Displaying extended context for query match # 51,468 in text YL201741516
<< Prev Next >>
    
 

線上 格式 指南 , 提供 引述 的 範例 , 別 忘 了 , 還 有 像是 Zotero 一 類 的 免費 線上 工具 , 幫 你 製作 並 管理 各 種 格式 的 引用 資料 , 你 也 可以 利用 美國 普度 大學 線上 寫作 實驗室 ( Purdue ’ s Online Writing Lab , OWL ) , 進一步 了 解 如何 用 APA 格式 、 MLA 格式 , 以及 芝加哥 格式 編排 引用 文獻 。 ( https :// owl .
 
english .
 
purdue .
 
edu / owl / ) 信 不 信 由 你 , 正確 的 引述 是 研究 人員 最 好 的 朋友 。 如果 真的 要 說 , 引述 反而 讓 我們 安心 , 只要 正確 標明 出處 , 你 就 知道 自己 的 研究 方法 是 正確 的 , 沒有 剽竊 別人 的 作品 , 也 不會 陷入 麻煩 ! 練習 一陣子 後 , 你 會 發現 熟悉 引用 的 方法 會 讓 你 更 有 信心 , 進一步 提升 你 的 寫作 和 研究 品質 ! 這 是 雙贏 的 局面 。 對 不 對 啊 , 史提夫 ? 唷 ! 我 還 在 生氣 。 別 氣 了 。 你們 也許 都 知道 , 智慧 財產權 是 保障 著作 財產權人 * 的 法律 , 每 個 國家 的 法令 都 不 太 一樣 , 不過 著作 財產權人 通常 在 一定 期限 內 擁有 販售 及 散布 智慧 財產 的 專屬 權利 。 這樣 說 有點 過度 簡化 , 不過 目前 這樣 解釋 就 可以 了 。 * 有時 是 個人 , 有時 是 公司 聘用 創作 者 的 職務 創作 。 我 的 自尊心 嚴重 受損 。 發洩出來 吧 。 現在 來 換 個 話題 , 向 你們 介紹 一 個 朋友 , 他 要 告訴 我們 關於 智慧 財產權 的 事 。 拍拍 拍 交給 你 囉 ! 很多 人 不 喜歡 著作權 法令 , 認為 智慧 財產權 阻礙 資訊 與 靈感 流動 , 所以 他們 忽視 , 甚至 抗拒 智慧 財產權 的 規定 。 問題 是 , 智慧 財產權 很 重要 。 哈囉 ! 創作人 投注 大量 時間 、 精力 、 技術 、 才華 、 知識 、 經驗 , 沒 錯 , 還 有 金錢 , 這些 投資 必須 受到 尊重 , 所以 法律 應該 保障 他們 ! 盜版 呀 ! 不過 , 這 不 代表 你 不能 有 限度 地 使用 受到 智慧 財產權 保護 的 資料 , 撰寫 學術 文章 時 , 你 一定 得 這麼 做 , 你 要 引用 別人 的 著作 支持 自己 的 論據 , 轉換為 新 的 原創 學術 研究 。 所以 牽涉到 智慧 財產 問題 時 , 你 如何 知道 怎樣 可以 怎樣 不行 ? 關鍵 在於 合理 使用 。 只要 正確 引述 , 就 不會 侵害 智慧 財產權 , 如果 你 只 採用 別人 著作 的 一 小 部分 , 並 給予 作者 適當 表彰 , 通常 都 不會 有 問題 。 美國 著作權法 的 合理 使用 原則 * 就是 描述 智慧 財產權 合理 使用 的 概念 。 * 美國 著作權法 第107 條 ( 17 U.S . C §107 , Section 107 of title 17 of the U.S . code ) 在 台灣 則 是 著作權法 第65 條 別 忘 了 我們 單純 討論 學術 和 非 營利 使用 , 如果 你 計畫 在 近日 內 發表 擷取 大量 其他 歌曲 的 某 個 片段 , 放 在 自己 的 歌 裡 的 單曲 。 為了 保險 起見 , 你 最好 先 找 個 律師 ! 不過 , 如果 你 在 撰寫 研究 論文 , 只要 遵守 規定 就 不會 出錯 ! 