心 中 。 「 你 有沒有 看到 蘇菲 昨天 的 樣子 ？ 」 她 輕聲 跟 朋友 小班 說 ， 一邊 撥弄 著 盤 裡 的 食物 。 「 今天 早上 還 真的 有 一些 傢伙 開始 叫 她 露娜 ， 真是 … … 」 「 我 真的 不 懂 耶 ， 她 穿 什麼 有 很 重要 嗎 ？ 她 只是 穿 了 件 鬆垮垮 的 毛衣 ， 又 不 是 臉 上 沾到 蛋糕屑 。 」 小班 聳 了 聳肩 。 「 她 可是 我們 班 上 最 聰明 的 人 ， 那 天 丁 老師 出 的 數學 題目 只有 她 會 算 。 」 「 不只 蘇菲 ， 我 還 看 過 其他 人 。 」 何絲 說 ， 「 之前 有 一 天 ， 足球隊 裡 也 有 很多 人 在 欺負 阿奇 ， 就 因為 他 又 瘦 又 小 還 去 參加 甄選 。 可是 他 的 速度 和 靈敏度 其實 贏過 足球隊 裡 很多 人 ， 但 卻 沒有 人 在乎 。 喬安 也 常 因為 講話 口音 被 其他 同學 找碴 。 」 何絲 搖 著 頭 ， 喬安 揮手 打斷 了 她 的 話 ： 「 因為 我 說話 的 方式 跟 其他 人 不 一樣 ， 他們 不 懂得 尊重 不 一樣 的 事情 。 」 這 句 話 讓 蜜拉 突然 靈光 一 現 。 「 就是 這樣 ， 喬安 ！ 妳 真是 天才 ！ 」 喬安 、 何絲 和 小班 不解 地 看 著 她 。 「 什麼 意思 ？ 」 何絲 馬上 反問 。 「 這些 事情 背後 的 原因 竟然 如此 簡單 ！ 癥結點 在於 ， 其他 孩子 不了解 並 不 是 每 個 人 都 必須 是 金髮 、 長 得 高 或 有 肌肉 。 」 蜜拉 大聲 說 ， 聲音 裡 充滿 活力 。 「 也許 我們 可以 做 些 事 來 幫助 喬安 和 蘇菲 。 」 這 四 人 小組 丟出 許多 想法 ， 在 興奮 之中 ， 蜜拉 和 何絲 同時 說出 ： 「 服裝秀 ！ 」 在 喬安 和 小班 的 建議 下 ， 他們 決定 以 「 做 自己 」 作為 服裝秀 的 主要 概念 ， 然後 邀請 像 蘇菲 和 阿奇 這樣 與眾不同 的 人 參加 。 「 也許 我們 可以 跟 傑森 老師 談談 ， 聽聽 他 的 意見 ？ 」 何 絲 建議 說 ， 午餐 結束 的 鐘聲 響起 前 ， 其他 人 也 點頭 同意 了 。 就 如 蜜拉 希望 的 一樣 ， 傑森 老師 完全 支持 這 個 想法 。 事實 上 ， 他 開心 極了 ， 不只 答應 要 跟 校長 談談 、 請求 他 的 允許 ， 還 主動 介紹 他們 給 開 精品 服飾店 的 姐姐 ， 她 會 提供 服裝秀 需要 的 衣服 。 這 個 想法 在 社區 裡 獲得 了 廣大 支持 ， 許多 人 贊助 衣物 、 化粧品 、 配件 和 金錢 。 但 最 讓 蜜拉 他們 感動 的 是 ， 蘇菲 和 其他 受 邀人 都 同意 參加 服裝秀 ， 現在 總共 有 十五 位 了 ！＊＊＊ 服裝秀 前 一 天 ， 蜜拉 和 何絲 看 著 同學 預演 時 從 斜坡 上 走下來 的 活潑 模樣 ， 不禁 感到 十分 開心 ， 每 個 人 臉 上 都 掛 著 從未 見 過 的 開朗 笑容 。 「 我們 可以 做 自己 ， 我們 可以 不 一樣 。 沒 錯 ， 我們 就 是 這樣 ！ 」 他們 一起 喊 著 口號 ， 聲音 劃破 了 天際 。 接著 ， 服裝秀 正式 登場 ！ 穿著 各 式 裝扮 的 同學 從 中庭 的 紅 地毯 斜坡 走下來 。 