不過 是 偶而 聽 人家 稱讚 他 善於 察言觀色 與 當下 反應 能力 快 。 兩 個 少年 在 樹林 裡 走 著 走 著 ， 看到 一 隻 灰熊 朝 他們 跑來 。 第一 個 少年 正確 算出 灰熊 將 於 十七．三 秒 之內 抓到 他們 ， 當下 陷入 恐懼 之中 ， 第二 個 少年 則 鎮定 地 換上 慢跑鞋 。 第一 個 少年 對 第二 個 少年 說 ： 「 你 瘋 啦 ， 我們 絕對 跑不過 那 隻 灰熊 的 ！ 」 第二 個 少年 說 ： 「 你 說 的 可能 有 道理 ， 不過 我 只要 跑贏 你 就 好 了 。 」 故事 中 的 兩 個 少年 都 很 聰明 ， 但 運用 的 方法 不同 。 第一 個 少年 應用 分析力 正確 地 分析 問題 ， 第二 個 少年 則 正確 地 掌握 狀況 並 找到 可行 的 解決 方案 。 在 大自然 中 並非 擁有 最 高 智力 或 體格 最 大 的 物種 就 可以 保證 生存權 ， 唯有 最 能 適應 環境 的 個體 才 能 存活 。 這 種 適者生存 的 原理 也 適用 於 市場 經濟 上 。 最 優良 的 產品 不見得 總是 最 暢銷 的 ， 唯有 呼應 市場 需求 的 產品 才 能 從 競爭 中 脫穎而出 。 參賽 資格 有 可能 取決 於 分析力 ， 但是 在 競賽 中 有 機會 勝出 的 人 則 是 那些 擁有 實踐力 的 人 。 推銷員 最 重要 的 工作 不 是 熟悉 理論 ， 而是 找出 多樣 的 對策 來 因應 顧客 的 需求 。 實踐力 對 考上 醫學院 的 影響 可能 不 大 ， 可是 對於 日後 開業 的 成功 與否 卻 有 著 決定性 的 影響 。 在 選拔 研究生 或 推薦 學生 的 時候 ， 首先 考慮 的 就 是 這 個 人 身為 團體 一 份子 時 有 沒 有 辦法 在 實際 工作 上 有 良好 的 表現 。 因為 即使 該 學生 成績 再 優異 ， 如果 他 實踐力 不足 ， 就 無法 在 一 個 工作 領域 中 持久 ， 也 無法 達成 什麼 成就 。 三 斗 的 珍珠 也 是 要 串起來 才 會 成為 寶物 。 三 、 創造力 ： 成為 無可 替代 的 資源 吧 。 想要 成功 就 要 擁有 與眾不同 的 情報 蒐集 方法 、 分析 方法 與 行動 方法 ， 這樣 才 能 顯示出 你 的 與眾不同 與 創意 。 不管 有 能力 的 科學家 、 優秀 的 藝術家 還是 真正 創造 財富 的 人 ， 都 一致 擁有 與 普通人 不同 的 處世 觀點 。 在 今日 社會 中 ， 有 創意 的 人 擁有 前所未有 的 大量 機會 。 所以 想要 成功 ， 就 要 將 自己 修練成 誰 都 無法 取代 的 資源 。 成為 無可 取代 的 人力 資源 ， 意思 是 要 成為 具有 創意 的 人 。 你 與 他人 有 什麼 不同 呢 ？ 你 有 將 這樣 的 差異 連結到 你 工作 的 生產力 上 嗎 ？ 二十四 個 韓文 字母 本身 都 不 具有 任何 意義 ， 可是 這 二十四 個 字母 經過 活用 之後 ， 便 可以 用來 傳達 我們 所 想要 表達 的 所有 想法 。 所以 沒有 一 個 作家 會 對 字母 只 有 區區 二十四 個 而 表示 任何 不滿 或是 怨言 ； 音樂家 也 是 只 用 七 個 音階 就 譜出 了 無數 的 名曲 。 所以 不要 怨嘆 自己 所 擁有 的 知識 太少 ， 重要 的 不 是 你 擁有 多少 知識 ， 而是 你 怎麼 活用 並且 創造 了 什麼 。 有 人 只 擁有 一 種 知識 便 開發出 十 樣 東西 ， 有 人 擁有 十 種 知識 卻 連 一 種 都 無法 好好 活用 。 