Displaying extended context for query match # 18,825 in text YL201505122
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時間 過生日 , 這 應該 也 是 部分 原因 。 當然 , 這 原因 無法 解釋 為什麼 九月 、 十月 出生 的 孩子 少於 十一月 出生 的 。 那 , 大概 還是 不能 排除 星座 塑造 的 特殊 個性 吧 ? 妳 最 熟悉 的 圖像 ── 黑白 琴鍵 , 即使 是 北京 「 七九八 」 藝術區 的 假 琴鍵 裝置 , 都 讓 妳 覺得 很 自在 。 我 很 慶幸 , 打 人 和 被 打 兩 邊 的 感覺 我 都 嘗 過 。 能夠 設身處地 , 站 在 對方 的 立場 著想 與 感受 , 是 再 重要 不過 、 指導 我們 在 生活 上 少 犯錯 的 原則 。 沒有 打架 , 只有 打 人 和 被 打 那 天 妳 突然 問 我 : 「 你 小時候 有沒有 打架 ? 」 我 笑 著 回答 : 「 沒有 。 」 正 如 我 預料 的 , 媽媽 在 一 旁 瞪 了 我 一 眼 , 說 : 「 怎麼 會 沒有 ! 」 我 解釋 : 「 真的 沒有 打架 , 只有 打 人 和 被 打 。 對方人 比較 多 就 被 打 , 我們 人 比較 多 就 打 人 。 我 因為 練 短跑 , 跑 得 快 , 所以 被 打 的 時候 少 一點 。 」 雖然 少 , 但 絕對 不 是 沒有 。 例如 有 一 次 , 從 行天宮 圖書館 出來 , 要 走路 回家 , 竟然 就 在 長庚 醫院 旁邊 冤家路 窄碰到 三 個 大同 國中 的 , 跑 來不及 , 硬是 被 堵 在 醫院 後面 垃圾桶 邊 , 書包 被 扯掉 了 , 一 個 跳起來 用 腳 踹 我 肚子 , 另 一 個 打 我 耳光 , 還好 我 趕緊 先 摘掉 了 眼鏡 。 前後 大概 只 有 一 、 兩 分鐘 吧 , 他們 口 裡 叫 著 : 「 新興 國中 的 , 囂張 什麼 , 打給 你 死 ! 」 旁邊 店家 有 人 出聲 喊 : 「 幹什麼 ! 」 喊 得 很 大聲 , 那 三 個 人 嚇 了 一 跳 , 本能 地 就 散開 了 。 還好 , 不 算 打 得 嚴重 , 可是 接下來 回家 的 路 上 , 我 身體 一直 發抖 , 抖 得 很 厲害 , 總 覺得 下 一 秒鐘 , 那 三 個 人 會 再 竄出來 堵 我 。 短短 一 段 路 , 卻 好像 怎麼 走 都 走 不 到 。 事實 上 , 後來 收 了 心 , 不再 參與 這 種 打來打去 的 事 , 很 大 一 部分 就 是 因為 我 自己 被 打 過 , 一直 記得 被 打 的 感覺 , 那 種 恐懼 害怕 的 感覺 , 於是 就算 換成 我們 打 人 , 我 都 很 難 從中 得到 什麼 快樂 。 我 會 從 被 打 的 人 的 表情 動作 , 回想起 自己 被 打 的 記憶 , 原來 我 也 是 那麼 可憐 、 那麼 悲慘 的 。 那 一點 也 不 好玩 。 如果 不 好玩 , 沒有 樂趣 , 幹嘛 要 繼續 做 這 種 事 呢 ? 打 人 或 被 打 , 都 沒有 什麼 英勇 的 , 生活 中 的 真實 是 如此 , 並 沒有 想像 中 那 種 打架 打 個 輸贏 的 豪氣 。 當 我們 動手 時 , 通常 早 知道 誰 輸 誰 贏 了 , 如果 雙方 勢均力敵 , 不 曉得 會 是 誰 打 人 誰 被 打 , 反而 不 太 容易 打 得 起來 。 