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Displaying extended context for query match # 54,817 in text YL201749383
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話題 適宜 大庭廣眾 下 提及 , 哪些 話題 只 能 在 私下 談論 , 否則 只 會 引起 他人 的 反感 。 最後 , 要 善於 把 話題 引到 自己 想 解決 的 問題 上 , 讓 溝通 變成 有效 。 二 、 不 該 說 的 話 每 個 人 都 有 一些 不 願 公開 的 祕密 。 尊重 他人 的 隱私 , 是 尊重 他人 人格 的 表現 。 所以 , 當 與 他人 交談 時 , 切勿 魯莽 地 隨意 提及 他人 的 隱私 , 這樣一來 , 他人 才 會 願意 與 你 交談 。 相反 的 , 若 不顧 他人 保留 隱私 的 心理 需要 , 盲目 地 觸及 敏感區 , 一定 會 影響 彼此 的 交談 效果 , 引起 對方 的 極度 反感 。 另外 , 也 絕不 主動 提及 他人 的 傷心 事 。 與 人 談話 要 留意 他人 的 情緒 , 話題 不要 隨意 觸及 對方 的 「 情感 禁區 」 , 例如 : 某 位 學生 父母 離異 , 讓 他 的 心靈 受到 創傷 , 在 與 其 交談 時 , 對方 又 不 願 主動 提及 此 事 , 此時 最好 迴避 這 類 話題 。 另外 , 最好 不要 嘲笑 他人 的 尷尬 事 。 當 他人 在 生活 中 遇到 某些 不 盡如人意 的 事 , 在 與 其 交談 時 , 就 應該 主動 迴避 這些 令 人 尷尬 的 話題 , 例如 : 對方 高考 失利 , 就 不 該 不顧 對方 的 感受 , 輕易 提及 此 事 。 總之 , 交談 要 避 人 所 忌 , 不要 讓 交談 雙方 陷入 難堪 的 境地 。 三 、 說話 技巧 「 遇 物 加 錢 」 和 「 逢 人 減歲 」 是 言語 交際 中 , 人們 樂於 接受 的 普遍 心理 。 我們 每 個 人 都 渴望 能 善於 購物 , 能 用 最少 的 錢 買到 高貴 物品 是 精明 能幹 的 一 種 表現 , 例如 : 你 買 了 一 件 挺 不錯 的 衣服 , 市場 行情 要 賣 二千 元 左右 , 而 你 透過 討價還價 , 只 花 了 一千 元 。 當 你 向 同事 展示 此 服裝 時 , 如果 有 人 說 : 「 這 衣服 恐怕 值 三千 元 吧 , 因為 我 上 次 在 一 個 商店 看到 這 件 衣服 , 標價 並 不 便宜 。 」 想必 你 的 感覺 一定 非常 良好 ; 如果 某 位 同事 說 : 「 你 五百 元 買 的 吧 ! 我 看 這 衣服 最多 值 五百 元 , 衣料 感覺 上 很 便宜 。 」 想必 你 一定 不 開心 , 覺得 對方 不 識貨 。 「 遇 物 加 錢 」 固然 能 使 對方 開心 , 但 千萬 不要 過於 高估 , 以免 有 虛假 讚美 之 感 。 另外 , 每 個 人 都 希望 自己 年輕 , 因為 年輕 是 朝氣 、 力量 和 希望 的 象徵 , 但 「 逢 人 減歲 」 這 種 方法 只 適用 於 成年人 以及 老年人 。 相反 的 , 對於 幼兒 和 少年 如果 再 「 減歲 」 , 一定 會 引起 他們 的 不滿 , 因為 渴求 長大 成人 是 他們 的 期望 。 