。 教養 的 研究 很 難 做 有 四 個 原因 ：1 .
 
每 個 孩子 都 不 一樣 每 個 大腦 神經 迴路 的 設定 都 不同 。 對 同 一 情境 ， 沒有 兩 個 孩子 的 反應 會 是 相同 的 ， 因此 不可能 有 適合 所有 孩子 的 教養 忠告 。 因為 孩子 的 個別性 ， 我 要 告訴 你 ， 你 一定 要 了 解 你 的 孩子 ， 也 就 是 要 花 很多 時間 跟 他們 在一起 。 了 解 他們 為什麼 會 這樣 做 ， 了 解 他們 行為 的 改變 ， 是 教養 成功 和 不 成功 的 關鍵 。 從 一 個 研究 者 的 角度 ， 研究 大腦 對 外界 環境 所 做 反應 這 個 題目 是 很 令 人 感到 挫折 的 。 個體 的 複雜度 加上 文化 的 差異 ， 每 個 人 還 各 有 自己 的 價值 系統 ， 除此之外 ， 貧窮 的 家庭 跟 中上 階級 的 家庭 又 有 不同 問題 ， 大腦 對 這些 都 得 做 反應 ， 但是 反應 的 方式 卻 不 相同 ， 例如 貧窮 會 影響 智商 ， 難怪 這 個 領域 很 難 研究 ， 變項 太多 了 。 2. 所有 父母 都 不 相同 在 雙親 家庭 長大 的 孩子 面臨 兩 套 教養 規則 而 不 是 一 套 ， 爸爸 和 媽媽 的 教養 態度 常常 不 相同 ， 這 是 很多 夫妻 吵架 的 導火線 。 但是 要 教養 好 孩子 ， 一定 要 先 綜合 夫妻 兩 人 的 價值觀 ， 爸 媽 的 態度 必須 一致 才 行 。 請 看 下面 這 個 例子 ： 每 次 看到 我 弟弟 和 他 太太 對 他們 孩子 的 態度 就 快 抓狂 。 我 弟媳婦 偶爾 在 沙發 上 管教 兩 聲 ， 所以 我 老弟 就 過度 補償 母親 那 部分 的 不足 ， 對 每 一 件 事 都 要 管 ， 還 大聲 罵 。 從 外人 看來 ， 孩子 不 乖 是 他們 根本 不 知道 規則 是 什麼 ， 他們 只 知道 不管 做 什麼 都 會 挨罵 ， 乖 不 乖 都 一樣 。 這 根本 是 兩 套 標準 ， 所以 父母 對 如何 教養 孩子 要 百分之百 協調好 ， 方針 一致 才 行 。 而 這 當然 是 做 不 到 的 。 雙親 家庭 裡 的 教養 方式 一定 是 混合 的 ， 孩子 會 對 不同 的 教養 規則 做 回應 ， 而 這 回應 又 影響 了 後來 的 教養 方式 。 這些 改變 會 使 研究 複雜 （ 譯註 ： 做 研究 最 希望 是 分離出 一 個 變項 ， 仔細 觀察 這 個 變項 在 所有 情境 中 的 表現 ， 因此 ， 除了 該 變項 外 ， 所有 其他 的 因素 都 不得 改變 ， 實驗 結果 才 會 乾淨 漂亮 ， 如果 該 變項 隨著 情境 而 改變 ， 因為 有 了 混淆 變項 〔 con founding variable 〕 ， 那麼 結論 就 會 不 清楚 ） 。 3. 孩子 會 受到 其他 人 的 影響 孩子 會 長大 ， 生活 會 更 複雜 ， 學校 和 同儕 的 互動 會 在 塑造 孩子 的 行為 上 扮演 強有力 的 角色 （ 很多 人 應該 還 記得 自己 念 高中 時 的 恐怖 經驗 吧 ） 。 有 位 研究 者 甚至 主張 同儕 ─ 尤其 是 同性 同儕 ─ 對 孩子 行為 的 影響力 遠 大於 父母 。 你 可以 想像 ， 這 句 話 受到 極 大 的 挑戰 ， 但是 並 沒有 被 完全 否定 ， 因為 孩子 不 是 住在 只有 父母 主控 的 社會 生態 情境 中 ， 他 只要 有 接觸到 其他 人 ， 別人 自然 對 他 的 行為 會 產生 影響 。 4 .
