。 這 家 公司 需要 找 一 個 在 成長 快速 的 公司 做 過 員工 訓練 的 人 來 負責 這 項 重責大任 ， 而 莉莉 是 理想 人選 。 莉莉 發現 自己 的 工作 也 到 了 需要 改變 的 時候 ， 就 接下 了 這 份 新 工作 。 初次 見到 新 同事 ， 莉莉 對 大家 的 經驗 及 專注 深感 佩服 。 其中 許多 人 歷練 豐富 ， 熟知 每 個 程序 。 好處 是 ， 她 可以 從 公司 內部 蒐集 資料 ， 藉以 籌劃 新 的 訓練 課程 。 難處 是 ， 這些 東西 大家 已經 很 熟悉 ， 看 不 出 新 的 創意 。 譬如 ， 她 要 一 份 現有 訓練 教材 的 樣本 ， 對方 給 她 厚厚 一 疊 、 注明 編號 的 文件 ， 標題 都 是 古怪 的 字首 縮寫 代碼 。 她 想要 一 份 代碼 對照表 ， 對方 又 給 她 一 堆 文件 ： 排班表 、 組織 架構圖 、 上課 地點表 、 預定 計畫表 等等 。 同事 沒 搞懂 莉莉 到底 要 什麼 ， 她 自己 也 說不上來 。 資料 雜七雜八 ， 看起來 卻 沒有 半點 頭緒 。 東西 太多 ， 但是 可 從中