的 智慧 。 拉比 出 了 一 道 題考 他 ： 腋 兩 個 小偷 從 煙囪 溜進 了 人家 家 裡 偷 東西 ， 其中 一 個 小偷 的 臉 全 弄髒 了 ， 另 一 個 的 臉 還是 乾乾淨淨 的 。 你 說 那 個 會 跑去 洗臉 呢 ？ 夜腋 當然 是 臉 弄髒 的 那 一 個 。 夜 年輕人 說 。腋 不 對 。 夜拉比 說 。腋 應該 是 臉 乾淨 的 那 一 個 。 因為 他 看見 同伴 的 臉 髒 ， 以為 自己 的 臉 一定 也 髒 了 。 至於 臉 髒 的 那 個 ， 他 看到 另 一 個 的 臉 卻 以為 自己 的 臉 也 一樣 乾淨 。 夜腋 哦 !
 
夜 年輕人 恍然大悟 ， 腋 這下子 我 明白 了 。 夜腋 不 對 ， 你 以為 你 明白 了 ， 其實 你 根本 就 沒 明白 。 我 再 問 你 一 次 ： 兩 個 小偷 從 煙囪 爬進 屋子 裡 。 那 個 會 跑去 洗臉 ？ 夜腋 臉 沒 弄髒 的 那 個 ， 對 吧 ？ 夜腋 又 弄錯 了 ， 如果 兩 個 人 一起 爬下 煙囪 ， 他們 的 臉 都 會 弄髒 。 夜拉比 說 ： 腋 你 根本 還 沒 準備好 。 我 說 你們 呀 ， 盡 把 時間 用來 找尋 答案 ， 但 你們 應該 多 花 點 功夫 尋找 問題 才 是 。 夜張潮 （ 1650 , 清 順治 8年 ～ ？ ） ， 字山 來 ， 號 心齋 ， 別 署 心齋 居士 。 安徽 歙縣 人 。 《 幽夢影 》 ， 是 他 最 有名 的 著作 。 也許 ， 生物學家 在 忙著 質問 自然界 的 答案 之前 ， 閱讀 生物 科學史 ， 是 花 功夫 尋找 自我 問題 的 方式 之 一 。 除了 看清 自己 之外 ， 閱讀 的 情境 也 是 有得 講究 的 。 清朝 初時 ， 張潮 在 《 幽夢影 》 書 的 起頭 兩 則 說明 了 他 自己 讀 歷史 的 經驗 ： 腋 讀經 宜 冬 ， 其 神專 也 ； 讀 史宜夏 ， 其時 久 也 ； 讀 諸 子 宜 秋 ， 其 致別 也 ； 讀 諸 集 宜春 ， 其 機暢 也 。 夜腋 經 傳 宜 獨 坐讀 ， 史鑑宜 與 友 共讀 。 夜春秋 時節 ， 花好 月圓 ， 可 遊樂 的 事 太多 ， 讓 人 坐不住 。 天寒地凍 的 日子 ， 冷 得 不 想 動 ， 也 不 合適 。 追蹤 歷史 線索 ， 趣味 在 探究 瑣事 之間 隱隱約約 的 牽連 ， 常常 會 岔開 到 看似 不相干 的 議題 去 ， 轉 一 大 圈 後 才 又 繞回 原路 。 他 需要 些微 地 勞動 手腳 ， 也 需要 花 些 時間 。 匆忙 的 人 ， 坐 不久 ， 一定 會 不耐煩 。 夏天 若 有 涼風 徐來 ， 可以 隨興 翻閱書 ， 會 是 合適 的 季節 。 若是 天氣 太 熱 ， 汗下 如雨 ， 讓 人 昏睡 ， 也 是 不行 的 。 至於 與 朋友 相互 切磋 之 必要 ， 應該 就 是 三 個 臭皮匠 抵得上 諸葛亮 的 分工 策略 了 。 人 的 知覺 有限 ， 個人 做 不 到 全 景 掃瞄 的 境界 ， 掛一漏萬 ， 在所難免 。 就算 是 聰明 如 紀曉嵐 也 只 是 ： 腋 天下 事 ， 但 知 其 一 ， 不 知 其 二 夜 。 史鑑宜 與 友 共讀 ， 讓 多 一些 腦袋 ， 一起 傷腦筋 。 也許 ， 不必 像 紀曉嵐 一樣 擔心 。 社群 是 現代 知識 的 基礎 ， 而 不 是 只有 紀曉嵐 一 人 。 科學史 所 呈現 的 理性 也許 會 突顯 在 分工 、 多元 史觀 與 相對 利弊 權衡 的 拼圖 裡 。 生物 科學史 的 閱讀 印象 這 張 表單 最先 是 由 M . Kidd & I .
 
M . Modlin 整理 ， 發表 在 Digestion 1998;59:1 - 15 。 之後 又 出現 在 Y .
 
