、 接下來 大阪 的 關西 將棋 會館 的 建設 。 為 將棋 的 推廣 竭力 奔走 ， 也 開始 舉辦 小學生 名人戰 。 藉 此 ， 將棋 的 組織 活動 才 得以 擴展 普及 。 這 一切 ， 都 是 拜 大山 老師 率先 引領 之 賜 ， 之後 才 能 繼續 推展 。 大山 老師 在 對 局 的 同時 ， 也 在 進行 營運 管理 。 自己 剛 成為 職業 棋士 的 時候 ， 有時 大 山 老師 坐 在 旁邊 與 人 下棋 ， 幾乎 是 沒有 坐下來 的 片刻 。 經常 忙著 整理 其他 的 事 ， 午休 結束 回來 時 ， 似乎 什麼 都 沒 多 想 ， 繼續 再 移動 下 一 只 棋 ， 居然 最後 就 贏 了 。 「 這 位 老師 究竟 是 何方 神聖 ？ 」 我 不只 一 次 好奇 的 這麼 想 。 可以 在 下棋 時 還 一邊 繼續 工作 。 過去 ， 在 活動 的 休息室 中 ， 曾 有 機會 與 大山 老師 兩 人 單獨 相處 ， 老師 曾 邀 我 ， 「 來 下 盤 棋 吧 ！ 」 並 指導 我 下棋 。 當然 最後 我 是 慘敗 ， 而 那時 的 情景 ， 如今 回想 起來 ， 真是 無可 取代 的 寶貴 記憶 。 等待 時機 在 將 棋 中 ， 不可能 有 銅牆鐵壁式 的 防禦 。 基本 上 無法 從頭到尾 保持 防守 的 姿態 ， 也 需要 適時 切入 進攻 。 當然 ， 有時候 也 會 讓 對方 以為 自己 要 進攻 ， 以致 勉強 出手 ， 判斷 失策 等 。 但是 ， 有時 確實 也 會 花 時間 、 心思 為 此 布局 ， 總之 無法 一直 只 處於 防守 的 姿態 。 大山 老師 的 將棋 ， 經常 在 持續 防守 之後 反攻 追擊 ， 獲得 最後 的 勝利 ， 但 這 是 少數 的 特例 。 此外 ， 也 有 人 說 大山 老師 總是 「 目送 第一 次 的 機會 」 離開 。 感覺 上 老師 應該 是 在 等待 一 個 更 大 的 機會 到來 吧 。 但 事實 上 ， 新 的 機會 常常 沒有 出現 ， 有時 導致 不利 的 結果 。 但 即使 如此 ， 仍 要 布局 應對 ， 以免 機會 來到 時 不慎 錯失 。 有別於 一味 防守 ， 在 將棋 世界 中 這 稱為 「 等待 候補 機會 」 。 因為 是 「 候補 」 ， 只要 對方 沒有 取消 ， 就 無法 取得 位置 。 但是 如果 不等 ， 機會 也 不會 主動 送上門 來 ， 而 被 別人 拿走 了 。 因此 ， 只要 還 有 可能性 ， 就 安排 一 個 這樣 的 環境 ， 以免 錯失 。 這 一 點 ， 我 覺得 格外 重要 。 面對 極 大 的 逆轉 ， 往往 需要 忍耐 與 堅持 ， 也 就 是 極 大 的 應變 與 強而有力 的 能量 ； 然而 這時 人們 往往 會 六神無主 ， 不知所措 。 特別 是 處於 劣勢 或 艱難 的 狀況 下 尤其 明顯 。 想要 突破 這樣 的 窘狀 ， 特別 需要 致勝 一 擊 ， 或 強大 的 力量 湧現 不絕 。 但是 ， 突然 出現 以往 未 見 的 力量 ， 這 種 機率 可 說 是 微乎其微 。 如果 有 看似 這樣 的 機會 ， 恐怕 也 是 因為 心 之 所 向 而 產生 的 幻影 吧 。 有時候 ， 的確 會 因為 太 迫切 需要 而 看錯 ， 我 想 這 也 是 沒有 辦法 的 事情 。 只是 ， 如果 一直 停留 在 原處 ， 就 不會 進步 ， 也 無法 抓住 機會 。 