… … ） 。 □ 不尋常 的 生活 環境 （ 大 城市 、 貧民窟 、 鄉下 、 農場 … … ） 。 □ 宗教 訓練 。 □ 文化 資源 （ 看 戲劇 演出 、 聽 音樂會 、 常常 有 科學家 或 作家 到 家 裡 作客 … … ） 。 （六） 根據 以上 資料 ， 用 一兩 頁 文字 描述 你 的 孩子 1. 從 他 的 敏感 開始 寫 起 ， 然後 描述 他 的 其他 氣質 特徵 。 2. 列出 他 所有 的 優點 。 3. 提出 他 所有 的 問題 ， 加上 你 的 意見 。 4 .
 
你 對 這些 問題 的 意見 如何 影響 這些 問題 ？ 會不會 有 人 認為 這些 根本 不 是 問題 呢 ？ 5. 描寫 孩子 的 生活 經驗 如何 影響 了 這些 優點 和 問題 ？ 6 .
 
最後 ， 回頭 檢視 孩子 的 敏感 如何 影響 了 他 的 優點 ？ 7. 孩子 的 敏感 如何 影響 了 他 的 問題 ？ 8. 孩子 的 敏感 如何 影響 他 克服 問題 ？ 9. 孩子 的 敏感 如何 和 他 的 人生 重大 事件 相互 影響 ？ 10 .
 