一般來說 , 你 的 作品 不能 損害 原始 作品 的 獲利 能力 , 而且 只 採用 原始 作品 的 一 小 部分 , 這 才 是 合理 使用 。 並 不 是 只有 非 營利 或 學術 用途 才 能 使用 版權 作品 , 只要 最終 作品 與 原始 作品 有 明顯 差異 即可 , 不過 著作權法 對於 這 點 沒有 明確 的 定義 , 這 也 是 為什麼 除了 學術 用途 以外 , 如果 不 是 專家 , 最好 不要 輕易 嘗試 。 有 些 企業 強力 捍衛 自己 的 智慧 財產權 , 即使 合理 使用 也 不 放過 , 他們 的 口袋 很 深 , 有 能力 雇用 大 批 律師 。 使用 的 目的 與 性質 為 何 ? 版權 作品 的 性質 為 何 ? 使用 部分 占 整 個 版權 作品 的 比例 是 多少 ? 使用 方式 對 版權 作品 的 潛在 市場 或 價值 所 造成 的 影響 為 何 ? 聽說 你們 在 牆 上 畫 了 卡通 人物 , 這 是 你 的 傳票 。 托兒所 或是 有錢 雇用 專家 的 人 。 法律 對於 合法 使用 版權 的 作品 沒有 明確 定義 , 在 這裡 我們 顯然 也 無法 深入 探討 範圍 這麼 大 的 主題 , 不過 著作權法 訂出 評估 是否 合理 使用 的 四 要素 。 牽涉到 著作權 的 時候 , 小心 為 上 , 寧可 謹慎 一點 。 * 其中 許多 案例 和 商標 有關 , 並非 著作權 , 不過 那 又 是 完全 不同 的 主題 。 這 位 藝人 很 愛 取樣 , 我 的 別墅 就 靠 她 了 。 他們 有時 過度 伸張 權利 , 這 也 是 在 部分 圈子 裡 , 智慧 財產權 為何 名聲 不佳 , 以及 為什麼 這麼多 人 反對 傳統 智慧 財產權 的 原因 * 。 這 不一定 會 影響 你 的 學術 報告 , 不過 還是 要 知道 一下 。 這 四 個 要素 是 我們 的 指南 。 不過 , 有 些 版權 所有人 很 鼓勵 別人 使用 他們 的 作品 , 其中 一 個 方法 是 使用 「 創用 CC 授權 條款 」 ( Creative Commons license ) 。 智慧 財產權 很 複雜 , 身為 消費者 , 你 也許 對 智慧 財產權 有 意見 。 不過 要 記得 , 身為 研究 人員 , 在 參與 學術 對話 的 時候 , 你 有 義務 要 負 該 負 的 責任 。 沒 錯 , 義務 。 所以 要 做 對 的 事 。 「 創用 CC 授權 條款 」 是 讓 原始 著作人 保有 身為 創作人 的 權利 , 同時 容許 別人 使用 、 散布 , 甚至 重製 改用 作品 。 * 詳情 請見 : https :// creativecommons .org / CC 授權 條款 不只 一 種 , 每 一 種 都 讓 原創 者 保留 特定 權利 , 並且 把 其他 權利 授予 公眾 * , 這些 選項 比 傳統 的 著作權法 更 有 彈性 , 對於 你們 這些 可能 創作 作品 的 人 來 說 十分 重要 。 書 可以 還給 你 了 。 老朋友 , 你 真是 激勵 人心 。 思辨 能力 練習 別 忘 了 用 網路 工具 記錄 你 的 答案 1 .
 
你 是否 曾經 對 剽竊 有所 顧忌 ? 談談 你 或 朋友 的 經驗 。 哪 一方面 最 讓 你們 擔心 ? 你們 是否 覺得 哪 個 地方 定義 不清 , 還是 你 對 自己 的 技巧 與 經驗 很 有 信心 ? 請 解釋 原因 。 2. 練習 重述 與 歸納 。 別 忘 了 , 重述 代表 用 自己 的 方式 表達 作者 的 想法 , 通常 是 為 了 簡化 資訊 或 讓 資訊 更 容易 理解 ; 歸納 則 是 歸結 資料 的 概念 與 重點 。 記得 要文 內 引用 , 記錄 你 從 哪裡 得到 這些 資料 ? 如果 需要 幫忙 , 可以 使用 線上 資源 , 像是 普度 大學 線上 寫作 實驗室