剛 開始 只有 一些 好奇 的 學生 停下 腳步 觀看 ， 沒 多久 ， 愈來愈 多 人 被 音樂聲 、 參加 的 師長 和 空氣 中 瀰漫 的 歡愉 氣氛 吸引過來 ， 紅毯 四周 開始 有 人 好奇 圍觀 ， 中庭 充斥 著 熱情 的 掌聲 與 歡呼聲 。 最後 ， 校長 上台 致詞 ， 同時 啟動 「 做 自己 」 行動 ， 呼籲 大家 「 接受 自己 原本 的 樣子 」 。 看到 蘇菲 笑 著 接受 校刊 記者 採訪 ， 蜜拉 忍不住 也 微笑 了 起來 。 「 做 自己 」 行動 受到 高度 讚賞 ， 有 些 家長 甚至 還 寫 了 感謝 信 恭喜 全 校 師生 。 「 快點 ， 蜜拉 ， 他 一定 在 等 我們 了 ！ 」 何絲 說 ， 他們 要 去 辦公室 找 傑森 老師 。 活動 成果 讓 傑森 老師 非常 感動 。 「 也許 我們 可以 讓 更多 學校 知道 這 個 點子 ， 甚至 是 其他 國家 ！ 」 他 興奮 地 說 。 蜜拉 等不及 那 天 的 到來 了 ！ iPad 的 約定 法國 瑪梅松 小學 「 馬丁 ， 來 看 我 幫 你 做 了 什麼 ！ 」 馬丁 轉頭 看 向 小福 ， 對上 他 熱切 誠懇 的 雙眼 。 他 拿起 小福 的 iPad ， 外頭 的 淺綠色 保護套 晃 啊 晃 的 。 馬丁 透過 厚厚 的 鏡片 ， 瞇 著 眼 看 螢幕 ， 螢幕 上 有 一 個 黃色 火柴人 ， 留 著 紅 鬍子 、 戴 著 大大 的 綠色 眼鏡 ， 最 上方 還 用 紫色 的 字 潦草 寫 著 「 馬丁 」 。 他 看 著 小福 ， 慈祥 地 笑 了 。 這裡 是 呂埃瑪梅松市 的 老人 之 家 ， 距離 小福 就讀 的 小學 大約 十五 分鐘 車程 。 房子 裡 到處 是 氣球 和 彩帶 ， 小福 和 同學 正在 為 一 個 小時 後 的 派對 做 準備 。 馬丁 想起 幾 個 月 前 第一 次 在 學校 見到 小福 的 樣子 ， 跟 現在 真是 大不相同 。 幾 個 月 前 ， 馬丁 和 老人 之 家 的 其他 朋友 決定 要 到 小學 當 志工 ， 教 小朋友 讀書 寫字 。 一 個 禮拜 一 次 ， 他們 會 坐 在 孩子 旁邊 ， 協助 他們 寫 單字 、 改錯字 和 造句 。 小福 很 害羞 ， 在 班 上 很少 說話 ， 第一 次 跟 馬丁 見面 時 ， 還 害羞到 沒辦法 好好 介紹 自己 ， 但 隨著 時間 過去 ， 他 就 逐漸 展露 熱情 了 。 小福 今天 非常 開心 ， 因為 爸爸 買 了 一 台 新 的 iPad 給 他 。 「 馬丁 ， 來 看 我 的 iPad ， 這 個 遊戲 可以 幫 我 完成 數學 作業 ； 還 有 昨天 ， 我 媽 下載 了 一 個 新 東西 ， 可以 幫 我 記得 所有 你 之前 教 我 的 單字 喔 。 」 這些 在 螢幕 上 快速 移動 的 影像 讓 馬丁 十分 困惑 ， 他 也 聽 不 懂 小福 在 說 什麼 。 他 小心 拿起 iPad ， 用 手指 在 螢幕 上 滑動 ， 機器 突然 發出 聲音 ， 把 他 嚇 了 一 跳 。 小福 從 他 手 上 拿走 iPad ， 關掉 聲音 。 「 你 不 知道 怎麼 用 iPad 嗎 ？ 」 他 疑惑 地 看 著 馬丁 。 「 不 ， 孩子 ， 我 沒有 iPad 。 我 不 知道 要 怎麼 操作 ， 而且 ， 我 也 怕 會 不 小心 把 它 摔到 地 上 。 」 他 垂頭喪氣 地 說 。 「 那 你 要 怎麼 工作 ？ 怎麼 拍照