原先 的 「 呀呀 」 發音 開始 轉為 有 意義 的 聲音 。 到 一 歲 後 半 期 ， 大多 已 能 出現 一 句 文詞 來 代替 廣泛 的 意思 ； 例如 「 汪汪 」 ， 有 「 狗 來 了 」 、 「 我 怕 狗 」 或 「 我 喜歡 狗 」 等 不同 的 含義 。 再 過 半 年 ， 就 出現 兩 句 文詞 了 ： 「 媽媽 ， 嘟嘟 」 可能 是 媽媽 我 要 坐 汽車 。 「 爸爸 ！ 吃吃 」 可能 是 爸爸 我 要 吃 東西 等 。 以後 便 漸漸 懂得 用 助詞 ， 詞彙 也 漸 增加 ， 並 能 做 較 有 秩序 的 說話 了 。 只 是 這 段 時間 ， 懂得 的 詞彙 仍 很少 ， 表達 能力 也 有限 ， 常常 講 一半 就 吱吱 呀 呀 了 ， 媽媽 一定 要 有 耐心 去 了 解 他 的 意思 ， 或 引導 他 、 暗示 他 ， 以 增加 他 的 表達 能力 。 總之 ， 週歲 以後 已 是 語言 能力 的 啟蒙期 了 。 ◎ 一 歲 ～ 一 歲 六 個 月 1 會 看 圖片 或 簡單 圖畫 ， 能 說出 自己 知道 事物 的 名稱 ， 並用 手指出來 。 2 可以 了 解 大人 簡單 的 吩咐 （ 例如 拿 報紙 來 等 ） 。 3 可以 用 手 指出 眼睛 、 耳朵 、 鼻子 等 器官 。 4 會 要 大人 說 故事 給 他 聽 ， 並 常 一 個 人 喃喃自語 。 5 懂得 叫喚 他 名字 時 要 回答 。 6 能夠 回答 簡單 的 問題 。 7 會 模仿 大人 說 的 單句話 。 ◎ 一 歲 七 個 月 ～ 兩 足歲 1 可以 一 個 人 看 圖畫 看 得 津津有味 。 2 每 件 事 都 會 反問 ： 「 為什麼 ？ 」 3 會 說 簡單 的 完整句 ， 例如 「 媽媽 出去 」 。 4 喜歡 說話 ， 但 常 說到 一半 就 說 不 下去 了 。 5 可以 了 解 紅 、 藍 、 綠 等 顏色 名稱 ， 及 分辨 顏色 。 6 懂得 回答 自己 的 名字 ， 並 會 把 自己 名字 加入 語句 內 。 例如 「 玲玲 最 乖 」 等 。 兩 歲 的 時候 發音 上 仍 有 濃厚 兒音 ， 大人 不必 急 著 糾正 ， 只要 在 與 他 講話 時 使用 正確 發音 及 正確 的 語句 ， 幼兒 便會 自己 糾正過來 。 數學 能力 的 發展 幼兒 先 學會 語言 ， 但 還 不 懂得 如何 計數 ， 不過 也 並 不 是 完全 沒有 計數 的 觀念 。 例如 嬰兒 吃 奶 時 ， 一 邊 的 乳房 如果 吸 不 出 奶 ， 就 知道 要 換 另 一 邊 ， 這 表示 嬰兒 從 感覺 及 運動 上 知道 母親 有 兩 個 乳房 。 在 兩 歲兒 的 手 上 放 三 片 餅乾 ， 然後 拿掉 一 片 ， 幼兒 會 感覺 減少 了 一些 ， 再 放上 一 片 時 ， 就 會 感覺 增加 了 一些 ， 再 放上 一 片 時 ， 就 會 感覺 再 增加 一些 。 但 這時 幼兒 還 不 懂 三 片 少 一 片 還 剩下 兩 片 ， 或 三 片 加 一 片 會 變成 四 片 的 計數 ， 只 是 靠 感覺 或 直覺 知道 量 的 加減 。 至於 確實 的 計數 ， 幼兒 似乎 仍 無法 真正 做到 ， 雖然 如果 我們 問 兩 歲 的 幼兒 ： 「 這裡 有 多少 東西 ？ 