但 「 減歲 」 時 不要 「 減 」 過 了 頭 , 例如 : 一 位 六十多 歲 的 婦人 , 你 說 第八 章 認識 溝通 護理 心理學 : 護理 工作者 心理 健康 管理 194 她 真 會 保養 , 看上去 最多 四 、 五十 歲 , 她 一定 很 開心 , 但 你 如果說 她 看上去 只有 二十 歲 , 她 一定 認為 你 在 尋 她 開心 , 沒大沒小 。 四 、 說話 語氣 與 時機 和 他人 商量 某 件 事 , 客觀 上 就 是 讓 對方 參與 研究 和 討論 , 這 不僅 表示 對 對方 的 信任 , 還 有 邀請 對方 參加 討論 、 決策 的 意思 , 這樣 對方 也 就 會 不自覺 地 把 自己 的 見解 , 以 參與 者 的 語氣 向 你 表達 。 因此 , 用 商量 的 語氣 說話 是 增進 理解 的 關鍵 , 例如 : 你 拿 著 一 大 包 東西 上 了 公共汽車 , 特別 希望 司機 在 兩 站 之間 停 一下 , 免得 要 提 著 重物 走 一 大 段 路 , 但 你 如果 這樣 說 : 「 喂 , 在 那裡 停 一下 ! 」 或者 那樣 說 : 「 司機 先生 , 我 拿 著 東西 太 重 了 , 麻煩 你 能不能 在 前面 某 處 停 一下 , 謝謝 你 ! 」 這 兩 種 說話 的 效果 肯定 不 太 一樣 , 對於 後者 , 即使 司機 說 不能 停 , 也 會 給 你 一 個 圓滿 的 解釋 。 其次 , 在 交談 中 有時 是 「 無聲 勝 有聲 」 。 保持 沉默 也 能 傳遞 特定 的 訊息 , 有 些 時候 甚至 比 有聲 語言 更 有 力量 或 更 得體 , 例如 : 不速之客 久坐 不肯 離去 , 你 又 沒有 時間 與 之 閒聊 , 你 可以 保持 沉默 , 對 他 的 問題 不予 回答 , 相信 他 一定 會 很 快 意識到 自討 沒趣 , 並 自行 告退 。 最後 , 在 與 人 交談 時 , 要 注意 揣摩 交談 對象 的 心 裡 在 想 什麼 , 如果 你 說 的 話 與 對方 心理 相 吻合 , 對方 就 會 樂於 接受 ; 反之 , 對方 就 會 排斥 你 說 的 話 , 例如 : 某 位 學生 拿 著 不 及格 的 考卷 在 沉思 , 你 如果 和 他 談 一些 關於 這 次 考試 的 話題 , 對方 一定 會 感興趣 ; 但 如果 你 和 他 談 自己 去 旅遊 的 開心事 , 對方 一定 沒有 心情 與 你 談話 。 五 、 同理心 有 些 事情 , 從 不同 角度 看 就 有 不同 理解 。 人 與 人 之間 的 交往 , 之所以 容易 出現 矛盾 紛擾 , 而且 一時 難以 化解 , 主要 是 因為 沒有 站 在 對方 的 角度 去 觀察 及 感受 。 如果 讓 自己 進入 對方 的 角色 , 或 把 自己 置身 於 對方 的 情境 , 就 會 有 另 一 番 感受 , 例如 : 當 他人 遇到 挫折 、 情緒 低落 時 , 我們 都 喜歡 幫 他人 論斷 , 然後 告訴 對方 應該 如何 去 做 , 儼然 以 成功 者 自居 , 無形 中 把 對方 當成 了 無能 和 失敗 的 人 。 因此 , 當 他人 失意 時 , 最好 不要 闡明 自己 的 高見 , 而 應該 去 理解 、 支持 與 鼓勵 , 使 對方 從 失意 中 走出來 , 重振 旗鼓 , 再 展 鴻圖 。 與 人 交談 不妨 把 自己 置於 對方 的 境地 , 例如 : 在 盛夏 時 , 某 學生 上課 常 打瞌睡 , 但 老師 並 沒有用 粉筆頭 去 丟 這 位 學生 , 也 沒有 當眾 大聲 批評 , 而是 笑 著 說 : 「 到站 了 , 醒醒 吧 ! 」 而 引得 大家 哄堂大笑 , 也 驚醒 了 學生 。 此時 , 老師 再 語重心長 地
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