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Displaying extended context for query match # 50,747 in text YL201740088
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別人 說話 也 可以 好好 講話 了 。 「 就 好像 母親 被 過濾 過 的 聲音 , 增加 孩子 想要 生 在 這 個 以 聲音 和 語言 為 主要 溝通 工具 的 世界 的 慾望 。 」 有 些 自閉症 孩童 開始 牙牙學語 , 幾 天 之後 出現 高頻 的 尖叫聲 , 然後 開始 說話 和 與 別人 有 眼神 接觸 ; 進行 這 個 療程 的 成人 在 聽到 母親 的 聲音 之後 , 覺得 輕鬆 很多 , 不 那麼 緊張 , 睡 得 比較 好 , 比較 能 表達 情緒 ( 愉悅 和 不 愉悅 的 都 有 ) 也 變 得 比較 有 活力 。 馬道 也 預測 威爾 的 語言 能力 , 「 他 說 得 非常 具體 , 」 莉茲 說 : 「 他 說 『 可以 期待 第四 天 的 語言 改變 』 。 」 果然 到 了 第四 天 , 威爾 講出 生平 第一 個 字 : 他 坐 在 地板 上 聽 過濾 過 的 音樂 一邊 玩 圖畫 拼圖 , 當 他 嘴 裡 說出 「 獅子 」 的 同時 , 也 用 手 把 獅子 的 圖片 放進 拼圖 中 。 第二 天 他 把 數字 8 放入 拼圖 中 時 , 嘴 裡 說 「 八 」 ; 他 每 天 增加 一 個 新 字 , 都 是 在 他 聽 過濾 過 的 音樂 時 發生 的 。 他們 在 多倫多 的 最後 一 天 , 威爾 的 治療師 把 他 放 在 鞦韆 上 時 , 說 : 「 各就各位 , 預備 , 起 ! 」 ( Ready , steady , go !
) 然後 把 他 推出去 , 這樣 玩 了 好幾 次 之後 , 當 治療師 又 說 : 「 各就各位 , 預備 ─ 」 但是 並 沒有 放開 手 讓 鞦韆 盪出去 , 直到 威爾 完成 她 沒 說完 的 句子 , 說 「 起 ! 」 之後 , 她 就 讓 他 盪出去 了 。 十五 天 後 , 威爾 就 學會 十 個 詞彙 了 , 而且 會 在 恰當 的 情境 中 使用 ( 譯註 : 之前 他 會 說 dada , 但 不 是 在 叫 爸爸 ) 。 他 會 一 覺到 天明 , 也 會 恰當 地 玩 玩具 ( 譯註 : 之前 拿到 小 汽車 時 , 他 只 會 翻過來 玩 輪子 ) 。 他 不再 一直 跑 , 也 不再 咬 肚子 咬到 出血 了 。 在 早產兒 的 治療 上 , 母親 的 聲音 扮演 著 一 個 特殊 的 角色 ─ 這 可以 說 是 馬道 療法 中 非常 奇怪 的 一 部分 , 但 要是 你 知道 托馬迪斯 最初 是 怎麼 發明 這 個 療法 的 , 你 會 更 覺得 奇怪 。 現在 我們 知道 胎兒 可以 聽 得見 母親 的 聲音 , 但是 , 托馬迪斯 當初 說 一 個 蜷縮 在 子宮 內 逐漸 成熟 的 胎兒 , 形狀 就 像 隻 耳朵 ─ 可以 聽得 見 聲音 和 辨識出 母親 的 聲音 ─ 那時 , 醫學院 的 教科書 仍然 白紙 黑字 地 教導 學生 「 胎兒 、 甚至 剛 出生 的 嬰兒 是 沒有 覺識 的 」 , 直到 一九八○年代 初期 , 教科書 的 這 種 說法 都 沒有 動搖 過 。 當時 的 學者 專家 都 認為 , 嬰兒 的 神經 系統 尚未 發展 完成 , 胎兒 更 像 隻 無智 的 蝌蚪 。 八○年代 初期 , 科學家 ─ 尤其 是 多倫多 的 精神科 醫生 維尼 ( Thomas Verny ) ─ 才 透過 蒐集 很多 資料 , 證明 胎兒 在 子宮 中 並 不 是 一 無 所 感 的 。 在 此 之前 , 只有 一些 母親 ( 她們 相信 唱 兒歌 給 胎兒 聽 有益 胎兒 ) 和 少數 的 心理 分析師 ( 包括 英國 兒童 心理學家 、 精神 分析 學家 溫尼考特 〔 D .
