， 一 個 寫 小說 寫 散文 ， 又 沒 教 過 國中 的 人 ， 編 什麼 參考書 ？ 而且 參考書 有 參考書 的 出版 流通 系統 ， 編 參考書 ， 幹嘛 找 從來 沒 介入 過 這 個 市場 的 遠流 ？ 我 解釋 ， 我 不 是 要 編 普通 的 參考書 ， 我 想 做 的 是 像 何瑞雄 那樣 的 工作 ， 把 它 做 得 更 大 更 扎實 。 既然 台灣 是 個 考試 至上 社會 ， 既然 為了 考試 學生 得 花 那麼多 時間 只 讀 課本 ， 既然 老師 家長 認為 只有 跟 課本 跟 考試 有關 的 東西 才 值得 讀 ， 那 要 解救 台灣 的 學生 ， 讓 他們 不要 那麼 封閉 那麼 可憐 ， 能 做 該 做 的 ， 就 是 偷渡 。 把 遠 比 課本 豐富 多樣 的 內容 ， 用 參考書 的 形式 打進 學生 的 生活 ， 讓 他們 能 理直氣壯 不 被 罵 不 被 沒收 地 讀 真正 的 知識 ， 而且 我 有 把握 ， 這樣 的 參考書 打開 學生 的 眼界 ， 挑起 他們 的 好奇 ， 連貫 了 課本 的 條文 ， 還 一定 可以 有助於 學生 考試