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Displaying extended context for query match # 22,785 in text YL201603589
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使用 , 英文 名詞 恰當 的 使用 大寫 字母 , 逗點 的 正確 用法 , 以及 合適字 的 使用 等等 的 編輯 工作 。 取決 於 需要 這些 技巧 的 學生 人數 多寡 , 我們 會 以 全 班 、 小組 或 個別 的 方式 進行 這些 迷你 課程 。 在 作者 編輯 過 他們 的 報告 後 , 會 再 請 一 位 編輯 技巧 不錯 的 同儕 協助 校對 。 我們 則 提供 他們 以下 的 檢核表 : 編輯 檢核表 句子 開頭 以及 適當 名詞 使用 大寫 字母 了 嗎 ? 文句 在 適當 的 地方 使用 標點符號 了 嗎 ? 所有 文句 是 完整 的 嗎 ? 逗點 的 使用 正確 嗎 ? 主詞 與 動詞 一致 嗎 ? 正確 使用 所有 的 字彙 了 嗎 ? 字 的 拼法 正確 嗎 ? 段落 首行 有 縮排 嗎 ? 我們 在 會議 中 和 每 位 學生 做 最後 的 編輯 , 並 提出 任何 報告 中 出現 的 錯誤 的 問題 , 例如 , 「 要 將 一 長 條 的 細目 分隔 時 , 應該 使用 哪 種 標點符號 ? 」 我們 也許 做 個 迷你 課程 , 或 針對 仍 有 需求 學生 所 需 技巧 的 課程 。 我們 也 會 紀錄下 學生 需要 再 回顧 的 技巧 。 出版 報告 當 編輯 完成 後 , 學生 以 工整 的 書寫 或 打字 完成 報告 , 插入 照片 、 表格 或 放入 其他 可 提高 報告 品質 的 材料 。 我們 讓 學生 看 一些 範例 , 學 著 在 參考 文獻 中 列出 多樣化 的 資料 來源 。 為 報告 做 專業 的 潤飾 , 創作 標題 頁 , 並 在 報告 結尾 放入 參考 文獻 。 我們 鼓勵 學生 使用 好 報告 的 寫作 基準表 , 做為 最後 的 檢核表 , 確認 報告 涵蓋 了 所有 的 基準 。 最後 的 版本 完成 時 , 各 小組 學生 圍坐 在一起 , 和 同學 分享 他們 的 驕傲 。 當 蘿倫 將 報告 放入 寫作 檔案夾 時 , 也 放入 一 個 自我 評鑑 的 陳述 , 反思 她 對 自我 能力 的 自信 ( 見 下 頁 ) 。 報告 的 寫作 歷程 , 原本 看來 像 難以 攀登 的 險峻 高山 , 卻 在 學生 有 了 必要 的 教導 、 指引 及 支持 後 , 不再 是 那麼 的 高不可攀 了 。 提供 持續性 評鑑 由於 評鑑 會 決定 了 學生 成為 成功 學習 者 所 須 的 教學 , 因此 我們 和 學生 在 整 個 報告 寫作 歷程 中 會 做 持續 的 評鑑 。 大 熊貓 你 知道 大 熊貓 是 熊科 動物 嗎 ? 有 些 人 認為 牠們 屬於 有 袋 動物 的 一 員 , 但 事實 不 是 如此 。 有 些 科學家 將 牠們 歸類為 浣熊科 或 熊貓科 。 對於 如何 歸類 牠們 , 沒有 一致 的 答案 。 我 則 較 贊同 那些 將 牠們 歸類為 熊科 動物 的 科學家 。 大多數 人 都 知道 所有 的 熊貓 來自於 中國 , 但是 來自 中國 的 哪 一 部分 呢 ? 中國 幾乎 所有 的 熊貓 都 來自於 成都 , 位於 中國 南方 地區 的 北邊 。 有些 熊貓 則 來自於 中國 北方 , 但 數量 不 多 。 大 熊貓 居住 在 8,000 呎 的 高山 上 。 而 當 冬天 到來 時 , 牠們 會 往 山 下 遷移至 溫暖 的 地方 。 和 熊 不同 , 牠們 是 不 冬眠 的 。 母 熊貓 懷孕期 為 五 個 月 。 當 熊貓 寶寶 在 冬天 出生 時 , 只有 5 ~ 7 盎斯 重 , 看起來 和 剛 出生 的 小 貓 一樣 小 。 