如果 是 這樣 ， 哪怕 是 只有 些許 的 可能性 ， 也 要 為 自己 製造 機會 。 不 需要 激烈 的 改變 ， 或 耗費 太 大 的 力氣 ， 只要 順其自然 ， 但 盡力而為 ， 努力 維持 局勢 不 惡化 。 同時 也 要 留意 不可 半途而廢 ， 即使 目前 看來 沒有 什麼 太 大 的 改變 ， 但是 就 這麼 一點一滴 累積 ， 持續 等待 。 這樣 ， 就是 堅持 不 放棄 的 表現 。 然後 ， 即使 出現 了 一 絲 小小 的 希望 ， 不要 放棄 持續 前進 ， 在 山窮 水盡 之 處 ， 有時 確實 會 有 柳暗花明 的 一 村 。 想像力 與 創造力 我 常常 提醒 自己 ： 不要 讓 自己 躲 在 熟悉 擅長 的 模式 中 。 將棋 這 個 世界 ， 勝負 建立 在 棋風 與 定規 的 累積 。 如果 可以 靠 自己 擅長 的 戰略 方式 比賽 ， 當然 是 比較 輕鬆 ， 而 我 自己 也 有 這樣 的 感覺 。 但是 ， 如果 一直 這樣 持續 下去 ， 最後 就 會 覺得 厭煩 ， 也 會 窘迫 難行 。 不但 想法 會 受到 限制 ， 視野 也 會 變小 。 人們 很 容易 依循 慣性 法則 。 不 嘗試 新 的 事物 感覺 上 比較 輕鬆 ， 於是 就 這麼 順其自然 ， 最後 就 什麼 事 都 沒 發生 地 隨波逐流 而 去 。 我 認為 ， 人們 都 必須 要 刻意 地 去 嘗試 新 的 事物 。 關於 這 方面 ， 我 最 尊敬 的 是 升田幸三 老師 。 升田 老師 除了 其 風格 與 名言 之外 ， 另 一 個 廣為 人 知 的 就 是 創造出 許多 新手 （ 當時 還 沒有 人 下 過 的 戰型 ） 。 而 「 新手 一生 」 一 詞 ， 就 說明 了 升田 老師 的 信念 ， 一生 不斷 創造 新 的 戰型 。 總是 追求 一些 新 的 棋法 ， 並 在 實戰 中 嘗試 。 升田式 石田流 、 雀刺 、 急戰 矢倉 、 銀棒 、 捻飛車 、 居 飛車 穴熊 … … 等等 ， 升田 老師 的 新手 非常 現代化 ， 到 現在 都 還 廣為 使用 。 升田 老師 是 昭和 三十年代 最 活躍 的 棋士 ， 但 很少 人 留意到 其 先知 先覺 ， 當時 人們 不 認同 老師 革新性 的 將棋 風格 ， 反而 視 之為 異端 。 現代 的 將棋 ， 不管 是 怎樣 的 新手 ， 一旦 公開 後 馬上 就 會 被 研究 ， 並 想出 對策 。 資訊 獲取 的 方式 多元化 ， 廣傳 的 速度 也 與 過去 不可 同日而語 。 但是 ， 這 不 表示 我們 就 能 安於 現狀 。 不 只 是 將棋 ， 這 個 世界 的 未來 並 不 永遠 是 太平 無 事 。 也 沒有 終止 完 了 的 狀態 ， 所有 的 事物 ， 每 天 都 在 變動 著 。 而 你 ， 能夠 看 得 出 其中 的 變化 嗎 ？ 往往 ， 就算 仔細 凝視 ， 也 看 不 到 什麼 變化 。 但 就 像 釣 上 的 魚 一樣 ， 看起來 沒有 改變 ， 但 確實 已經 開始 腐壞 。 時間 的 過去 會 改變 狀況 。 即使 目前 認為 是 最 完美 的 ， 那 也 是 在 「 目前 」 這 個 時間點 的 狀況 ， 而 目前 ， 已經 慢慢 變成 過去 了 。 這 也 是 為什麼 當 人們 只 重複 從事 缺乏 獨創性 的 事 ， 會 陷入 自我 厭煩 的 感覺 中 。 或許 是 比較 輕鬆 ， 但 只 能 活 在 過去 的 經驗 中 ， 是 很 無趣 的 事 。 為 了 往 前 行 ，