成功 智商 的 分析力 、 實踐力 與 創造力 這 三 種 層面 達到 均衡 時 ， 是 最 有 效率 的 。 成功 智商 高 並 不 表示 那 個 人 擁有 豐富 的 知識 ， 而是 代表 那 個 人 可以 依照 狀況 有 創意 地 使用 知識 ， 並 提高 生產力 。 帶給 美國 文學界 、 管理界 與 一般 大眾 極 大 影響力 的 詩人 暨 牧師 拉爾夫‧沃爾多‧ 愛默生 （ Ralph Waldo Emerson ） 很 久 以前 說 過 一 句 話 ： 「 如果 有 人 比 任何 人 都 擅長 寫 文章 、 釣魚 或 抓 老鼠 ， 那麼 即使 這 個 人 住在 深山 叢林 裡 ， 也 會 有 識才 者 跑去 敲 他 家 的 門 。 」 這 句 話 即使 在 不 太 需要 抓 老鼠 技能 的 現代 也 是 真理 。 不管 什麼 樣 的 領域 ， 只要 你 有 別人 想不到 的 能力 ， 金錢 與 名譽 自然 就 會 接踵而來 。 實際 上 還 真的 有 人 因為 會 抓 老鼠 而 名利雙收 。 十 年 前 有 位 農林部 的 員工 在 看到 糧食 倉庫 被 老鼠 偷吃 的 統計 紀錄 之後 ， 開始 研究 如何 抓 老鼠 。 他 在 這 個 沒有 任何 人 有 興趣 的 領域 中 投入 心血 ， 最後 研究 開發出 獨創 的 防治 方法 ， 並 在 現場 進行 了 無數 次 的 實際 試驗 。 他 現在 成為 在 世界 各 國 都 設有 分公司 的 國際 防鼠 公司 負責人 。 這 個 人 就 是 Cesco 的 全淳杓 會長 。 創意 開發 訓練 ： SCAMPER 技巧 SCAMPER 技巧 是 創意 開發 技巧 中 最 廣為 人 知 的 。 這 個 技巧 不只 適用 於 研究 、 產品 開發 與 推銷 ， 也 可以 活用 於 養家活口 等 日常 生活 中 。 各位 先 想想 目前 面臨 的 問題 ， 然後 提出 質問 並 嘗試 尋找 新 的 點子 吧 。 ◆ S：Subsitude （ 替代 ） ： 要不要 試 著 換換人 、 成分 、 過程 或 場所 呢 ？ （ 例如 ： 使用 以 廢 輪胎 取代 水泥 做成 的 瀝青 混凝土 來 鋪路 ） ◆ C：Combine （ 結合 ） ： 如何 結合 不同 的 事物 ？ 有別 的 目的 或 材料 嗎 ？ （ 例如 ： VTR 與 DVD 的 結合 ） ◆ A：Adapt （ 應用 ） ： 有 沒 有 辦法 將 它 活用 在 與 原本 機能 不同 的 地方 呢 ？ （ 例如 ： 將 指紋 辨識 系統 應用 在 門鎖 上 ） ◆ M：Modify , Magnify , Minify （ 修正 、 擴大 、 縮小 ） ： 改變 香氣 、 顏色 、 滋味 ， 或 將 其 模樣 擴大 或 縮小 會 產生 什麼 變化 呢 ？ （ 例如 ： 內視鏡 攝影機 、 果汁 口味 的 牛奶 ） ◆ E：Eliminate （ 消除 ） ： 減少 零件 數量 或 抽出 某 個 組成 要素 會 產生 什麼 變化 呢 ？ （ 例如 ： 去除 糖分 的 無糖 果汁 、 無線 鍵盤 ） ◆ R：Reverse （ 反轉 ） ： 倒轉 或 改變 位置 以 重新 排列 如何 呢 ？ （ 例如 ： 將 時間 倒過來 敘述 的 電影 ， 如 ︽ 記憶 拼圖 ︾ 與 ︽ 靈異 第六感 ︾ ） __UNDEF__ 先 處理 重要 的 事 __UNDEF__ 成功 者 會 去 做 失敗 者 不 想 做 的 事 ， 他們 也許 並 不 想 做 ， 但 他們 想 達成 目標 的 意念 強過於 不 想 做 的 意念 。 — — 亞伯 ． 葛雷 （ Albert E .
 
Gray ） 玉萍 早上 出門 前 跟