他們 的 反應 中 。 「 研究 者 真的 知道 教室 中 正在 進行 什麼 ？ 」 … … 許多 督導 與 行政 人員 對於 重複 過去 強加 於 他們 身 上 同樣 的 徒勞無益 的 過程 感到 自在 ， 而 這些 過程 卻 很少 能 增進 他們 的 教學 或 督導 技巧 。 （ pp .
 
636 - 637 ） 當 我們 接受 這 個 說法 ， 我們 察覺到 去 談及 「 宣傳 」 與 「 應用 」 、 去 俯瞰 教師 專業 知識 的 事物 以及 這樣 的 知識 是 如何 被 獲得 、 保有 與 發展 的 ， 是 何其 容易 的 。 致 謝本章 描述 為期 2 年 的 研究 計畫 工作 ─＜ 隱喻 、 反映 與 教師 專業 知識 ＞ ， 此 計畫 由 作者 主持 ， 以及 由 「 加拿大 社會 科學 與 人文 研究 委員會 」 贊助 。 Phyllis Johnston 準備 了 在 此 所 描述 的 二 個 個案 的 初稿 。 參考 書目 第9 章 __UNDEF__ John Forester 預期 實行 ： 政策 分析 與 規劃 中 的 反映性 與 規範性 實踐 幾 年 前 在 我 一 個 休假年 期間 ， 我 有 機會 到 地方 的 城市 規劃 部門 ， 進行 擴展性 的 田野 工作 。 我 訪談 了 郊區 與 都市 規劃 者 ， 而且 當 他們 與 實際 不動產 開發 者 進行 有關 設計 與 規劃 變更 的 協商 時 ， 我 也 在 他們 的 會議室 中 進行 觀察 。 我 定期 參與 區域 規劃 委員會 的 公聽會 。 大部分 的 時間 ， 我 仔細 觀察 規劃 者 如何 處理 當地 土地 運用 的 衝突 。 地方 規劃 者 必須 達成 一 種 微妙 的 平衡 ， 因為 他們 夾 處在 致力 於 建設 的 開發 者 、 對 引起 分裂 之 新 規劃 有所 擔心 的 鄰近 住戶 、 以及 其他 保護 其 勢力 範圍 的 機構 職員 之間 。 我 想 知道 這些 規劃 者 會 如何 處理 ， 我 也 想 知道 ， 他們 什麼 時候 會 產生 影響 ？ 而且 ， 因為 專業 的 問題 解決 意象 ， 似乎 不 太 適用 在 他們 的 工作 上 ， 我 想 了 解 如何 才 更 能 描述 規劃 者 在 工作 時 所 真正 進行 的 事物 。 在 一 場 令 人 難忘 的 會議 中 ， 我 在 一 旁 觀察 規劃 者 和 2 名 開發 者 的 互動 狀況 ， 這 2 名 開發 者 希望 在 他們 城市 中 的 特定 區域 內 ， 建構 70 ~ 100 單位 低收入 或 中收入 住宅區 。 這 場 會議 進行 了 大約 2 小時 。 開發 者 與 規劃 者 注視 著 幾 張 擺置 在 他們 面前 的 地圖 ， 並 一邊 談論 著 可能 的 建構 地點 。 在 初步 的 介紹 後 ， 事實 上 ， 這 場 會議 變 得 相當 無聊 。 畢竟 ， 還 沒 出現 讓 任何 人 特別 困擾 的 規劃 。 但是 我 知道 我 感覺到 的 無聊 意味 著 ， 我 受到 自己 對 規劃 者 實踐 的 傳統 認知 所 囚禁 。 有 個 實踐 就 在 我 面前 發生 ， 而 我 似乎 看 不 出 其中 有 什麼 有趣 之 處 。 我 錯失 了 大部分 在 我 眼前 發生 的 重要 事物 。 大約 在 該 會議 的 中途 ， 我 開始 變 得 迷惑 ： 這裡 到底 在 進行 什麼 事 ？ 行動 在 哪裡 ？ 專業 實踐 在 哪裡 ？ 我 想 我 將 會 試 著 去 做 某些 事情 。 我 所 看見 和 聽見 的 、 發生 在 我 面前 的 僅僅 只有 談話 。 