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Displaying extended context for query match # 19,030 in text YL201501486
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東西 , 再 跑去 找 我 的 祖父 哈米卡 .薛斯 , 我 的 祖父 去 找 我 的 伯伯庫庫克 , 庫庫克 再 去 找 路德維希 . 卡爾尼可 , 卡爾尼可 去 找 烏莫奈特 兄弟 , 接著 整個 蘇萊肯人 就 這樣 準備 陪 一 位 村民 到 外地 去 。 這 個 旅行團 究竟 有 多 大 ? 我們 可以 從 以下 來 判斷 : 阿瑪迪斯.洛賀 的 大 馬車 就 快 抵達 施特立格村 時 , 最後 一 位 旅客 , 那 位 陰沉 怪人 邦奇歐 才 剛 準備 從 蘇萊肯 出發 。 他們 就 這樣 上路 , 聽說 在 旅途 上 發生 不少 事 , 其中 一些 事 如下 : 有 兩 個 孩子 出生 , 那 位 老洛高 遺失 了 他 的 木製 義肢 , 鞋匠 卡爾.庫庫克 跟 漁夫 瓦倫汀.左培 可 又 吵 了 起來 , 森林 工人 格力章 終於 願意 開口 說話 , 並 講 了 兩 句 完整 的 話 。 此外 , 大家 看到 一頭 狂暴 的 野牛 , 後來 證實 那 其實 只 是 一頭 母 牛 。 他們 考察 了 須 蘇米那 驚人 的 蘿蔔田 , 並且 在 旅途 中 停下來 觀賞 著名 的 庫卡肯 輕 步兵 的 演習 , 當然 也 在 歐雷茲科 買到 小小 一 公斤 的 釘子 。 後來 還 聽說 , 這 群 人 停留 一 段 時間 再度 回到 家 後 , 大家 一致 認為 , 有 人 陪伴 一起 到 外地 去 , 的確 很 舒服 。 第十四 章 所謂 的 智能 教育 督察 來 視察 本來 就 令 人 討厭 , 但是 啊 , 各 位 女士 、 先生 , 更 令 人 討厭 的 莫過於 , 你 不 曉得 他們 何時 要 來 。 蘇萊肯 的 老師 , 一 位 已 獻身 智能 教育 工作 四十 年 、 名叫 尤根.波爾 的 人 , 就 有 過 這麼 一 次 經驗 。 我們 這 位 尤根.波爾 雖然 聽說 有 人 要 來 , 卻 不 曉得 督察 哪 一 天 會 出現 。 因此 他 把 這 群 學生 趕到 牛舍 和 糞堆 去 , 給 他們 乾 草叉 、 鏟子 和 掃帚 , 為 他們 上 了 一 堂 地理課 。 當 學生 們 把 糞堆 堆高 、 將 剛 收割 的 稻草 撒開 之後 , 他 叫 求知慾 強 的 那 群 學生 到 小 河 邊 去 ; 那裡 , 他 已 事先 撒下 捕 鰻魚 的 魚籠 , 並用 河草 遮蔽 。 在 這邊 要 上 的 是 數學課 , 因為 我們 這 群 學生 先 把 鰻魚 分成 大小 兩 個 部分 , 必須 以 這些 彎曲 爬行 的 魚 練習 除法 , 而且 數 一 數 捕 魚籠 中 有 多少 魚 , 藉 此 機會學 「 抓住 」 和 「 握牢 」 , 正 如 尤根. 波爾 向 我們 解釋 的 , 這些 都 是 重要 的 數學 習題 。 之後 , 這 位 親切 的 老師 又 把 我們 調到 田 裡 去 。 在 那裡 , 我們 啊 , 排排站 地 站成 了 一 條 長鍊 , 去 撿 他 的 馬鈴薯田 裡 的 石頭 , 這 門 課 被 稱為 「 認識 家園 」 。 好 。 當 這 群 嬌弱 的 學生 翻好 乾草 、 修補好 一 條 小 石子 路 、 鋸下 並 劈開 兩 堆 木頭 之後 , 尤根.波爾 決定 叫 大家 把 他 那 條 溝形 糞坑 挖深 。 他 的 用意 是 , 讓 學生 詳知 並 體驗 自然 事物 。 