W .
__UNDEF__ Winnicott 〕 ) 認為 胎兒 是 有 感覺 也 有 知覺 的 , 而 佛洛依德 和 倫克 ( Otto Rank , 奧地利 精神 分析 學家 , 主張 出生 是 個 大 創傷 ) 兩 人 都 認同 這 個 說法 。 托馬迪斯 在 新生兒 神經學家 湯瑪士 ( Andr 的 聲音 , 把 它 過濾 得 聽起來 就 像 胎兒 在 子宮 中 聽到 的 聲音 。 一九六四年 時 , 科學家 又 發現 , 懷孕 中期 時 胎兒 內耳 的 骨頭 就 已經 長 到 成人 的 大小 了 , 此時 聽 神經 已經 發展 完成 、 可以 傳遞 訊息 , 大腦 中 處理 聲音 的 顳葉 也 幾乎 可以 使用 了 ;3D 的 超音波 和 監控 胎兒 心跳 、 腦波 的 儀器 , 在在 顯示 胎兒 會 對 語音 起 反應 。 最近 的 實驗 更 顯示 , 胎兒 可以 區辨 母親 和 別人 的 聲音 : 基西列夫斯基 ( Barbara Kisilevsky ) 和 她 的 同事 , 在 六十 位 懷孕 的 母親 ( 平均 懷孕 三十八 • 二 週 ) 肚皮 上 十 公分 的 距離 , 播放 母親 聲音 的 錄音帶 時 , 發現 胎兒 心跳 的 速度 加快 了 , 但 如果 播放 陌生人 的 聲音 , 就 沒有 反應 。 最近 的 研究 也 確定 了 湯瑪士 的 發現 : 初生 嬰兒 喜歡 母親 的 聲音 ; 在 懷孕 的 最後 六 週 裡 , 胎兒 都 比較 喜歡 母親 念 過 的 故事書 而 不 喜歡 新 的 故事書 。 剛 出生 的 嬰兒 就 能 區辨 他 的 「 母語 」 ─ 他 在 子宮 裡 時 聽到 的 母親 所 說 的 話 ─ 和 其他 語言 , 而且 出生 前 神經 迴路 就 對 母語 敏感 得多 。 托馬迪斯 認為 , 胎兒 耳朵 早 在 出生 前 四 個 半 月 就 已經 有 功能 了 , 這 使 他們 「 依附 著 」 ( attached ) 聽 得 見 但 聽 不 懂 的 那 個 嗡嗡 作響 的 語言 。 有 些 人 因此 反問 : 「 這 不 就 代表 孩子 和 母親 的 接觸 主要 是 物理 上 的 嗎 ? 」 對 此 問題 , 他 回答 道 : 「 語言 也 有 物理 的 向度 , 藉由 振動 附近 的 空氣 , 語言 充當 了 一 隻 看 不 見 的 手 , 讓 我們 可以 用 它 來 接觸 聽 我們 說話 的 人 。 」 馬道 則 是 這樣 說 的 : 「 我們 不 是 直接 與 人 產生 聯結 , 而是 透過 語音 這 個 媒介 與 人 聯結 。 大腦 是 個 工具 的 使用 者 , 語音 就 是 一 種 工具 。 」 每 一 個 尚未 出生 的 胎兒 , 都 先 會 在 子宮 中 聽到 很多 低 頻率 的 聲音 ( 如 心跳 和 呼吸 的 聲音 ) , 然後 才 偶爾 會 聽到 母親 那 同樣 低頻 又 雜有 高頻 的 聲音 。 馬道 接著 說 : 「 我們 可以 想像 胎兒 想要 與 他 認同 的 母親 聲音 第一 次 『 連接 』 的 努力 , 但是 母親 的 聲音 不 像 收音機 那樣 『 打開 』 就 有 , 而是 胎兒 無法 控制 的 , 只 能 靜候 聲音 自己 來臨 , 才 滿足 得了 這樣 的 渴望 。 所以 他 人生 的 第一 個 動機 就 是 生出來 , 因為 一 出生 他 就 能 得到 第一 個
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