至善 」 呢 ？ 從 各 種 學校 考試 和 課業 的 總成績 看來 ， 事實 也 確 是 女生 的 分數 比 男生 高出 許多 。 但 難道 我們 就 可以 反過來說 ， 女生 比 男生 聰明 嗎 ？ 這 只不過 是 把 男 、 女生 的 位置 顛倒過來 ， 其實 是 非常 誤導 的 想法 。 首先 ， 什麼 是 聰明 ？ 我們 常 聽到 的 說法 是 女生 比 男生 聰明 ， 因為 她們 的 成績 比較 好 ； 但 我們 也 同時 會 聽到 ， 女生 的 課業 成績 比較 好 ， 所以 應該 比較 聰明 。 這 等於 什麼 都 沒有 解釋 ， 只是 在 耍嘴皮 而已 ， 而且 一 耍 就 是 上百 年 ， 對 人性 的 了解 非但 沒有 幫助 ， 反而 助長 隔閡 與 歧視 。 正本清源 的 方法 ， 就 是 不能 再 把 心智 能力 當成 一 個 單一 的 、 統合 的 內在 特質 ， 而且 要 認清 各 族群 「 內 」 的 個別 差異數 ， 比 之 族群 與 族群 「 間 」 的 差異數 要 大 得多 ， 兩性 之間 的 差別 也 是 如此 。 更 重要 的 是 ， 要 確切 了 解 某 一 項 成就 背後 的 智能 ， 其實 是 後天 的 「 教養 」 與 先天 的 「 天性 」 互動 下 的 成品 。 從 演化 的 觀點 ， 天性 指 的 是 個體 適應 外界 環境 變異 的 某些 特定 的 傾向 ， 這些 不同 的 傾向 表現 在 適應 環境 變遷 的 作業 流程 上 。 適應 就 是 要 解決 問題 ， 而 解決 不同 的 問題 就 有 不同 的 作業 要求 。 任何 資訊 的 習得 、 儲存 、 選擇 、 提取 及 應用 ， 都 各 有 成功 與 失敗 的 機率 ， 而且 速度 也 不 一樣 。 再者 ， 儲存 的 表徵 編碼 （ 如 語文碼 或 空間 視覺碼 ） 也 和 個體 的 傾向 有關 。 一般而言 ， 女性 對 語音 的 感知 、 語意 的 掌握 ， 及 長期 記憶 的 故事 情節 的 提取 ， 都 比 男性 快 很多 。 所以 ， 在 規定 的 時間 內 完成 作文 的 作業 ， 對 女性 非常 有利 ； 也就是說 ， 如果 聯考 加考 作文 ， 則 女生 的 成績 就 必然 會 更 上 層 樓 。 但 這 並 不 表示 女生 在 所有 的 語文 測驗 上 都 比 男生 好 ， 如果 考 的 是 語文 比擬 （ verbal analogy ） 測驗 ， 而 不 是 一般 取自 課本 或 講義 上 的 知識 記憶 題目 ， 則 男生 又 跑到 前面 了 ， 因為 前者 的 作業 需求 是 語意 的 「 對應 」 關係 ， 女生 在 這 方面 就 比較 弱 了 。 視覺 空間 能力 的 展現 也 是 如此 。 小 至 四 歲 的 小 男生 在 想像 物件 的 ３Ｄ （ 三維 ） 轉移 時 ， 成績 就 比 同 年齡 的 女生 好 ， 而且 差距 隨 年齡 增大 。 同樣 的 ， 男生 對 物件 移動 速度 的 判斷 ， 也 比 女生 準確 很多 。 但 女生 雖然 對 空間 的 大 方位 沒有 什麼 概念 ， 對 局部 的 空間 安排 卻 歷歷如繪 ， 也就是說 ， 走進 超級市場 ， 女生 對 東西 擺放 的 方位 可能 會 判斷 有 誤 ， 走錯 地方 ， 但 只要 知道 位置 ， 架上 排列 的 各 種 商標 品牌 ， 她們 可是 一清二楚 ， 毫不 含糊 ； 男生 則 大概 知道 方位 ， 卻 常常 不 知道 在 那 位置 上 有 哪些 不 一樣 的 東西 。 