當然 ， 我 了解 ， 許多 人 的 心靈 因為 受到 下述 這 種 想法 的 阻礙 而 有所 退縮 ： 專業 行動 被 錯綜複雜 地 包裹 在 言說 （ speech ） 之中 ， 它 是 徹頭徹尾 複雜 難懂 的 談話 。 所以 我 想 知道 ， 如果 停止 傾聽 ， 將 會 發生 怎樣 的 情況 ─ 在 此 場 會議 的 中途 ─ 那麼 我 可以 只 觀察 原始 行為 （ raw behavior ） ， 亦即 潛在性 的 真正 實踐 。 如果 我 只是 維持 觀察 ， 但是 停止 傾聽 ， 那麼 ， 似乎 我 將 觀察 的 是 在 我 面前 發生 的 真正 實踐 ， 而 沒有 了 該 實踐 之 談話 的 表象 。 我 試 著 這麼 做 。 剩下 的 僅 是 嘴唇 的 閉合 、 一些 身體 的 變化 、 以及 主要 是 食指 指向 桌 上 地圖 的 各 種 不同 地點 。 食指 指向 這裡 ， 暫停 （ 伴隨 了 嘴唇 與 身體 的 動作 ） ， 之後 移到 那裡 （ 伴隨 了 同樣 的 動作 ） 。 當 我 停止 傾聽 時 看到 最 令 人 震驚 的 事情 是 ， 食指 指向 （ index-finger pointing ） 的 專業 工作 。 現在 很 確定 地 ， 我 想 ， 這 不 是 該 場 會議 的 「 行動 」 。 或者 它 是 ？ 我 開始 再度 傾聽 ， 並且 思考 開發 者 與 規劃 者 用 那些 食指 做 什麼 。 可以 確定 的 是 ， 他們 正在 指出 一些 地點 ， 但 他們 的 合作 似乎 遠 較此 更為 豐富 。 他們 似乎 正 預期 著 未來 的 行動 與 互動 所 形成 的 複雜 世界 ： 開發 者 會 這樣 問 ： 「 如果 我們 往 那裡 走 ， 怎麼樣 ？ 」 規劃 者 會 這樣 說 ─ 「 或者 你 想 往 這裡 走 ？ 」 諸如 此 類 。 突然間 ， 這 個 無聊 的 會議 在 我 眼前 轉變 了 。 現在 我 看到 了 ， 隨著 食指 指向 地圖 上 不同 地點 的 每 個 行動 ， 規劃 者 與 開發 者 藉由 可能 之 規劃 設計 和 可能 的 介入 （ 我們 將 必須 過街 或 在 法庭 中 與 這 個 傢伙 談話 ） 的 完成 ， 正 逐漸 想像出 未來 的 世界 （ 很 顯然 地 ， 這 尚未 存在 ） 。 我 放任 這 場 會議 去 轉變 。 我 一直 對 專業 人員 在 實踐 中 理論化 的 方式 感興趣 ， 現在 我 對 他們 如何 這麼 做 有 了 更 進一步 的 想法 。 為了 預期 未來 的 世界 他們 必須 建構 理論 ， 以 想像 可能 出現 的 世界 ， 並 盡可能 地 將 這些 呈現給 其他 任何 一 個 人 ， 使 他們 的 行動 與 策略 合乎 未來 世界 的 標準 。 我 向 麻省理工 學院 （ 都市 ） 規劃系 的 Lloyd Rodwin 解釋 了 我 關於 「 預期 」 （ anticipation ） 的 直覺 。 他 想 知道 「 預期 」 性 工作 和 我們 常 認為 專業 人員 所 做 的 「 期待 」 （ expect ） 與 「 預測 」 （ predict ） 的 工作 （ 正向 預測 理論 〔 positive predictive theories 〕 中 被 設計 呈現 的 工作 ） 有 何 差異 ？ 我 的 直覺 告訴 我 ， 「 預期 」 、 「 期待 」 與 「 預測 」 的 基本 原理 的確 重疊 ， 但 卻 有 著 更多 的 內涵 。 當 我們 預期 事件 時 ， 我們 似乎 特別 投入 那些 事件 ； 當 我們 期待 或 預測 事件 時 ， 我們 比較 抽離 ， 比較