 自己 理財 的 時候 , 就 沒有 足夠 的 知識 。 梅根 從 十 歲 開始 , 只要 她 能 讓 房間 保持 整潔 , 每 週 可以 有 兩 英鎊 的 零用錢 。 從 十三 歲 開始 , 零用錢 往 上 調為 五 英鎊 , 因為 她
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