那麼 老 ， 卡爾 又 比 彼得 和 奈特老 ， 奈特比 彼得 年輕 但是 比 泰特 老 。 誰 最 年輕 ？ 這 個 問題 和 剛剛 的 很 像 ， 只不過 每 一 個 句子 中 包含 兩 個 關係 而 不 是 只 有 一 個 。 這 種 問題 也 是 以 圖表 來 表示出 每 一 個 人 之間 的 簡單 線性 關係 是 最 簡單 的 解題 之 道 。 答案 為 圖 3. 8 。 4 .
 
__UNDEF__ 三 個 人 ， 亨利 、 路易 和 彼得 的 財富 情況 不 一樣 。 這 三 個 人 的 姓為 托利佛 、 格雷 和 麥斯特 ， 當然 不一定 是 這 順序 。 路易 沒有 亨利 有錢 ， 彼得 比 路易 有錢 但 沒有 亨利 那麼 有錢 。 托利佛比格雷 有錢 ， 麥斯特 沒有 格雷 那麼 有錢 。 請問 最 沒 錢 的 那 個 人 全名 是 什麼 ？ 這 個 問題 需要 兩 個 空間 的 圖表 ， 一 個 是 以 名 來 代表 ， 另 一 個 以 姓 來 代表 。 然後 把 名 和 姓 連起來 就 解決 了 。 答案 在 圖 3. 9 。 5 .
 
__UNDEF__ 三 個 男孩 ， 湯姆 、 迪克 和 哈利 ， 共有 13 顆 彈珠 和 比 彈珠 多 二 倍 的 棒球卡 。 湯姆 的 棒球卡 比他 的 彈珠 多 四 倍 ， 迪克 所 擁有 的 2 顆 彈珠 比湯姆 的 少 4 顆 ， 迪克 的 棒球卡 比他 的 彈珠 多 二 倍 ， 哈利 的 棒球 卡比湯姆 的 多 2 張 。 請問 哈利 有 多少 顆 彈珠 ？ 要 解決 這 個 問題 最 簡單 的 方法 是 畫 一 個 表 ， 把 湯姆 、 迪克 和 亨利 放 在 左邊 ， 棒球卡 和 彈珠 放 在 上面 如 圖 3. 10 所 列出 的 樣子 ， 然後 依照 題目 給 你 的 訊息 填入 格子 中 。 6 .
 
__UNDEF__ 愛倫 、 馬蒂 和 蘇珊 都 對 烹飪 有 興趣 ， 三 人 共有 16 本 食譜 ， 愛倫 的 4 本 中 一半 是 法文 的 ， 但 沒有 任何 一 本 是 義大利文 。 馬蒂 與 愛倫 的 食譜數 一樣 多 ， 但是 法文 食譜 只有 愛倫 法文 的 一半 。 她 和 愛倫 義大利文 的 食譜數 一樣 多 。 蘇珊 有 1 本 中文 的 食譜 ， 她 的 義大利文 的 食譜 數量 和 愛倫 中文 的 一樣 多 。 蘇珊 一共 有 多少 法文 的 食譜 ？ 這 個 問題 與 上面 那 題 一樣 ， 最 好 的 解題 方式 是 畫 一 個 表 ， 把 三 個 姑娘 的 名字 放 在 左邊 ， 把 三 種 食譜 的 文字 放 在 上面 ， 然後 依照 題目 給 你 的 訊息 ， 逐 個 把 它 填入 適當 的 格子 中 。 圖 3. 11 即為 一 個 完整 的 圖表 ， 當 圖表 完成 時 ， 答案 也 自動 顯現出來 了 。 7. __UNDEF__ 三 個 女人 瓊 、 蓓蒂 和 珊蒂 各 有 一 個 孩子 山姆 、 路易 和 大衛 。 山姆 喜歡 與 蓓蒂 的 小孩 玩 ， 珊蒂 有時 替 瓊 看 孩子 ， 誰 是 路易 的 媽 ？ 要 解決 這 個 問題 也 是 需要 畫 一 個 表 ， 把 瓊 、 蓓蒂 和 珊蒂 放 在 左邊 ， 把 山姆 、 路易 和 大衛 放 在 上面 ， 解答 在 圖 3. 12 。 8 .
 
