。 小 團體 內 個體 之間 的 相互 關係 則 是 個體 心理學 關切 的 另 一 焦點 。 這 適用 於 任何 自然 或 人為 團體 的 情境 中 。 蘇黎世 的 畢亞許 （ Bich ） 教授 目前 正 把 阿德勒 的 原則 運用到 工商 心理學 的 研究 上 。 事實 上 阿德勒 主要 將 他 的 注意力 放 在 家庭 情境 中 的 心理學 上 。 在 小孩子 的 生命 中 最 強大 的 影響力 來自 母親 ； 她 是 （ 或者 說 她 應該 是 ） 社群 意識 的 播種 者 ； 父親 的 任務 在於 建立 其 勇氣 與 自信 。 佛洛伊德 主張 伊底帕斯 所 遭遇 的 處境 是 人類 生命 中 正常 且 必 經 的 階段 ， 但 阿德勒 認為 那 是 一 個 被 寵壞 的 小孩 受到 錯誤 教育 的 結果 。 與 雙親 的 關係 並 不僅 限於 佛洛伊德 所 描述 的 愛 與 恨 ， 他們 其中 之 一 都 可能 扮演 對手 （ Gegenspieler ） 的 角色 （ 對手 ， 意指 小孩 藉以 估量 自身 實力 的 對手 ） 。 這 個 角色 也 可以 由 小孩 兄弟 姊妹 中 的 某 位 擔任 ， 特別 是 最 年長 的 一 位 。 根據 阿德勒 的 看法 ， 家庭 中 每 一 個 小孩 之 出生 與 長大 ， 均 會 因 其 在 手足 之間 相對 關係 的 位置 而 有 特殊 的 面向 。 首先 ， 長兄 的 境遇 要 優於 其他 的 手足 。 他 被 養育成 自覺 是 最 強壯 、 最 聰明 、 也 是 最 負責任 的 人 。 這 也 是 他 何以 會 重視 權威 與 傳統 ， 並且 作風 保守 之 故 。 另一方面 ， 么兒 總是 擔負 著 可能 成為 家 中 被 寵壞 且 個性 怯懦 之 人 的 風險 。 雖然 長子 會 繼承 父業 ， 么兒 卻 可能 容易 成為 藝術家 。 有時 經由 過度 代償 作用 ， 他 會 發展出 巨大 的 野心 並 努力 成為 整個 家庭 的 拯救 者 。 家庭 中 第二 個 小孩 會 一直 處於 承受 兩 方 壓力 的 情形 下 ， 他 不但 要 努力 超越 兄長 ， 還 得 留意 幼弟會 取代 其 地位 。 若是 獨子 的話 ， 他 甚至 會 比 么兒 更 容易 受到 溺愛 而 被 寵壞 。 雙親 全神貫注 於 其 健康 狀況 ， 可能 會 造成 他 易 焦慮 和 膽怯 的 特質 。 這些 模式 會 因為 手足 之間 的 間距 、 男孩 與 女孩 的 比例 以及 他們 彼此 的 相對 位置 而 有所 調整 。 如果 長兄 之後 緊跟 著 一 個 妹妹 ， 因為 妹妹 的 成熟 比較 快 ， 做 哥哥 的 有 一 段 時間 會 擔心 被 妹妹 超越 。 另外 還 有 很多 狀況 ， 其中 以 眾多 兄弟 中 唯一 的 女孩子 和 眾多 姊姊 中 唯一 的 男孩子 的 情形 最 特殊 。 （ 阿德勒 認為 這 是 特別 不利 的 一 種 狀況 。 ） 對於 兩 個 個體 之間 的 相互 關係 ， 阿德勒 也 略 有 涉及 。 在 社群 意識 的 指導 下 存在 著 正常 的 服從 關係 ； 叛逆 則 是 缺乏 社群 意識 或 醉心 權力 的 結果 。 犯罪 團體 內 的 盲從 關係 危害 特別 嚴重 。 阿德勒 視 催眠 為 一 種 特別 的 人際 關係 ， 對 被 催眠 者 和 催眠 者 而言 同樣 有害 。 阿德勒 說 暗示 是 一 種 針對 某 外來 刺激 的 反應 方式 ； 有些 個體 容易 傾向於 過度 重視 他人 的 意見 而 看輕 自己 的 ， 其他 人 則 傾向 認為 只有 自己 的 想法 是 對 的 ， 而 不知不覺 地 拒絕 了 他人 的 意見 。 