 
我們 可以 說 「 有 關係 」 ， 但是 不能 說 「 有 因果 關係 」 即使 所有 大腦 迴路 的 設定 都 完全 相同 ， 所有 的 父母 行為 都 千篇一律 ， 目前 的 研究 很多 還是 有 問題 （ 最多 只 能 說 是 初期 的 報告 ， 不 是 最後 的 結論 ） ， 我們 看到 的 資料 都 不 是 因果 關係 的 資料 。 為什麼 這 會 是 個 問題 ？ 兩 件 事 可以 連結 在一起 而 沒有 任何 因果 關係 ， 比如 所有 會 發脾氣 的 孩子 都 會 小便 ， 這 個 相關 是 百分之百 ， 但是 你 不能 說 小便 使 孩子 發脾氣 。 一 個 理想 的 實驗 是 ： (1) 找到 一 個 使 孩子 聰明 、 快樂 或 有 品德 的 祕密 調味醬 ， (2) 找到 沒用 過 這 種 祕密 調味醬 的 父母 ， 提供 他們 使用 ， ( 3 ) 二十 年 以後 ， 測量 這些 父母 所 教養出 的 孩子 的 聰明 、 快樂 或 品德 的 程度 。 但是 要 這樣 做 ， 不 只 要 花 很多 錢 ， 也 不可能 做到 。 這 是 為什麼 大多數 的 教養 實驗 ， 不但 很 昂貴 而且 在 成果 上 不 完美 ， 也 是 為什麼 大多數 的 教養 實驗 是 相關 而 不 是 因果 關係 的 。 但 我 還是 會 告訴 你 這些 數據 ， 因為 完美 （ perfect ） 不 應該 是 好 （ good ） 的 敵人 （ 譯註 ： 世界 上 很少 東西 是 完美 的 ， 但 只要 是 好 的 ， 我們 就 可以 接受 它 ， 若是 樣樣 要求 完美 ， 就 無法 前進 了 ） 。 這 種 研究 的 其他 挫折 還 包括 ： 人類 的 行為 是 複雜 的 ！ 我們 在 表面 上 看起來 也許 很 單純 很 沉靜 ， 如 鏡 般 的 海面 ， 但是 在 平靜 之下 ， 你 會 發現 情緒 的 深谷 ， 陰森 黑暗 的 反芻 ， 理性 的 動機 幾乎 被 它們 淹沒 。 偶爾 ， 這 種 每 個 人 都 不同 的 特質 會 浮出 水面 ， 請 看 下面 一 個 對 學步兒 的 情緒 反應 ： 好 ， 就是 這樣 了 。 我 再 沒有 任何 一點 的 耐性 ， 井 已經 枯乾 了 ， 我 兩 歲 的 兒子 耗盡 了 我 一生 的 耐性 儲存量 ， 所有 能量 在 他 三 歲 以前 都 給 我 用光 了 。 我 不 知道 要 如何 回復 它 以前 的 深度 ， 除非 去 加勒比海 度假 一 週 ， 加上 無限 暢飲 的 邁泰 雞尾酒 （ Mai Tai ） 。 身為 一 個 大腦 科學家 ， 我 可以 從 這 名 女性 短短 的 一 篇 文章 中 ， 找出 八 個 行為 研究 的 主題 。 她 在 對 壓力 做 反應 ， 她 的 身體 反應 跟 最早 在 東非 賽倫蓋提 （ Serengeti ） 大 草原 出現 的 人類 祖先 反應 一樣 。 她 會 失去 耐性 ， 有 一 部分 決定 在 她 的 基因 ， 甚至 她 還 在 母親 子宮 時 這 部分 就 決定 了 ； 另 一 部分 決定 於 她 還 是 小女孩 時 ， 父母 怎麼 教育 她 。 荷爾蒙 也 在 這裡 軋上 一 腳 ， 就 像 她 的 神經 訊號 也 有 關係 一樣 ， 它們 決定 她 怎麼 看待 她 頑強 反抗 的 幼兒 。 這裡 也 看到 記憶 如何 來 拯救