孤島 獨自 沉思 或 與 智者 交談 。 他 是 個 重視 隱私 的 人 ， 但 並非 逃避 ， 他 的 隱居 只 為了 有 更 充分 的 精力 來 面對 人群 。 最後 ， 還是 回到 ： 「 他 真的 總是 這樣 嗎 ？ 」 不 ， 他 和 我們 一樣 也 抱怨 現代 生活 中 的 官僚 和 瑣事 ， 和 我們 一樣 也 對 不 合理 的 事 生氣 跳腳 ， 不同 的 是 ， 他 明白 自己 的 短處 和 缺點 ， 他 不 掩飾 也 不 自怨自艾 ， 而是 用 一 種 泰然 的 胸襟 包容 了 不盡 完美 的 生活 瑣事 。 我 希望 我 介紹 的 是 這 個 人 ， 而 非 這 本 書 ， 雖然 作者 與 書 是 相連 相關 的 ， 但是 ， 我 還是 讓 讀者 自己 去 欣賞 這 本 深切 豐富 的 巨著 。 我 只是 帶 你 上路 ── 準備好 踏上 美妙 的 旅程 ， 和 利奧 一起 欣賞 人生 的 盛宴 吧 ！ （ 本 文 作者 為 童書 作家 ） 本 書 中 有 些 文字 因 來自 演講 ， 可能 與 你 所 讀到 或 所 聽到 的 略 有出入 ， 那 是 因為 重複 部分 已 被 刪除 。 所有 作者 演講 過 的 資料 ， 已 全 收錄 在 本 書 中 。 希望 您 能 從 閱讀 本 書 中 得到 快樂 ， 如同 我 從 聆聽 錄音帶 與 原稿 中 獲得 的 愉悅 一樣 。 因為 巴士 卡力 博士 的 研究 專著 ， 充滿 愛心 與 真誠 ， 帶給 大家 無限 希望 。 原文書 編輯 __UNDEF__ 史蒂芬‧秀 特 綠蠹魚 叢書 YLK 10 作者 利奧 ． 巴士 卡力 __UNDEF__ ( Leo Buscaglia ) 譯者 簡宛 出版 四 部 總監 __UNDEF__ 曾文娟 副主編 __UNDEF__ 沈維君 企劃 __UNDEF__ 陳佳美 繪圖 者 __UNDEF__ 卡薇雅 封面 暨 內頁 設計 __UNDEF__ 江孟達 工作室 發行人 ／ 王榮文 出版 發行 ／ 遠流 出版 事業 股份 有限公司 地址 ／ 台北市 100 南昌路 2 段 81 號 6 樓 電話 ／ 2392-6899 __UNDEF__ 傳真 ／ 2392-6658 郵撥 ／ 0189456 -1 著作權 顧問 ／ 蕭雄淋 律師 法律 顧問 ／ 董安丹 律師 輸出 印刷 ／ 東豪 印刷 事業 有限公司 2010 年 11 月 1 日　 初版 一 刷 2010 年 11 月 1 6 日 　 初版 二刷 行政院 新聞局 局版 臺業字 第1295 號 售價 新台幣 280 元 （ 缺 頁 或 破損 的 書 ， 請 寄回 更換 ） 有 著作權 ． 侵害 必 究 （ Printed in Taiwan ） ISBN 978-957-32-6719-5by Leo BuscagliaCopyright © 1982 by Leo F .
 
Buscaglia , Inc .
 
Published by arrangement with Slack , Inc .c/o Nancy Stauffer Associates Literary Agentsthrough Bardon-Chinese Media AgencyComplex Chinese translation copyright ©2010 by Yuan-Liou Publishing Co .
 
, Ltd.ALL RIGHTS RESERVED 國家 圖書館 出版品 預行 編目 ( CIP ) 資料 愛 ‧ 生活 與 學習 利奧 ． 巴士 卡力 __UNDEF__ ( Leo Buscaglia ) 著 .
 
簡宛譯 -- 初版 .
 
-- 台北市 遠流 ， 2010.11 面 ； __UNDEF__ 公分 .-- （ 綠蠹魚 ； YLK 10 ） 譯 自 ：Living , loving & learningISBN 978 - 957 - 32 - 6719 - 5 （ 平裝 ） 1 .
 
愛 2 .
 
自我 實現 3 .
 