看來 ， 男女 確是 有別 ， 但 不 是 誰 比 誰 聰明 ， 而是 他 ( 她 ) 們 對 環境 的 感知 與 對 解決 問題 的 策略 傾向 從小 就 不 一樣 ， 適應 的 成果 也 就 各有千秋 。 但 強調 傾向 ， 就 表示 不 是 必然 ， 因此 男中 有 女 、 女 中 有 男 ， 兩性 的 認知 組成 是 既 相似 、 又 不同 。 這樣 的 理解 是 正視 差異 ， 又 接納 差異 ， 更 欣賞 差異 之 所在 。 這 世界 本來 就 不 一樣 ， 男人 、 女人 都 不必 為 追求 平等 而 改變 自己 。 這 才 是 人道 的 考量 ， 您 說 是 嗎 ？ 2 嬰兒 眼 裡 有 西施 讓 初生 嬰兒 當選 美 裁判 ， 保證 過程 公正 ， 選出 絕對 的 自然 美 ！ 您 一定 常常 聽到 「 情人 眼 中 出 西施 」 這 句 非常 浪漫 的 話 ， 也 很 可能 和 大多數 的 人 一樣 ， 都 被 「 對 熱情 的 嚮往 」 沖昏 了 頭 ， 相信 「 美貌 」 真是 種 個人 的 選擇 。 如果 您 確是 這樣 想 ， 那麼 您 將 如何 詮釋 「 愛美 是 人 的 天性 」 這 一 句 至理名言 ？ 前 一 句 話 指 的 是 ， 對 美貌 的 判定 標準 因人而異 ， 而且 這 種 個別 差異 的 緣由 ， 可能 是 成長 過程 中 的 社會化 結果 ， 也 可能 是 天性 使然 ， 沒有 什麼 規則 可 言 。 但 天性 又 是 什麼 呢 ？ 對 「 美 」 的 審度 到底 是 普遍性 還 是 個人化 ？ 這 兩 句 俚語 看似 成理 又 相互 矛盾 ， 您 應該 已經 體會到 科學家 在 面對 「 前人 智慧 」 時 的 困境 了 吧 ！ 所以 科學家 不 太 願意 去 研究 美 的 感知 ， 並非 他們 心 中 沒有 美 ， 而是 在 科學 的 架構 裡 ， 很 難 去 理解 什麼 叫做 美 ， 也 確實 不 知道 如何 去 界定 美 ， 遑論 進一步 去 分析 研究 ?
 
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但 「 愛美 」 這 件 事 實在 是 太 重要 了 ！ 個人 為 瘦身 、 整形 、 「 隆 」 此 「 縮 」 彼 ， 可以 傾家蕩產 ， 王公 貴族 可以 不要 江山 、 寧要美人 ， 霸王 烏江 自刎 要 先 別姬 ， 後主 倉皇 辭廟 也 要 揮淚 對 宮娥 ， 歷史 上 更 不 乏 一 個 又 一 個 「 一 笑 傾城 ， 再 笑 傾國 」 的 故事 。 埃及 有 艷后 、 唐皇 有 貴妃 ， 神話 中 有 海倫 、 史實 裡 有 陳圓圓 ， 她們 的 美有 共通 的 特徵 嗎 ？ 環肥 燕瘦 ， 各 有 所 愛 ， 是 真 的 嗎 ？ 還是 「 美貌 必 有 本 ， 顰笑 再生姿 」 呢 ？ 也許 科學家 可以 客觀 的 方法 來 幫 我們 解解 主觀 的 困惑 吧 ！ 如果 愛美 是 天性 ， 那麼 我們 就 先 從 個體 出生 時 開始 測量 起 吧 ！ 因為 先賢 至聖 也 曾 斷言 ： 「 人 之初 ， 性 本善 」 ， 所以 趁著 初生 嬰兒 還 沒 機會 受到 「 近朱者赤 ， 近墨者黑 」 的 默化 ， 先 一 步 觀測 他們 對 臉形 的 美 與否 有 沒 有 普遍性 的 感受 。 也就是說 ， 為了 證實 「 愛美 是 人 的 天性 」 ， 科學家 必須 搶先 在 嬰兒 被 社會化 以前 ， 就 測量到 他們 對 美麗 的 臉形 確實 有 特別 的 偏好