這 就 是 為什麼 我 堅持 「 沒有 打架 , 只有 打 人 和 被 打 」 的 原因 。 打 人 的 時候 , 很 容易 覺得 自己 英勇 得很 , 還可以 把 各 種 不 如意 發洩出來 , 是 滿 有 吸引力 的 。 但 如果 立場 倒過來 , 換成 被 打 , 那 就 不 好玩 了 。 不 只 是 被 打 的 時候 不 好玩 , 甚至 就 連 打 人 這 件 事 也 變 得 不 好玩 了 。 最 愛 打 人 的 , 是 那 種 沒有 被 打 過 的 。 他們 還 沒有 機會 了 解打 人 時 對方 的 感受 , 所以 打 得 很 起勁 , 還 能 從中 得到 樂趣 。 我 很 慶幸 , 打 人 和 被 打 兩 邊 的 感覺 我 都 嘗 過 。 我 明白 為什麼 會 想 打 人 、 欺負 人 , 我 更 明白 被 打 、 被 欺負 時 有 多 痛苦 。 一 個 要 打 人 的 人 , 出手 時 如果 會 想到 被 打 的 人 的 感覺 , 他 八成 就 出不了 手 了 , 這 是 我 自己 得到 的 教訓 。 所以 為什麼 能夠 設身處地 , 站 在 對方 的 立場 著想 與 感受 , 那麼 重要 。 所以 為什麼 我 經常 問 妳 : 講 這樣 的話 , 妳 有 想 過 聽話 的 人 會 怎麼 想 嗎 ? 做 這樣 的 事 , 妳 可以 體會 對方 的 感受 嗎 ? 這 對 我 來 說 , 是 再 重要 不過 的 、 能夠 指導 我們 在 生活 上 少 犯錯 的 原則 。 第一 次 自己 手 拿 相機 拍照 , 很 有 成就感 , 雖然 那時 連 乳牙 都 還 沒 長齊 。 小時候 的 閱讀 經驗 , 讓 我 得以 更 細膩 地 觀察 這 個 世界 。 我 希望 妳 也 能 在 年少 時 養成 廣泛 閱讀 的 習慣 。 印證 《 天地 一 沙鷗 》 松島 是 日本 宮城縣 海邊 的 度假 勝地 。 從 仙台 搭 東北 本線 的 火車 前往 , 東北 本 縣 車廂 上 , 一律 塗上 紅綠橘 的 條紋 , 讓 人 立刻 聯想起 「 7—11 」 便利商店 的 識別 顏色 。 我們 開玩笑 說 : 「 搭上 『 7—11 』 專車 了 ! 」 談笑 中 , 火車 進 了 又 出 了 山洞 , 眼前 突然 開闊 , 展現出 海天 碧藍 。 海 上 散布 著 大大小小 的 岩石 島嶼 , 車行 每 一 秒 風光 景色 隨時 變化 , 哇 , 難怪 松島 被 列為 「 日本 三 景 之 一 」 。 第二 天 , 我們 搭船 出海 , 在 兩百六十多 個 沿海 島嶼 間 繞行 一 圈 。 碼頭 旁邊 的 海面 上 , 密密麻麻 浮游 著 大 批 海鷗 , 一旦 有 船隻 要 離 港 , 海鷗 就 驚擾 起飛 , 緊緊 隨 船 , 甚至 穿入 船 中 , 蔚為奇觀 。 海鷗 的 行為 , 原來 是 長期 被 訓練出來 的 。 船 上 有 賣 類似 「 蝦味 先 」 般 的 零食 , 乘客 買 了 零食 , 在 船尾 用 零食 餵 海鷗 , 海鷗 當然 蜂擁 而 來 了 。 海鷗 有 著 先天 優異 的 眼力 , 不只 從 船 裡 丟出去 的 零食 , 牠們 可以 快速 從 海面 叼食 , 甚至 可以 準確 地 叼走 乘客 手 中 的 零食 。 於是 , 乘船 多 了 一 項 樂趣 , 可以 將 捏 著 一 條 零食 的 手 長長 伸出去 , 看 海鷗 突然 從天而降 , 瞬間 將 零食 叼走 , 並用 鏡頭 捕捉 那 神奇 的 畫面 。 開