生命 中 沒有 停靠 之 處 ， 因此 誇張 了 被 他 稱為 家 的 那 個 地方 的 停靠 作用 。 因為 離開 了 家 ， 他 便 把 家 理想化 。 不 是 思念 真的 家 ， 而是 思念 他 所 想要 的 家 。 ⊙ 你們 夏山 收 不 收 笨 學生 ？ 當然 。 不過 要 看 怎麼 笨 法 ， 我們 不 收 智能 不足 的 學生 。 但是 一 個 孩子 在 學校 成績 不 好 ， 又 是 另 一 回 事 。 許多 小孩 因為 學校 枯燥無味 而 成績 不佳 。 夏山 說到 「 笨 學生 」 ， 我 不 以 考試 和 成績 來 論斷 孩子 的 智力 。 在 許多 情形 下 ， 笨 孩子 只是 因為 有 不自覺 的 衝突 和 罪惡感 而 心 不 在 書本 而已 。 如果 潛意識 那 個 問題 「 我 是 不 是 壞 ？ 」 在 打擾 他 時 ， 他 怎能 對 數學 或 歷史 感興趣 呢 ？ 說到 笨 學生 ， 我 內心 頗 有 感觸 ， 因為 我 小時候 簡直 就 學 不會 東西 。 我 口袋 裡 裝滿 破銅爛鐵 ， 當 我 一 看 書 的 時候 ， 我 腦筋 裡 就 去 打 這些 小 玩意 的 主意 。 我 還 沒 碰 過 一 個 所謂 「 笨 學生 」 沒有 從事 創造性 工作 的 潛能 ， 以 學校 功課 來 斷定 孩子 的 智力 不僅 無益 ， 而且 有 絕大 的 害處 。 ⊙ 如果 孩子 拒絕 付 學校 大會 通過 的 罰款 ， 你們 怎麼辦 ？ 孩子們 從來 沒有 拒絕 過 ， 但是 我 可以 想像 假如 處罰 不 公平 ， 他們 會 拒絕 。 我們 的 上訴 制度 可以 補救 任何 不 公平 的 審判 。 ⊙ 你 說 夏山 的 孩子 都 有 乾淨 的 頭腦 ， 那 是 什麼 意思 ？ 一 個 乾淨 的 頭腦 是 一 個 不 大驚小怪 的 頭腦 。 大驚小怪 就是 你 對 使 你 大驚小怪 的 東西 懷有 壓抑 的 感情 。 維多利亞 時代 的 女人 一 聽到 「 大腿 」 的 字眼 就 吃驚 ， 因為 她們 對 大腿 有 不 正常 的 興趣 ， 與 大腿 有關 的 東西 是 性感 和 被 壓抑 的 東西 。 因此 ， 在 夏山 這 種 不 把 性 、 禁忌 及 罪惡 連 在一起 的 氣氛 下 ， 小孩 便 不 需要 暗地私語 和 嘲笑 而 感到 性 不 乾淨 ， 他們 對 性 就 像 對 別的 東西 一樣 真誠 。 ⊙ 七 歲 的 威利 第一 學期 完 了 ， 從 夏山 回來 時 談吐 不雅 ， 因此 鄰居 都 不 讓 他 和 他們 的 孩子 玩 ， 我 該 怎麼辦 呢 ？ 對 威利 來 說 這 是 很 不幸 、 沮喪 和 痛苦 的 。 但是 有 什麼 辦法 呢 ？ 假如 你 的 鄰居 因為 說 一 句 該死 、 去 你 的 就 感到 大驚小怪 ， 他們 都 是 被 壓抑 而 不 該 去 碰 威利 的 人 。 ⊙夏山 的 兒童 對於 電影 的 看法 如何 ？ 他們 各 式 的 電影 都 看 ， 我們 從不 審查 。 結果 ， 他們 離校 時 對 電影 已經 有 很 好 的 鑑賞 能力 ， 較 大 的 孩子 對 看起來 不大 感興趣 的 電影 就 不 看 。 那些 看過 法國 、 義大利 和 德國 好 片子 的 年長 學生 ， 對 普通 好萊塢 的 片子 更 是 挑剔 。 還 未 到達 青春期 的 孩子 對 愛情片 不 感興趣 。 ⊙ 小孩 頂嘴 時 你 怎麼辦 ？ 夏山 從來 沒有 頂嘴 的 孩子 。 