Fukuda , et al .
 
2001 .
 
Kasai , __UNDEF__ Kobayashi and Koch ’ s postulates in the history of Helicobacter pylori （ B .
 
J .
 
__UNDEF__ Marshall 掛名 文章 並 為 該 書 的 總編輯 ） ， 只 增加 C .
 
S . Goodwin 命名 幽門桿菌 。 此外 ， Fukuda Y .
 
錯寫 Palmer 的 胃切片 檢體 為 1,140 例 ， 而且 未 註明 參考 文獻 ， 因此 Fukuda Y .
 
的 文章 可能 也 有 研究 倫理 的 瑕疵 。 In Marshall Barry J .
 
2002 .
 
Helicobacter pioneers : firsthand accounts from the scientists who discovered helicobacters , 1892 - 1982 .
 
Oxford : Black - well .
 
中文 由 楊倍昌 翻譯 。年人 事件 G . Bottcher / M . Letulle 細菌 在 胃潰瘍 組織 邊緣 1881 C .
 
Klebs 細菌 菌落 與 腺體 間 發炎 細胞 的 浸潤 1888 M .
 
Letulle 金黃色 葡萄球菌 （ ） 誘發 天竺鼠 急性 胃潰瘍 1889 W .
 
Jaworski 胃 沖出液 中 有 弧菌 （ ） 1893 G .
 
Bizzozero 狗 的 胃 黏膜 上 有 螺旋菌體 （ ） 1896 H .
 
Salomon 胃 黏膜 上 的 螺旋菌體 可 傳染 小鼠 1906 W . Krienitz 胃癌 患者 的 胃液 中 有 螺旋菌體 1908 F .
 
B .
 
Turck 以 桿菌 （ ） coli 誘發 狗胃 潰瘍 1916 E .
 
C .
 
Rosenow 描述 金黃色 葡萄球菌 引發 胃潰瘍 1917 L .
 
R .
 
__UNDEF__ Dragstedt 胃潰瘍 實驗 動物 中 發現 細菌 ， 認定 兩者 無 相關性 1921 J .
 
S . Edkins 犬貓 螺旋桿菌 試驗 ﹝ （ ） ﹞ 1924 J.M . Luck 胃 黏膜 上 有 尿素 酵素 1925 B .
 
Hoffman 描述 細菌 可能 是 引發 潰瘍 的 病原 1930 B .
 
Berg 部分 胃 迷走 神經 切斷 術 可 減少 潰瘍 的 再發率 1938 J .
 
L .
 
Doenges 螺旋菌體 在 人 及 獼猴 引發 發炎 潰瘍 1940 F .
 
D .
 
Gorham 提議 胃 內 的 好 酸 細菌 是 引起 潰瘍 的 病原表 1.1.1 、 幽門桿菌 是 胃潰瘍 病原 的 百 年 發展 楊倍昌 按照 Palmer 的 原文 改正為 1,180 例 胃 切片 檢體 。 年人 事件 1975 H .
 
W .
 
Steer 潰瘍 與 發炎 細胞 浸潤 ─ 分離出 綠膿桿菌 （ ） 1983 J.R . Warren 發現 胃炎 病人 體 內 有 螺旋菌體 ﹝ （ ） ﹞ 1983 B .
 
Marshall 分離 並 培養 螺旋菌體 （ ） 1985- B . Marshall / A . Morris 依 科霍 法則 驗證 病原性 ： 吞下 引發 疾病 1989 C .
 
S .
 
Goodwin 命名 幽門桿菌 （ ） A.S . Freedberg / L . Barron E .D . Palmer 檢定 螺旋菌體 在 人體 內 ， 認定 無 病原性 1,180 例 胃 切片 檢體 以 蘇木精 與 伊紅 的 染色 報告 （ Hematoxylin and Eosin stain ） ， 無 螺旋 菌體 科學 之 美 及 其 教學 《 科學 教育 月刊 》 ， 2011 ，8：341 ， 頁 2 - 12 。腋 科學 之 美 夜 的 教學 除了 說明 科學 美 的 情感 和 趣味性 之外 ， 它 也 可能 引發 學習 興趣 ， 貫通 冷硬 的 科學 知識 ， 以及 建立 科學 的 價值 。 科學 教育 中 ， 領略 科學 之 美 為 教學 目標 的 企圖 ， 與 一般 美學 一樣 ， 它 必須 面對 兩 種 挑戰 ： 一 、 確立 審美 判斷 的 基礎 ； 二 、 論證 審美 判斷 的 普遍 有效性 。 就 課堂 教學 的 經營 而言 ， 直接 鋪陳 知識 內容 或是 情意 教學 都 可以 論說 腋 科學 之 美 夜 。 解說 科學 知識 內容 的 嚴整性 是 傳統 課程 的 強項 ， 它 直接 呈現 知識 的 秩序