給 他 聽 。 隨緣 所 看到 的 ， 都 是 用以 教導 的 素材 。 看到 小鳥 ， 就 教 他 觀察 小鳥 在 做 些 什麼 ； 看到 樹葉 ， 葉片 就 是 他 的 教材 。 有 一 次 ， 他 要 費曼 想想 鳥兒 為什麼 要 啄 羽毛 ？ 費曼 說 ： ﹁ 也許 鳥兒 飛行 時 把 羽毛 弄亂 了 。 ﹂ 父親 說 ： ﹁ 好 ， 若是 這樣 牠 剛 飛過 之後 會 啄得 勤 些 ， 而且 停留 在 地面 一 段 時間 後 便 不 太 啄 了 │ │ 你 聽 得 懂 我 的 意思 嗎 ？ ﹂ 費曼 說 ﹁ 懂 ﹂ 。 後來 觀察 的 結果 發現 ， 鳥兒 在 落地 時 並 未 啄得 勤 些 。 費曼 的 假設 錯 了 ， 於是 父親 說 ： ﹁ 因為 蝨子 在 咬 牠 。 鳥 的 羽毛 會 分泌 蛋白質 ， 蝨子 就 是 吃 這 種 蛋白質 的 薄片 維生 。 ﹂ 他 進一步 解釋 說 ： ﹁ 蝨子 的 足部 又 會 產生 一 種 蠟質 ， 一 種 更 小 的 __UNDEF__ 篤實 力行 的 智慧 〉 61 — — 蝨子 就 吃 這 個 ， 牠們 吃下去 後 ， 消化 不 完全 ， 排出 一 種 糖類 ， 細菌 就 靠 這 個 滋長 。 ﹂ 最後 他 說 ： ﹁ 所以 你 知道 啦 ！ 哪裡 有 食物 來源 ， 哪裡 就 有 某 種 形態 的 生物 賴以 維生 。 ﹂ 費曼 所 受 的 教育 是 隨機 教學 ， 是 一 種 隨緣 的 思考 、 學習 和 心智 成長 。 他 在 科學 上 能 有 卓越 的 成就 不 是 沒有 原因 的 ︵ 請 參閱 天下 文化 出版 ︽ 你 管 別人 怎麼 想 ︾ 一 書 ︶ 。 在 我們 的 社會 裡 ， 父母親 對 子女 的 教育 並非 不 關心 ， 而是 觀念 有 偏差 。 父母 教給 孩子 的 都 是 目標 和 慾望 。 許多 父母 為 孩子 買 一 整 套 的 偉人 傳記 ， 希望 他 向 偉人 看齊 ， 卻 很少 從 生活 教育 和 身教 的 示範 中 ， 隨機 教給 孩子 正確 的 觀念 、 思考 方法 和 為人 處世 的 道理 。 偉人 的 典範 是 遙遠 的 ， 隨機 教學 的 心智 成長 才 是 切實 有效 的 。 隨緣 又 表示 能 隨 自己 的 本質 自我 肯定 。 我 曾 看過 一 篇 報導 一 位 女 歌唱家 成功 的 故事 ： 有 一 位 老先生 在 聽完 女 歌手 的 演唱 後 ， 來到 後台 告訴 她 ： ﹁ 你 有 演唱 的 天賦 ， 但 照 現在 情況 繼續 下去 ， 妳 不會 成功 。 ﹂ 女 歌手 很 訝異 的 說 ： ﹁ 為什麼 ？ ﹂ __UNDEF__ 老先生 說 ： ﹁ 不 瞞 你 說 ， 你 有些 暴牙 ， 所以 在 歌唱 時 一直 想 掩飾 它 ， 嘴巴 不禁 要 閤起來 。 如果 你 願意 聽 我 說 ， 暴牙 並 沒有 什麼 不 好 ， 相反 的 它 正 是 你 的 特色 ； 好好 照 你 的 暴牙唱 ， 才 能 唱出 你 最 美 的 歌聲 。 ﹂ 這 位 女 歌手 就 因為 這 位 長輩 的 指點 ， 在 歌唱 技巧 和 掌握 上 脫胎換骨 ， 成為 成功 的 歌手 。 隨緣 也 表示 自己 可以 依 不同 的 能力 和 興趣 ， 得到 不同 的 成功 和 成就感 。 我們 的 社會 ， 潛藏 著 一 種 刻板 的 錯誤 觀念 ， 大家 一味 要 進 大學 ， 求得 高學位 。 