。 追逐 兩 兔 ， 不如 專心 逐一 兔 。 一 個 人 同時 有 兩 個 目標 的話 ， 到頭來 一事無成 。 」 ＊　＊　＊ 這 個 小 故事 告訴 我們 ， 要 成功 ， 只 能 選 一 個 目標 。 再 說 「 咬住 不 放 」 ， 咬住 不 放 就 是 鍥而不捨 ， 堅持 到底 的 意思 。 有 人 問 企業家 豐群 集團 創辦人 張國安 成功 的 秘訣 ， 他 答道 ： 「 選定 一 件 事 ， 就 咬住 不 放 。 世界 上 成功 的 人 ， 不 是 那些 腦筋 好 的 人 ， 而是 對 一 個 目標 咬住 不 放 的 人 。 」 （ 註 13 ） 我們 再 重複 王永慶 前面 的 一 段 話 ： 「 年輕人 踏入 企業界 ， 只要 你 努力 學 ， 一 年 就 可以 得 其 要領 ， 而 三 年 有成 。 」 日本 有 句 俗話 說 ： 「 再 冷 的 石頭 ， 坐上 三 年 也 會 暖 。 」 這 幾 句 話 都 在 勉勵 我們 ， 至少 要 三 年 咬住 一 個 目標 不 放 ， 全力以赴 ， 才 會 有成 。 目前 許多 剛 從 學校 畢業 的 年輕人 ， 胸懷 大志 ， 自信 滿滿 ， 也 勤奮 努力 ， 但 稍 遇 挫折 就 放棄 了 。 愛迪生 說 過 ， 全 世界 的 失敗 ， 有 百分之七十五 只要 繼續 下去 ， 原 都 可以 成功 ； 成功 最 大 的 阻礙 ， 就 在 放棄 。 所以 ， 不論 就業 或 創業 ， 在 選定 一 個 目標 之後 ， 萬萬 不可 操之過急 ， 必須 愈 挫 愈 奮勇 ， 咬住 不 放 ， 才 會 成功 。 ＊　＊　＊ 有 一 次 ， 王永慶 被 問到 他 對 剛 畢業 的 年輕人 有 何忠言 ？ 王永慶 回答 ： 「 年輕人 剛 踏入 社會 ， 不要 東 挑西挑 ， 任何 工作 都 可以 做 、 都 有 前途 ； 特別 在 企業界 ， 只要 你 努力學 ， 一 年 就 可以 得 其 要領 ， 而 三 年 有成 ， 可以 一 展 雄心 大略 。 」 【 註釋 】 註 1： 郭泰 ， 《 王永慶 奮鬥史 》 ， 二○○一年 六月 一日 遠流 出版 公司 四 版 ， 頁 一八八 。 註 2 ： 王永慶 於 一九七一年 十月 十六日 ， 在 台塑 第五 期 新進 幹部 職前 訓練 結訓 時 的 講話 。 註 3： 王永慶 於 一九七六年 五月 七日 ， 在 台塑 經理級 人員 座談會 上 的 講詞 。 註 4： 王鈺 ， 〈 台塑 的 新兵 與 老將 訓練 〉 ， 一九八五年 一月 一日 出版 之 第一二七 期 《 管理 雜誌 》 ， 頁 七八 至 七九 。 註 5： 陳靜媛 ， 〈 台塑 以 「 理 」 字 吸引 人才 〉 ， 一九八四年 八月 一日 出版 之 第一二二 期 《 管理 雜誌 》 ， 頁 六九 。 註 6 ： 同 註 5 註 7 ： 王永慶 於 一九七六年 八月 十五日 ， 在 高雄 對 輪班 訓練 新進 人員 的 講話 。 註 8 ： 王永慶 於 一九七三年 二月 九日 ， 在 財政部 稽核組 的 演講 。 註 9： 同 8 。 註 10 ： 王永慶 於 一九八二年 十月 四日 ， 在 在職 人員 訓練班 開 訓訓 勉辭 。 註 11： 同 10 。 註 12 ： 王永慶 於 一九七九年 對 明志 工專 第十一 屆 畢業生 的 談話 。 註 13： 郭泰 ， 《 智曩 一○○ 》 ， 一九八八年 一月 十六日 遠流 出版 公司 初版 ， 頁 九二 。 