人際 關係 199.8 __UNDEF__ 99018969 http://www.ylib.com　E-mail ylib@ylib .
 
com 【 卡薇雅 插畫 意涵 】 命運 之 輪 來 吧 ， 來 吧 ， 鼓起 勇氣 ， 一起 來 探險 吧 ！ 沒有 方向 、 沒有 標準 、 沒有 設定 。 在 這 個 命運 的 輪轉 裡 ， 你 嘗試 你 挑戰 你 創造 ， 於是 你 將 發現 你 可以 在 陽光 普照 裡 遨翔 天地 ， 也 可以 在 月夜星 稀 中 享受 豐盛 果實 。 10 __UNDEF__ 引領 孩子 自由 創造 人生 要 讓 孩子 學會 及早 發現 真正 的 自我 。 「 自我 」 不 是 別人 加諸 於 你 的 形象 和 頭銜 ， 而是 真正 的 你 ── 只有 你 自己 才 能 肯定 、 能 發掘 的 你 。 我 要 告訴 你們 一 件 有趣 的 事 。 你們 都 知道 情人節 吧 ！ 每 年 的 這 一 天 ， 我 就 成 了 英雄 人物 ， 因為 人人 要 表達 愛 。 我 不 反對 做為 一 個 愛 的 提倡 者 ， 因為 至少 一 年 一 次 ， 有 人 想起 我 ， 雜誌 請 我 寫 文章 ， 電台 、 電視 爭相 邀 我 演講 。 但是 ， 我 也 感到 些許 的 遺憾 ， 我們 竟然 要 訂 一 個 日子 來 提醒 大家 ， 這 是 情人節 、 這 是 母親節 、 這 是 父親節 … … ， 其實 ， 每 天 都 該 是 父親節 、 母親節 、 情人節 、 祖母節 … … 才 對 。 我 為了 買 卡片 送給 祕書 和 朋友 ， 前往 家 附近 的 購物 中心 選購 卡片 。 我 希望 送給 每 個 人 的 卡片 都 是 特別 的 ， 因此 我 在 卡片攤 前 花 了 很多 時間 挑選 ， 在 那 同時 ， 我 也 在 觀察 人性 。 我 看到 一 個 男人 ， 急匆匆 的 走進來 ， 站 在 那些 有 著 紅心 的 卡片 前 ， 開始 找 「 心 」 、 找 「 愛 」 ， 每 翻 一 張 ， 他 賭咒 一 次 ， 「 什麼 鬼 玩意兒 ！ 」 「 真是 無聊 ！ 」 「 每 年 玩 這些 卡片 遊戲 有 什麼 意思 ？ 」 「 那 你 為什麼 要 玩 這 把戲 ？ 」 我 問 。 「 你 是 什麼 意思 ？ 如果 我 不 送 她 卡片 ， 她 不 把 我 罵死 才 怪 ！ 」 他 指 的 是 自己 的 老婆 。 不久 ， 又 一 個 女士 走進來 ， 我 仍然 慢慢 選 著 ， 希望 能 使 收卡 者 感到 特別 的 情意 ， 我 對 那 女士 說 ： 「 情人節 快樂 ！ 」 「 你 猜 怎麼樣 ？ 」 女士 對 我 說 ： 「 我 的 老闆 要 我 來 選 情人卡 給 他 太太 。 老天 ！ 我 丈夫 若 這麼 對 我 ， 要 另 一 個 女人 去 選 情人卡 送 我 ， 我 一定 殺 了 他 ！ 」 瞧 ！ 我 站 在 這些 大大小小 的 紅心 之前 ， 就 目睹 耳聞 了 兩 大 「 愛 的 謀殺案 」 。 突然間 ， 我 也 有些 茫然 ， 我 為什麼 去 忙著 談論 「 選擇 愛 」 、 「 選擇 人生 」 ？ 基本 上 ， 我 是 一 個 教師 ， 我 喜歡 這 個 頭銜 更甚於 其他 的 名稱 ， 我 來回 於 全 國 各 地 瘋狂 的 呼喚 愛 的 存在 ， 提醒 生命 的 神妙 ， 我 卻 也 明白 ， 許多 事 是 不能 教 的 ， 只 能 親身 體會 、 身體力行 ， 我 可能 是 智者 ， 但是 我 無法 強迫 你 學習 。 我們 的 學習 來自於 模仿 和 觀察 ， 從 嘗試 和 選擇 中 ， 我們 吸取 所 要 ， 若是 學生 不 學 ， 你 聲嘶力竭 仍然 無濟於事 。 學習 是 自動自發 ， 是 自己 去 取捨 發現 的 ， 這些 也 深深 困擾 著 我 ， 我們 若是 要 孩子 學習 愛 、 學習 責任感 、 同情心 ， 了解 愉悅 及 生活 ， 自己 卻 不 以身作則 ， 示範 給 孩子 看 ， 讓 孩子 模仿 ， 如何 要求 他們 懂得 ？ 愛 不 是 要 女 祕書 去 買 情人卡 給 妻子 ， 也 不 是 對著 紅心 咒罵 、 嫌 煩