似乎 只有 會 念 書 、 學業 成績 好 的 人才 算 成功 幸福 。 這樣 的 觀念 ， 導致 許多 青少年 ， 空有 其他 能力 ， 而 得 不 到 鼓勵 ， 使得 智育 以外 有 著 極 高 稟賦 的 孩子 反而 自我 壓抑 。 我們 缺乏 隨緣 鼓勵 孩子 ， 依 其 個性 和 能力 實現 人生 的 觀念 ， 以致 大家 拚命 擠 聯考 的 狹門 。 我們 必須 認清 ， 成績 好 未必 就 是 幸福 的 保證 。 只要 孩子 肯 幹 上進 ， 一樣 有 成功 幸福 的 人生 。 若 你 稍加 留意 就 會 發現 ， 許多 在 事業 上 成功 的 人 ， 他們 過去 在校 成績 未必 很 好 ； 在 生活 上 過 得 愉悅 自在 的 人 ， 未必 擁有 高學歷 。 只要 能 認清 這 一 點 ， 你 就 會 肯定 一 個 事實 ： 真正 的 成功 和 幸福 ， 是 63 〈 禪行 __UNDEF__ 篤實 力行 的 智慧 〉 — — 人 能 接納 自己 和 肯定 自己 。 禪家 有 一 首 詩 說 ： 不 求 名利 不 求榮 ， 只麼 隨緣度 此 生 ， 一 個 幻軀 能 幾 日 ， 為 他 閒事長 無明 。 這 是 說 要 隨緣 而 生 ， 隨緣 自我 肯定 、 自我 成長 。 千萬 不要 與 別人 比較 ， 那 會 帶來 許多 不 必要 的 煩惱 ︵ 閒事 ︶ 。 最 切實 的 方法 是 把握 自己 ， 努力 成長 。 結緣 ： 布施 、 愛語 、 利行 、 同事 隨緣 也 表示 我們 要 懂得 結緣 ， 因為 結 了 善緣 之後 又 可以 隨緣 增長 。 什麼 是 結緣 ？ 就 是 培養 成功 、 幸福 及 成長 的 機會 和 環境 。 做法 包括 ： 培養 人緣 、 改善 環境 、 充實 自己 和 把握 機會 。 首先 ， 注意 培養 你 的 人緣 ， 有 好 的 人際 關係 適應 能力 ， 成事 的 機會 就 會 大 大 的 增加 ， 情感 生活 也 比較 豐富 ， 對 健康 的 人生 大有 幫助 。 人緣 是 建立 在 相互 攝受 上 ； 佛法 所謂 四 攝事 ： 布施 、 愛語 、 利行 和 同事 ， 就 是 培養 人緣 的 最佳 方法 。 布施 是 指 關心 別人 ， 能 多 為 別人 服務 。 對 企業家 而言 ， 能 多 為 顧客 服務 ， 企業 就 能 經營 得 好 ； 對 教師 而言 ， 能 給予 學生 教育 愛 ， 教育 就 會 成功 ， 自己 也 覺得 歡喜 ； 對 父母 而言 ， 能 隨時 注意 子女 心智 成長 的 需要 ， 多 給 他 鼓勵 和 幫助 ， 孩子 就 會 有 健康 的 人格 。 所以 說 布施 是 成功 的 緣 ， 是 幸福 的 緣 。 在 與 別人 意見 溝通 上 如果 沒有 障礙 ， 就 會 投緣 ， 容易 合作 而 有 默契 。 好 的 溝通 就 是 愛語 ， 它 能 結合 大家 的 智慧 以 成事 ， 能 融合 家人 的 情感 為 溫暖 ， 能 令 自己 與 別人 和諧 相處 ， 這 就 是 福 慧 增長 的 緣 。 利行 的 意思 是 幫助 別人 成功 。 一 個 有 愛心 的 人 ， 不但 能 給 自己 成功 的 機會 和 方便 ， 同時 也 能 給 別人 機會 和 方便 ， 這 就 是 互助 。 互助 可以 帶來 善緣 。 人 最 忌諱 的 是 處處 與 人 過不去 ， 缺乏 幫助 別人 或 成全 別人 的 雅量 ， 這樣 的 人 ， 無異 逼 自己 走上 絕路 。 廣結善緣