」 他 常 會 伸出 兩 個 手指頭 ， 這 可能 是 常 看到 大人 的 舉動 學習 的 結果 ， 而 不 是 真正 計算出 有 兩 個 。 最 好 的 證明 是 對 幼兒 說 ： 「 你 去 拿 兩 個 積木 來 。 」 大部分 的 幼兒 都 無法 做到 。 能夠 有 較 確實 的 數目 觀念 ， 可能 要 到 三 歲 以後 了 。 社會 生活 能力 的 發展 一 ～ 二 歲 的 幼兒 在 日常 生活 上 已 會 做 很多 事情 了 ， 只是 每 一 件 都 不 太 完整 ， 並且 要 花費 很多 的 時間 。 到 一 歲 半 時 ， 尿尿 會 告訴 大人 ； 接近 兩 歲 時 ， 會 戴 帽子 、 脫 鞋子 ， 但 還 沒有 辦法 自己 穿 衣服 、 脫 衣服 。 在 生活 上 及 社會性 上 會 有 以下 幾 種 表現 ： ◎ 一 歲 ～ 一 歲 三 個 月 1 喜歡 自己 喝水 ， 大人 如果 想 干涉 他 會 生氣 。 2 喜歡 拿 東西 給 別人 吃 ， 並 會 剝開 糖果 或 餅乾 的 包裝紙 。 3 會 用 湯匙 喝 湯 ， 並 自己 擦拭 嘴巴 。 4 除 能 吃 的 東西 外 ， 不 輕易 放進 嘴 裡 。 5 會 察看 父母 的 臉色 做 惡作劇 。 6 看到 媽媽 提 著 菜藍 ， 就 會 賴 著 說 也 要 去 。 7 會 加入 其他 小朋友 的 遊戲 集團 ， 會 與 小朋友 爭奪 玩具 。 8 對 他 說 「 不行 」 時 ， 會 露出 不好意思 的 表情 ， 遇到 困難 會 向 人 求救 。 ◎ 一 歲 四 個 月 ～ 二 歲 1 聽到 吃飯 ， 會 坐 在 桌子 上 等待 。 會 利用 吸管 喝 飲料 。 2 在 餐桌 上 可 區分 別人 及 自己 的 食物 。 3 會 邀請 父親 吃飯 或 洗澡 。 4 會 拉開 衣服 拉鏈 ， 可以 戴 帽子 、 脫 鞋子 、 穿 鞋子 。 5 會 精確 通知 大小便 ， 白天 大致 不會 尿 在 褲子 上 。 6 常 把 湯 或 食物 含 在 口 中 不 立刻 吞下去 。 7一 歲 十 個 月 後 ， 已 會 用 筷子 吃飯 ， 而 不會 掉 得 滿 地 飯粒 了 。 8 晚上 不必 用 尿布 ， 練習 自己 脫褲 大小便 。 9 喜歡 自己 刷牙 ， 也 會 脫上 衣 ， 從 抽屜 拿 東西 。 10 會 把 鉛筆 放 在 大人 手 中 ， 要求 畫畫 給 他 看 。 11 會 和 大人 玩 家家酒 。 12 會 對 別人 誇耀 自己 的 玩具 及 衣物 。 13 會 自己 跑到 屋 外 玩 ， 喜歡 與 友伴 團體 玩 追逐 遊戲 。 14 可以 叫出 玩伴 名字 ， 並 會 照顧 比 他 小 的 孩子 。 15 大人 答應 的 事 ， 會 要求 兌現 。 16 和 朋友 吵架 會 回來 告訴 媽媽 ， 會 利用 玩具 電話 想像 與 別人 打電話 的 樣子 。 17 喜歡 玩 把 門 關 起來 、 不 讓 別人 出來 的 惡作劇 。 運動 能力 的 發展 ◎ 一 歲 ～ 一 歲 三 個 月 1 可以 舉 較 大 的 箱子 和 積木 。 2 可以 自己 走 兩三 步 ， 大人 牽 著 可以 步行 約 兩 公尺 。 3 喜歡 走路 ， 而且 喜歡 走 得 很 快 ， 但 不 是 很 穩 ； 不 喜歡 被 人 抱 。 4 可以 蹲下來 ， 也