至於 兩 個 初次 見面 的 人 如何 立即 自動 地 建立起 他們 之間 的 關係 ， 阿德勒 雖然 在 其 著作 中 曾 隱約 地 提到 ， 但 從未 對 其 有 過 清楚 的 描述 。 人 與 人 之間 的 關係 所 存在 的 嚴重 困難 之 一 是 彼此 缺乏 了 解 。 大部分 的 人 對 自己 和 他人 都 缺乏 洞識 ； 更 糟 的 是 ， 生活 經驗 無法 幫助 他們 ， 因為 他們 習於 用 早已 被 扭曲 的 世界觀 來 審視 這些 經驗 。 此外 ， 他們 並 不 希望 被 啟迪 ， 以 對 自己 有 更多 的 認識 。 但 阿德勒 相信 ， 若是 關於 人 的 知識 能 更加 普及 ， 社會 關係 便 能 有所 增進 ， 因為 如此一來人 將 無法 輕易 地 欺騙 他人 。 所以 ， 需要 某 種 技術 以 在 實際 情境 中 對 人 進行 心理學 診斷 。 阿德勒 所 用 的 技巧 之 基礎 是 類似 某 種 信念 ， 那 就 是 ： 大多數 人 是 朝著 一 個 他們 不 自知 的 隱晦 目標 努力 ， 對 此 目標 的 認識 是 了 解 一 個 人 個性 的 關鍵 。 相反地 ， 其 目標 的 本質 可以 從 對 某 個體 的 行為 的 嚴密 檢驗 中 推測 而 知 。 因為 這 個 隱晦 的 目標 決定 了 個體 的 指導 方針 及 世界觀 ， 我們 便 掌握 了 一些 朝向 此 目標 的 線索 。 個體 心理學家 的 作為 有點 像 個 天文學家 ， 試圖 去 推定 一 顆 新 發現 的 星球 的 軌道 。 他 得 先 確定 一 系列 所 觀測到 的 星球 的 連續 位置 ， 然後 進一步 重建 該 星球 所 行進 的 方向 與 路徑 。 因此 個體 心理學家 將 盡量 由 距離 最 遠 的 兩 個 點 開始 ； 一 個 可能 是 一 段 童年 的 記憶 ， 另 一 個 是 最近 發生 的 足以 彰顯 個體 社會 行為 的 事件 。 當然 ， 個體 心理學家 也 會 擇取 中間點 ， 而且 選用 的 中間點 越 多 ， 所 推定 的 路徑 就 越 精確 。 個體 心理學家 所 運用 的 資料 包括 初始 記憶 、 孩童 自發性 的 遊戲 活動 、 從 小孩 到 青少年 階段 對 他 未來 職業 的 一連串 願望 ， 還 有 所 做 的 夢 。 阿德勒 認為 ， 不管 初始 記憶 就 事實 上 是否 為 真 ， 都 具有 重要 的 診斷 價值 。 倘若 能 參照 其他 的 心理學 指標 ， 他們 便 足以 反應 個體 的 生活 目標 和 生活 形態 。 阿德勒 覺得 夢 可以 顯示出 個體 部分 的 生活 方式 ， 特別 是 那些 他 不 欲 人 知 的 部分 （ 因為 社會 控制 的 檢查 系統 被 暫時 移除 了 ） 。 夢 還 有 前瞻性 的 功能 ： 夢 也 代表作 夢 者 當下 所 面對 的 問題 得到 暫時性 的 解決 ， 或者 說 在 某 種 程度 上 是 逃避 真正 的 理性 解決 方式 ， 造成 自我 欺騙 的 效果 。 113 這 種 包括 當下 態度 、 初始 記憶 、 童年 活動 、 青少年 時期 的 願望 及 夢境 的 研究 同時 揭露 了 個體 的 生活 方式 及 眼界 ； 也就是說 ， 對 這 個 世界 的 一 種 特別 的 、 選擇性 的 感知 方式 。 每 個 個體 都 運用 特有 的 策略 來 達成 其 目的 ， 這 就 是 阿德勒 所謂 的 生活 形態 （ Lebensstil