他 馬上 叫 三 或 四 個 小 男孩 利用 捲 鋼索 爬到 下方 的 一 個 溝槽 去 。 他 給予 指示 、 給 他們 工具 以及 事 後 需要 的 東西 , 並 親自 監督 這 門 自然 學習課 。 好 吧 , 就 在 此刻 , 我們 要 提 一下 首席 督察 克里斯多夫.雷茲 跟 一 位 陪伴 他 來 的 瘦削 、 戴 眼鏡 的 女士 , 正 坐 在 他 那 輛 輕便 馬車 上 , 滾動 地 駛來 。 他們 來 的 目的 是 視察 , 而且 是 悄悄 地 來 。 到 了 學校 教室 後 , 他們 東 翻 西 找 , 但 什麼 也 沒 看到 , 於是 他們 走出去 , 豎起 耳朵 偷聽 並 驚愕 地 四處 張望 。 你們 想像 得 到 這 情景 嗎 ? 好 。 首先 看到 督察 的 人 是 我 爸爸 的 第四 個 兒子 , 也 就 是 在 下 。 當時 我 的 智育 訓練 雖 尚未 成熟 , 但 我 卻 發覺 苗頭 不 對 , 於是 我 鼓起 勇氣 , 跑去 找 我 的 老師 尤根.波爾 。 我 向 他 鞠躬 , 並 說 : 「 老師 , 」 我 這麼 說 : 「 有 兩 個 人 來 了 , 他們 站 在 那裡 豎起 耳朵 偷聽 。 我 不 曉得 他們 要 做 什麼 ? 」 尤根.波爾 迅速 地 往 我 說 的 方向 瞄 一 眼 , 激動 地 擁抱 我 一下 , 然後 帶 著 驚嚇 的 語氣 說 : 「 恐怖 的 事 來 了 。 」 說完 , 他 拿走 之前 遞給 這 群 嬌弱 學生 的 東西 , 驅趕 他們 趕快 集合 , 然後 這 位 老師 啊 , 他 脫下 外套 , 開始 快樂 無比 地 指揮 起來 。 我們 這些 男孩 也 開始 唱歌 , 唱 得 好 勤奮 , 而且 心臟 怦怦 跳 著 。 好 , 督察 雷茲 和 那 位 瘦弱 女士 經過 院子 走 了 過來 。 這 兩 個 人 一 臉 懷疑 , 也 沒有 禮貌 地 跟 我們 打招呼 , 就 圍 著 我們 轉來轉去 好幾 次 。 就 在 歌唱 結束 , 在 尤根.波爾 要 繼續 指揮 之前 — — 他 很 想 馬上 這麼 做 — — 這 位 首席 督察 拉住 他 的 手 阻止 , 他 搖搖頭 沉思 著 。 等 他 沉思 過後 , 他 帶 著 低沉 、 放肆 的 語氣 說 : 「 這 首 歌 是 為 了 誰 , 以及 為何 目的 而 唱 ? 」 「 這 是 歡迎 歌 , 」 尤根.波爾 說 : 「 歡迎 春天 的 到來 。 」 而 這 位 雷茲 嘛 , 他 突然 抬起 鼻子 聞聞 看 , 這 個 人 啊 , 還 踮起 腳 吸吸 空氣 。 突然 他 跑來 聞聞 我們 這 群 孩子 , 並 說 : 「 這些 學生 , 」 他 說 : 「 他們 身 上 很 臭 。 」 接著 , 他 帶 著 探詢 眼神 往 糞坑 望去 : 「 波爾 老師 , 既然 想 在 外面 唱歌 歡迎 春天 , 那麼 我 請問 , 為何 選 在 糞坑 旁邊 唱歌 ? 為什麼 不 是 在 漂亮 的 花園 裡 , 那 不 是 更 恰當 嗎 ? 」 「 這些 男孩 們 啊 , 」 我們 的 尤根.波爾 聽 了 之後 回答 : 「 他們 上 膩 了 智育課 。 再 說 , 他們 也 習慣 了 , 不 怕 麻煩 , 在 任何 地方 都 可以 唱歌 , 歡迎 春天 。 」 「 波爾 老師 , 即使 是 這樣 , 也 不 該 找 這 種 發臭 的 地方 呀 ! 因為 , 相信 我 , 這些 學生 可能 會 因此 得 病 。 」 就 在 此刻 出現 了 — — 而且 是 直接 從 地 上 發出來 —
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