母 熊貓 每 次 只 能 產出 一 隻 小 熊貓 , 等到 她 下 次 可以 再 懷孕 時 , 是 一 兩 年 後 的 事 了 。 在 熊貓 寶寶 出生 後 , 熊貓 媽媽 約 25 天 都 不 進食 , 因為 她 不能 再 增加 體重 了 。 熊貓 一 個 月 大 時 , 是 7 磅 重 。 一 歲 時 就 會 有 70 磅 重, 3 歲 時 就 是 成熊 了 。 大 熊貓 一般 的 體型 會 有 350 磅 重 , 身長 則 會 有 3.5 ~ 5 呎 。 大 熊貓 體態 肥胖 比起 其他 體型 差不多 的 哺乳動物 重 得多 。 牠們 看起來 像 熊 , 但 身 上 的 毛色 黑白分明 。 熊貓 一 天 要 睡 上 12 ~ 14 小時 , 其他 的 時間 則 都 在 進食 。 大多數 的 雌 熊貓 都 很 害羞 , 基本 上 , 從 不同 的 行為 表現 就 可 分辨出 公熊貓 和 母 熊貓 。 當 母 熊貓 到 了 發情期 時 , 她們 在 石頭 上 留下 雌性 香氣 。 公 熊貓 則 在 樹幹 上 留下 雄性 氣味 或 大聲 吼叫 , 藉以 吸引 伴侶 前來 。 所有 熊貓 都 是 大 近視 呢 。 野生 的 大 熊貓 吃 球根 植物 、 地下莖 、 蛋 , 偶爾 也 會 吃 小型 的 哺乳動物 或 昆蟲 。 牠們 一 天 的 食量 是 20 磅 的 魚 和 40 磅 的 竹莖 。 每 一百 年 竹子 死亡 時 , 沒有 食物 來源 的 熊貓 也 跟著 死去 。 那 也 是 為什麼 今日 全球 的 熊貓 數量 所剩無幾 。 人類 豢養 的 熊貓 則 吃 蘋果 、 麥片粥 、 葫蘿蔔 、 竹子 ! 和 野生 的 熊貓 一樣 , 牠們 通常 會 跟 在 熊貓 寶寶 的 後頭 。 幸運 的 話 , 熊貓 媽媽 將 寶寶 放 在 育兒袋 裡 。 接著 牠們 會 爬到 安全 的 地方 — 樹 上 。 有的 時候 , 熊貓 會 躲進 空心 的 木頭 裡 躲藏 , 以 保護 自己 和 家人 。 有 些 熊貓 送給 了 美國 , 玲玲 ( 母 熊貓 ) 和 興興 ( 公 ) 。 這 兩 隻 熊貓 現在 住在 華盛頓 國家 動物園 裡 。 其他 兩 隻 是 漢漢 和 美美 。 在 1930年 , 第一 隻 來到 美國 的 大 熊貓 叫 蘇琳 。 蘇琳 死掉 時 , 動物學家 才 發現 她 ( 母 熊貓 ) 原來 是 公 的 熊貓 呢 ! 現今 全球 剩下 不到 600 隻 的 熊貓 了 ! 我們 需要 做好 保育 的 工作 , 這樣子 到 動物園 時 還可以 看到 牠們 可愛 的 身影 。 也 讓 中國 南方 僅存 的 野生 熊貓 們 快樂 的 生活 著 吧 ! 參考 文獻 Green , Carl. The Giant Panda. Mankato:Crestwood House , 1987. Grosvenor , Donna. Pandas.Washington:National Geographic , 1973 .
__UNDEF__ “ Panda ” . MicrosoftR Encarta. Copyright c 1994 Microsoft Corporation. Copyrightc Funk &Wagnalls Corporation. Snydeer , Gregory. __UNDEF__ “ Panda ” . World Book . Chicago: Educational Corporation , __UNDEF__ 1973 .
評鑑 這 篇 寫作 作品 顯示出 , 我 可以 歸納 筆記 並 寫出 一 篇 報告 。 我 學到 如何 寫出 綱要 , 並 在 主題 下 放入 所 學到 的 知識 。 我 知道 如何 修訂 並 編輯 , 也 知道 使用 百科 辭典 做為 輔助 工具 。 我 必須 多 次 的 修補 動詞 時態 。 我 學到 如何 掃瞄 照片 放入 報告 中 , 也 學到 如何 寫 參考 文獻 。 我 學到 了 很多 關於 中國 大 熊貓 的 知識
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