__UNDEF__ 上 星期 有 一 天 ， 我 去 看醫生 ， 去 餐館 吃 午飯 ， 打 高爾夫球 ， 晚上 還 去 看 了 電影 。 電影院 只有 星期三 有 午間場 ， 其餘 的 日子 都 是 晚場 。 醫生 是 星期五 看診 ， 星期六 不 看病 ， 而 餐館 是 星期一 休息 ， 我 星期天 通常 是 在 家 自己 煮飯 吃 。 所以 我 是 在 哪 一 天 去 看 了 醫生 、 吃 了 午餐 、 打 了 高爾夫球 又 看 了 電影 ？ 這 個 問題 就 像 前面 的 一樣 ， 用 圖表 才 容易 解出來 。 你 可以 把 七 天 放 在 左邊 ， 或 把 四 種 活動 放 在 左邊 都 沒有 關係 ， 基本 上 就 是 要 畫成 一 個 矩陣 ， 把 不能 做 某 個 活動 的 天劃掉 。 這 個 方法 對於 這 種 問題 真是 又 簡單 又 有效 ， 劃完 答案 就 自動 浮現 了 。 請 參考 圖 3. 13 。 9. __UNDEF__ 珍妮 、 芭芭拉 和 伊蓮 是 家庭 主婦 、 律師 和 醫生 ， 當然 不一定 是 這樣 的 次序 。 珍妮 住在 家庭 主婦 的 隔壁 ， 芭芭拉 是 醫生 的 最 好 朋友 ， 伊蓮 以前 想 當 律師 ， 後來 又 改變 主意 ， 珍妮 在 過去 的 兩 天 裡 都 有 看到 芭芭拉 ， 但是 沒有 看到 醫生 。 請 說出 每 一 個 人 的 職業 。 這 個 問題 與 上面 一樣 ， 最好 以 圖表 來 表示 ， 答案 如 圖 3. 14 。 10 .
 
__UNDEF__ 一 個 行銷 公司 在 做 市場 調查 看 誰 擁有 通用 汽車 公司 的 車子 。 在 他們 的 調查 中 ， 他們 打 了 1,500 個 電話 給 擁有 chevy 車 的 人 ， 1,200 個 有 buicks 車 的 人 ， 800 個 有 oldsmobiles 的 人 ， 50 個 同時 擁有 chevys 和 buicks 的 車 的 人 ； 20 個 同時 擁有 buicks 和 oldsmobiles 的 人 ； 以及 30 個 同時 擁有 chevys 和 oldsmobiles 的 人 。 請問 ， 這 家 公司 一共 打 了 多少 電話 出去 ？ （ 請 注意 ， 有 某 一 種 車型 的 人 也 有 可能 同時 擁有 另 一 種 車 。 換句話說 ， 某 一 種 車子 的 數目 包括 那些 同時 擁有 其他 車型 的 人 。 ） 這 個 問題 最 簡單 的 解法 是 畫出 一 個 圖形 如 圖 3. 15 ， 然後 把 重複 的 地方 扣除 。 調配 你 的 資源 在 解決 問題 、 甚至 日常 生活 中 ， 沒有 任何 一 個 後設 部件 比 調配 資源 的 後設 部件 更 重要 、 更 能 影響 解題 的 成敗 了 。 我們 其實 不停 的 在 做 關於 資源 調度 的 決定 ， 這些 決定 都 對 人們 生活 有 深刻 的 影響 。 □實 　 例 請 想像 一 個 大學 一年級 的 新鮮人 ， 她 已經 習慣 的 高中 生活 方式 現在 不 適用 了 ， 這 個 學生 不但 要 面對 比 以前 多 的 功課 要求 ， 還 有 一 堆 課外 的 活動 ， 包括 運動 、 戲劇 、 看 電影 、 交朋友 、 約會 、 主編 學校 刊物 等等 ， 時間 根本 就 不 夠 用 ， 所以 新生 通常 都 要 去 調整 他們 的 生活 作息 及 生活 型態 。 如何 分配 時間 就 成為 日後 大學 念 得 好不好 的 一 個 最 重要 因素 ， 在 這裡 ， 不論 你 怎麼 界定 “ 成功 ” 的 大學 生活 ， 分配 時間 的 能力 都 是 高度 相關 的 。 例如 ， 許多 一年級 新生 被 1/2 當掉 最 主要 的 原因 ， 是 他們 沒有 留出 足夠 的 時間 做 功課