小孩 只有 在 被 高高在上 的 人 瞧不起 時 才 頂嘴 。 在 夏山 我們 採用 孩子 的 言語 ， 假如 一 位 老師 訴苦 孩子 頂嘴 ， 我 知道 準 是 這 位 老師 不行 。 ⊙ 你 對 一 個 不肯 吃 藥 的 孩子 怎麼辦 ？ 我 不 知道 ， 夏山 沒有 一 個 孩子 不肯 吃 藥 。 我們 的 飲食 非常 平衡 ， 疾病 在 夏山 不 成為 一 個 問題 。 ⊙夏山 年長 的 孩子 照顧 年幼 的 孩子 嗎 ？ 不 ， 年幼 的 孩子 不需 照顧 。 他們 有 自己 重要 的 事 要 忙 。 ⊙ 你們 夏山 有沒有 教 過 黑人 小孩 ？ 有 過 兩 名 。 依 我 的 觀察 ， 別的 孩子 並 未 注意到 他們 皮膚 的 顏色 。 其中 一 個 兇橫 霸道 ， 不 受 歡迎 ； 另外 一 個 是 很 可愛 的 小傢伙 ， 而且 特別 逗人喜歡 。 ⊙夏山 有沒有 教 童子軍 ？ 沒有 ， 我 不 相信 夏山 的 孩子 會 對 日行 一 善 有 胃口 。 日行 一 善 是 自覺 的 自負 ， 童子軍 運動 的確 有 很多 好處 ， 但是 對 我 來 說 ， 它 已 被 它 的 高尚 道德 及 中產階級 的 是非 與 純淨 觀念 所 破壞 。 在 夏山 我 從不 提 童子軍 ， 但 我 也 未 見到 任何 孩子 對 此 表示 過 興趣 。 ⊙ 你 對 在 虔誠 宗教 氣氛 中 出來 的 孩子 的 政策 如何 ？ 你 允許 這樣 一 個 孩子 在 夏山 信教 嗎 ？ 是 的 ， 孩子 可以 不顧 教職員 和 其他 學生 的 反對 而 自由 的 信 他 的 教 。 但 我 發現 沒有 一 個 自由 的 孩子 願意 信教 。 有些 新生 做 了 幾 次 禮拜 後 就 不 去 了 。 教堂 太 乏味 。 我 發現 崇拜 並 不 是 小孩 的 天性 ， 罪惡 的 感覺 除去 後 ， 祈禱 就 用不著 了 。 通常 從 宗教 家庭 出來 的 孩子 都 是 不 真實 和 被 壓抑 的 ， 這 在 一 種 對 生命 的 愛 已經 成 了 對 死 的 恐懼 的 宗教 制度 下 是 免不了 的 。 你 可以 灌輸給 小孩 對 上帝 的 敬畏 ， 而 不能 灌輸給 他 對 上帝 的 愛 。 自由 兒童 不 需要 宗教 ， 因為 他們 的 生活 在 精神 上 充滿 創意 。 ⊙夏山 的 孩子 對 政治 感興趣 嗎 ？ 不 。 這 也許 是 因為 中產階級 家庭 出來 的 孩子 從未 經歷 過 貧窮 。 我 不 允許 教職員 在 政治 上 影響 孩子 。 政治 就 像 宗教 一樣 ， 應該 讓 孩子 長大 後 再 做 個人 選擇 。 ⊙夏山 的 孩子 長大 後 從不 從軍 ？ 到 現在 為止 ， 只 有 一 個 學生 參加 英國 皇家 空軍 。 也許 軍隊 對 自由 孩子 來 說 太 缺乏 創造性 。 夏山 的 孩子 當然 會 和 別的 孩子 一樣 ， 隨時 願意 為 他們 的 國家 打仗 ， 但 他們 也許 會 想 知道 為何 而 打 。 我們 的 畢業生 曾 參加 第二次世界 大戰 ， 有 一些 也 陣亡 了 。 ⊙ 你 為什麼 要 讓 男孩 與 女孩 分開 住宿 ？ 夏山 是 英國 的 一 家 學校 ， 因此 我們 一定 得 遵守 英國 的 法律 與 社會 傳統 習俗 。 關於 養育 孩子 的 問題 ⊙ 你 認為 每 個 看 過 你 的 書 或 聽 過 你 演說 的 父母 ， 會 改變 教養 方式 ， 對 孩子 好 一點 嗎 ？ 要 治療 受傷 的 兒童 ， 是