Displaying extended context for query match # 29,387 in text YL201607156
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既定 原則 打轉   ; 因為 這些 信仰 都 顯然 地 違反 常識 和 自然 傳統 的   。 亞里斯多德 的 思想 體系 便 完全 是 在 此 種 情況 下 應召 施行 的   。 假若 我們 能 了解 這 一 段 文字 的 歷史 含意   , 它 實在 是 意境 深遠   , 但是 杜威 寫起來 卻 出 之 以 詼諧   。    在 同 一 段 敘述 裏   , 另 一 句 話 感 我 尤 深   。 杜威 說  :   那 種 ︵   形式 邏輯 AB 三段論式 的 邏輯   ︶ 便是 用 一般 真理 去 支持 那些 沒有 它 支持 就 站不住 的 事物   。 這 是 什麼 意思 呢   ? 杜威 認為 亞里斯多德 的 形式 邏輯 之所以 能 在 中古 歐洲 更 完滿 地 復振 的 道理   , 就 是 因為 教會 正 需要 形式 邏輯 來 支持 一 種 信仰 體系   。 這 一 思想 體系 如 無 形式 邏輯 的 支持   , 便 要 支離破碎   , 根基 動搖   。    當 杜威 在 撰 著 有關 中古 教會 借重 亞里斯多德 的 形式 邏輯 之 時   , 我 不期而然 地 聯想起 另外 一 種 大同小異 的 形式 邏輯 AB 一 種 古 印度 的 演繹法   , 中文 譯為 ﹁   因 明學   ﹂   。 因 明學 有 五 個 前提 ︹   佛經 上 稱為 ﹁  五 支   ﹂   ︺ h  , 亞里斯多德 的 形式 邏輯 則 有 三 個 前提 ︹  漢 譯為 ﹁   三 段   ﹂   ︺   , 二 者 頗 相似   。 有趣 而 值得 一 提 的 便是   , 杜威 所 說 的   , ﹁  三段 論式   ﹂ 對 中古 的 基督教會 可以 大派 用場   ; 同樣 的   , ﹁   因 明學   ﹂ 對 印度 佛教 也 活力 無邊   。 雙方 都 是 利用 這 一 智慧 工具 來 支持 那些 沒有 它 支持 就 要 搖搖欲墜 的 事物   、 觀念   和 信仰   !    我 舉 的 是 杜威 學說 裏 的 輕鬆 的 方面   。 雖然 杜威 本人 或者 尚未 體會到 他 在 上引 諸 段 中 所 表現 的 幽默   。 對 我 說來 這些 話 實在 是 對 人類 思想 做 歷史性 了解 的 諸 種 關鍵性 觀念 之 一 環   。 當然 印度 佛教 中 所 滋生 的 類似 的 論理學 對 研究 比較 哲學 的 人 實在 是 很 好 的 資料   。    另 一 個 有關 推理 和 求 真理 法則 的 例子 便是 古 中國 的 墨子 關於 鬼神 的 存在 和 真實性 的 辯論   。 在 ︽  墨子   ︾ 一 書 中   , 我們 可以 看到 他 的 推理 法則   , 也 可 說 是 ﹁   三表 法  ﹂ 吧   。 他 用 此 法則 來 判斷 一 個 理論 或 信仰 的 是否 可靠   。 關於 ︹   我 對   ︺ 墨家 名學 的 闡述   ,德 剛 你 可 在 我 的 ︽   中國 哲學史 大綱   ︾ , 或者 我 的 博士 論文 中 去 發掘   。 總之   , 墨子 便是 用 這 種 細密 的 推理法 去 證明 鬼神 的 存在   ︵   見 ︽   墨子 .    明鬼   ︾ 篇    ︶ 。    以上 所 述 都 支持 了 杜威 的 理論   。 那 就 是 一般人 並 不 需要 什麼 細密 的 邏輯   。 這些 形式化 的 推理 只有 在 一 個 信仰 系統 受到 攻擊   、 推翻 至 無可 立足 的 情況 之下   , 才 派 得上 用場 的 j !   約翰 . 杜威 在 他 的 慢吞吞 的 講演 與 談話 之中   , 在 思想 上 四下 播種 AB 這些 ﹁   觀念 種子   ﹂ 如 落入 他 的 學生 們 的 肥美 的 思想 土壤 之內   , 就 會 滋長出 ︹  新 的   ︺ 智慧 體系   , 或 非 其 播種 時 始料所及 罷   。 這裏 我 只是 舉出 了 杜威 的 思想 播種 的 一 個 例子 罷了   。    杜威 最 風行 的 著作 之 一 便是 那 本 舉世 熟知 的 ︽    思維術   ︾ AB 尤其 是 那 一 本 為 一般 學校 和 師範 大學 所 採用 的 薄薄 的 原版 k  。 在 我 進 哥大 之前 我 已 對 ︽     思維術     ︾ 發生 興趣   , 也 受 其 影響   。 杜威 認為 有 系統 的 思想 通常 要 通過 五 個 階段  :   第一 階段 為 思想 之 前奏 ︵  antecedent  ︶   。 是 一 個 困惑   、 疑慮 的 階段   。 這 一 階段 導致 思想 者 認真 去 思考   。    第二 階段 為 決定 這 疑慮 和 困惑 究 在 何處   。    第三 階段 , ︹   為 解決 這些 困惑 和 疑慮   ︺ 思想 者 自己 會 去 尋找 一 個 ︹   解決 問題 的   ︺ 假設   , 或 面臨 一些 ︹   現成 的   ︺ 假設 的 解決 方法 任憑 選擇   。    第四 階段   , 在 此 階段 中   , 思想 者 只有 在 這些 假設 中   , 選擇 其 一 做為 對 他 的 困惑 和 疑慮 的 可能 解決 的 辦法   。    第五   , 也 是 最後 階段   , 思想 的 人 在 這 一 階段 要求 證  , 把 他 ︹   大膽   ︺ 選擇 的 假設   , ︹   小心 的   ︺ 證明出來 那 是 他 對 他 的 疑慮 和 困惑 最 滿意 的 解決   。    杜威 對 有 系統 思想 的 分析 幫助 了 我 對 一般 科學 研究 的 基本 步驟 的 了解   。 他 也 幫助 了 我 對 我國 近 千 年 來 AB 尤其 是 近 三百 年 來 AB 古典 學術 和 史學家 治學 的 方法   , 諸如 ﹁   考據學   ﹂   、 ﹁   考證學   ﹂ 等等   。 ︹   這些 傳統 的 治學 方法   ︶ 我 把 它們 英譯為 evidential investigation ︵   有 證據 的 探討   ︶   , 也 就 是 根據 證據 的 探討   , ︹   無 徵 不 信   ︺   。 在 那 個 時候   , 很少 人 ︵   甚至 根本 沒有 人   ︶ 會 想到 現代 的 科學 法則 和 我國 古代 的 考據學   、 考證學   , 在 方法 上 有 其 相通 之 處   。 我 是 第一 個 說 這 句 話 的 人   ; 我 之所以 能 說出 這 話 來   , 實 得 之於 杜威 有關 思想 的 理論   。    我 近年 來 每每 歡喜 在 講演 時 向 中國 聽眾 介紹 赫胥黎 ︵  Thomas H. Huxley  ︶ 治古 生物學 ︵  Paleontology  ︶ 的 法則   , 他 叫做 ﹁  薩迪 法則   ﹂ ︵  Zadig Method  ︶   。 薩迪 是 ︹   歐洲 文藝復興 大師   ︺ 伏爾泰 ︵  Voltaire  , __UNDEF__ 1694 -