第五 堂 課 　 實力 主義 第五 堂 課 實力 主義 實務 經驗 很 重要 學歷 不 等於 實力 ， 只有 從 實務 經驗 才 能 培養 堅強 的 實力 。 實務 經驗 愈 豐富 ， 成功 的 機會 就 愈 大 。 學歷 不 等於 實力 日本 新力 （ ＳＯＮＹ ） 公司 的 社長 盛田昭夫 在 一九六六年 寫 了 一 本 書名為 《 學歷 無用 論 》 ， 該 書 出版 後 ， 立刻 引起 熱烈 地 討論 ， 並 震撼 日本 企業界 。 盛田昭夫 深恐 讀者 把 「 學歷 無用論 」 誤解為 「 教育 無用論 」 ， 曾經 鄭重 表示 ， 他 寫 該 書 的 動機 ， 是 鑑於 日本 社會 重視 學歷 甚於 重視 實力 ， 並 把 學歷 當做 評價 一 個 人 的 標準 。 他 擔心 錯誤 的 觀念 如果 任 其 蔓延 ， 日本 恐 將 無法 應付 以後 激烈 的 國際 競爭 ， 因此 才 有 該 書 的 問世 。 換句話說 ， 「 學歷 無用 論 」 並非 否定 學歷 ， 而是 肯定 實力 的 重要 。 學歷 不 等於 實力 。 學歷 只是 表示 你 取得 學士 、 碩士 或 博士 文憑 ， 學到 了 若干 的 知識 ， 而 這些 學到 的 知識 能否 用 在 實際 工作 上 ， 展現出 你 的 實力 ， 則 還 有待 考驗 。 實力 主義 是 王永慶 給 年輕人 的 第五 堂 課 。 王永慶 曾 奉勸 明志 工專 的 應屆 畢業生 說 ： 「 如果 你們 繼續 深造 ， 唸到 碩士 、 博士 ， 不能 說 沒有用 ， 不過 根據 我們 所 了 解 的 ， 台灣 一萬多 名 留美 學生 中 ， 他們 雖然 都 是 碩士 、 博士 ， 但是 他們 是 不 是 工業 人才 呢 ？ 這 個 我 當然 不 敢 說 沒有 ， 不過 在 比例 上 少 得 可憐 ， 他們 不 是 當 教授 ， 就 是 當 研究院 的 研究員 。 」 （ 註 1 ） 他 指出 ， 「 在 美國 有 許多 的 優秀 青年 才俊 是 在 台灣 培養出去 的 ， 他們 在 美國 拿 了 碩士 、 博士 學位 ， 腦筋 是 有 的 ， 學問 是 有 的 ， 可是 卻 沒有 力量 。 碩士 、 博士 ， 甚至 所謂 優秀 人才 ， 如果 工作 沒 什麼 表現 ， 縱然 才 高 八 斗 ， 學 富五 車 ， 也 只 是 他 個人 的 ， 不 是 社會 的 。 必須 要 有所 表現 ， 貢獻出 能力 來 ， 才 是 有益 人群 的 。 」 （ 註 2 ） 基於 同樣 的 謬誤 ， 許多 人 誤以為 拿到 博士 學位 ， 讀 了 一些 管理 的 書籍 ， 就 可以 到 企業界 「 一展 長才 」 了 ； 殊不知 ， 一旦 理論 與 實務 脫節 ， 則 理論 將 成為 無用 之 物 ， 不幸 也 貶低 了 管理學 的 價值 。 實際 經驗 最 重要 不但 學歷 不 等於 實力 ， 就 是 好 學校 與 好 成績 也 不 等於 能力 。 王永慶 表示 ， 「 一般 說來 ， 常常 會 因為 這 個 人 是 知名 學校 畢業 的 ， 在學 成績 也 很 好 ， 經營 者 和 管理 者 便 認為 這 個 人 絕對 沒有 問題 ； 好像 書 讀 得 不錯 ， 學歷 也好 ， 工作 能力 當然 也 會 好 ， 卻 根本 從未 試 著 去 了 解 這 個 人 究竟 有 多少 能力 ？ 其實 好 學校 出身 或 儘管 在學 成績 如何 優異 ， 都 是 他 個人 自己 的 事 ， 並 不能 因此 就 說 他 必然 有 貢獻 。 」 （ 註 3 ） 既然 空有 學歷 與 學識 無用 ， 那麼 實力 從 何 而 來 呢 ？ 實力