現在 回頭 閱讀 ， 你 學到 了 什麼 ？ 你 以後 會 如何 看待 你 的 孩子 ？ 留 著 這 份 紀錄 ， 或許 有 一 天 可以 和 孩子 的 老師 、 保母 、 醫生 或 家人 分享 。 第2 章 繫好 安全 帶◇ 養育 特異 兒童 的 挑戰 養育 高度 敏感 兒童 的 技巧 不同於 養育 一般 兒童 ， 好 的 親職 技巧 對 這些 孩子 的 幫助 也 甚於 對 一般 兒童 的 幫助 。 本 章 討論 養育 高度 敏感 兒童 所 面對 的 六 大 挑戰 ， 以及 如何 處理 這些 問題 。 我們 也 會 討論 養育 高度 敏感 兒童 的 諸多 樂趣 。 瑪利亞 的 媽媽 知道 該 怎麼辦 瑪利亞 的 父母 成長 環境 並 不 優渥 。 瑪利亞 的 母親 愛絲托 一生 都 很 辛苦 。 她 的 原生 家庭 並 不 健全 ， 身為 一 個 高度 敏感 兒童 ， 愛絲托 成為 家庭 裡 的 代罪羔羊 。 她 說 ： 「 至少 我 瞭解 什麼 會 讓 敏感 的 孩子 受到 傷害 。 」 瑪利亞 出生 的 時候 ， 愛絲托 和 年輕 丈夫 收入 低於 貧戶 標準 ， 兩 邊 家族 都 沒有 伸出 援手 。 事實 上 ， 愛絲托 覺得 兩 邊 的 家族 都 不對勁 ， 根本 不 想 讓 孩子 受到 他們 的 影響 。 她 的 直覺 是 正確 的 ─ 瑪利亞 的 祖父 後來 因為 性侵 兒童 被 捕 。 愛絲托 說 ： 「 才 出生 兩 個 星期 我 就 知道 了 ， 我 在 房間 裡 走動 ， 她 的 眼睛 會 一直 跟 著 我 。 」 一旦 發現 瑪利亞 像 她 一樣 ， 也 是 個 敏感 兒童 ， 愛絲托 就 決定 辭職 ， 在 家 養育 孩子 。 她 盡量 學習 各 種 親職 技巧 ， 並 加以 調整 ， 來 適應 這 個 獨特 的 孩子 。 她 自動 把 嬰兒 衣服 的 標籤 剪掉 。 她 一向 喜歡 簡單 的 食物 ， 這 個 不成 問題 。 愛絲托 從來 不 逼 瑪利亞 嘗試 新 經驗 ， 除非 愛絲托 有 十足 的 把握 ， 知道 瑪利亞 不會 遇到 困難 。 大部分 的 時候 ， 孩子 有 權 拒絕 。 瑪利亞 念 小學 時 ， 全 班 看 一 部 動物 被 屠殺 的 影片 。 瑪利亞 很 難過 ， 看到 一半 就 走出 教室 。 老師 非常 不 高興 。 愛絲托 告訴 女兒 ， 她 是 對 的 ， 她 不 需要 看 任何 讓 她 這麼 難過 的 東西 。 這 件 事情 ， 以及 其他 事情 ， 讓 愛絲托 決定 把 瑪利亞 轉到 一 間 私立 學校 去 。 瑪利亞 從此 表現 優良 。 愛絲托 一向 重視 瑪利亞 的 自我 形象 。 念 高中 時 ， 瑪利亞 一直 長高 ， 超過 一百八十 公分 ， 身高 讓 她 更 與眾不同 。 瑪利亞 有點 害羞 ， 但是 因為 她 健康 的 自我 形象 及 敏感度 ， 她 在 同儕 中 成為 領導 人物 。 即使 在 幼兒園 裡 ， 其他 孩子 就 會 聽 她 的 話 ， 接受 她 的 主意 。 她 有些 認生 ， 但是 喜歡 跟 小朋友 玩 ， 沒有 明顯 的 問題 。 她 的 朋友 數量 比 一般 兒童 少 一些 。 她 比 其他 兒童 更 敏感 、 更 體貼 。 現在 ， 瑪利亞 已經 成年 ， 日子 過 得 並 不 輕鬆 。 她 還是 寧可 不要 這麼 敏感 或 這麼 高 。 她 二十七 歲 了 ， 還 沒有 固定 男友 。 哈佛 大學 畢業 後 ， 瑪利亞 搬 過 幾 次 家 ， 一直 在 找夠 安靜 的 環境 。 她 事業 成功 ， 常常 旅行 。 她 很 健康 ， 對 未來 也 很 有 信心 。 對於 高度 敏感 兒童 ， 家長 的 影響 更 大 每隔 一陣子 ， 就 有 人 主張 一切 都 是 遺傳 ， 教養 不會 影響 。 有時候 又 有 人 過度 強調 教養 對 個性 形成 的 重要性 ， 沒有 人 強調 天生 氣質 的 重要 。 顯然 ， 我們 真正 需要 的 是 某 種 平衡 。 教養 確實 會 造成 影響 ， 尤其 是 對 高度 敏感 的 孩子 而言 。 實驗 發現 ， 如果 把 小 猴子 隨機 配給 養母 帶大 ， 比較 有 反應 （ 比較 敏感 ） 的 小 猴子 如果 有 冷靜 的 養母 ， 長大 以後 會 比較 堅強 ， 甚至 成為 領袖 。 如果 分配到 緊張 的 養母 ， 小 猴子 就 不會 出落 得 這麼 好 了 。 不過 ， 出養 的 創傷 經驗 對於 敏感 猴子 的 傷害 也 比較 大 。 大部分 兒童 不會 跟 母親 完全 分開 ， 但 可能 會 被 暫時 送到 保母 那裡 。 研究 顯示 ， 不論 什麼 原因 ， 如果 保母 的 心 不 放 在 孩子 身 上 ， 孩子 就 會 受到 影響 。 實驗 顯示 ， 將 九 個 月 大 的 嬰兒 交給 保母 照顧 半 小時 ， 如果 保母 很 注意 孩子 、 跟 他 玩 ， 小 嬰兒 和 母親 分開 的 時候 就 比較 不會 哭鬧 。 如果 保母 不大 理會 嬰兒 ， 嬰兒 就 會 哭鬧 。 敏感 的 嬰兒 哭鬧 得 更 厲害 。 另 一 個 研究 顯示 ， 一 歲 半 的 高度 敏感 嬰兒 如果 對 母親 的 連結 關係 缺乏 安全感 （ 第6 章 將 討論到 ） ， 在 新 環境 裡 會 顯得 比較 不安 。 安全感 強 的 高度 敏感 嬰兒 則 不 受 影響 。 至於 其他 非 高度 敏感 的 嬰兒 ， 不論 安全感 是否 足夠 都 不會 受到 影響 。 也就是說 ， 只有 缺乏 安全感 的 高度 敏感 嬰兒 在 新 環境 裡 會 呈現 不安 。 結論 就 是 ： 「 負責 的 、 體貼 的 養育 … … 會 讓 嬰兒 有 安全感 ， 即使 孩子 的 天生 氣質 讓 他 將 所有 的 新 經驗 視為 具有 威脅性 ， 也 可以 減低 生理 上 的 壓力 反應 。 」 也就是說 ， 當 敏感 的 幼兒 和 母親 分離 ， 處在 高壓 環境 中 時 ， 只要 有 關懷 他 的 保母 ， 就 沒有 問題 。 如果 新 環境 中 有 特別 大 的