「 沒有 ， 我 只 有 一 個 姊姊 ， 是 個 修女 ， 也 很 窮 。 」 護士 揶揄 道 ： 「 修女 富 得很 ， 因為 她 和 上帝 結婚 。 」 病人 聽 了 ， 十分 生氣 ， 回敬 道 ： 「 既然 你 這麼 說 了 ， 就 把 我 安排 在 頭 等 病房 吧 ！ 不過 ， 麻煩 你 把 帳單 寄給 我 姊夫 。 」 解說 ： 要 住 頭 等 病房 ， 可以 ， 把 帳單 寄給 上帝 ， 我 就 住 ！ 範例 ３ 毛驢 的 朋友 湯姆 老 愛 捉弄 人 ， 一 天 早晨 ， 看見 傑克遜 大爺 騎 著 毛驢 從 他 門口 經過 ， 大聲 喊道 ： 「 喂 ， 吃 塊 麵包 吧 ！ 」 傑克遜 連忙 從 驢 背 上 跳下來 ， 說 ： 「 謝謝 你 的 好意 ， 我 已經 吃 過 早飯 了 。 」 湯姆邪 笑 著 說 ： 「 我 沒 問 你 呀 ， 我 問 的 是 你 的 毛驢 。 」 傑克遜 並 沒有 動怒 ， 他 轉過 身子 ， 「 啪 ， 啪 」 打 了 毛驢 兩 個 巴掌 ， 罵道 ： 「 出門 時 我 問 你 城 裡 有 沒 有 朋友 ， 你 說 沒有 。 既然 沒有 朋友 ， 為什麼 人家 會 請 你 吃 麵包 呢 ？ 」 說完 ， 對準 毛驢 屁股 ， 又 是 兩 個 鞭子 ， 大聲 斥道 ： 「 看 你 以後 還 敢 不 敢 胡說 ！ 」 然後 ， 翻身 上 驢 ， 揚長而去 。 解說 ： 暗罵 湯姆 是 毛驢 的 朋友 ， 跟 動物 一樣 沒 水準 ， 後面 又 加上 一 句 「 看 你 以後 還 敢 不 敢 胡說 」 ， 又 砍 了 湯姆 一 刀 。 討論 與 心得 郭俊麟 ： 「 我 覺得 凱生 議員 最後 一 句 話 說 得 太 棒 了 ， 來 個 大 逆轉 ， 一方面 表明 了 來自 邊遠 地方 的 人 ， 在 政壇 上 照樣 可以 成就 一 番 大 事業 ， 另一方面 也 表明 了 西部 的 農業 生產 ， 在 美國 農產品 市場 佔有 不可 忽視 的 地位 。 」 蘇育政 ： 「 我 很 欣賞 故事 中 那 位 病人 的 口才 。 護士 嫌貧 愛富 ， 挖苦 病人 ， 病人 借 力 使力 ， 要 她 『 把 帳單 寄給 我 姊夫 』 ， 這 回 馬 一 槍 ， 真是 高招 ！ 」 李怡萱 ： 「 其實 這 三 個 範例 的 反擊 ， 採用 的 都 是 『 借 石 反 砸 』 的 技巧 ， 也就是說 ， 當 對方 投過來 一 塊 石頭 ， 企圖 傷害 你 ， 你 則 撿起 這 塊 石頭 反 砸過去 ， 回擊 對方 。 以 第三 個 範例 來 說 ， 故事 中 的 湯姆 是 利用 毛驢 這 個 媒介 來 愚弄 傑克遜 大爺 的 ， 後者 則 機靈 地 借用 相同 的 媒介 ， 報 了 一箭之仇 ， 讓 湯姆 自取其辱 。 這 招 『 借 石 反 砸 』 法 ， 我 喜歡 ！ 」 我 是 說話 高手 下面 就是 同學 們 運用 「 借 石 反 砸 」 說話術 ， 說出來 的 「 巧言妙語 」 ： 廖大福 ： 「 是 的 ， 我 是 大 胖子 ， 身體 壯壯 ， 頭腦 也 壯 ， 總 比 有些 人 身體 扁扁 ， 頭腦 也 扁扁 來得 好 。 」 白一飛 ： 「 你 聽 過 佛印 禪師 和 蘇東坡 的 故事 嗎 ？ 佛印 禪師 心 中 有 佛 ， 所以 看 蘇東坡 是 佛 ； 蘇東坡 心 中 只有 大便 ， 所以 看 佛印 禪師 是 大便 。 也就是說 ， 從 自己 的 眼 中 ， 你 看出 了 你 自己 。 所以 囉 ， 說 人 智障 、 白癡 的 ， 自己 就 是 智障 、 白癡 。 」 江威威 ： 「 我 承認 我 是 來自 鄉村 的 土產 包子 ， 料好 價錢 實在 ， 肚子 餓 時 ， 大家 都 會 想起 它 ， 你 要不要 來 一 個 汁 多味 美 的 包子 ？ 」 留言板 聰明 的 說話 高手 ， 在 遭受到 對方 的 語言 暴力 攻擊 時 ， 通常 鬥智 不 鬥氣 ， 順勢 借 石 反砸 ， 回 馬 一 槍 ， 痛擊 對方 要害 ， 表現出 一 種 大 逆轉 的 智慧 。 不便 說明 怎麼辦 ？ ── 巧用 譬喻 說話術 「 說話 和 寫 文章 ， 都 是 用來 表情 達意 的 ， 有時候 直說 不如 譬喻 來得 好 。 」 我 舉例 說明 ， 像 ： 「 沒有 父母 的 孩子 ， 彷彿 斷 了 線 的 風箏 ， 東 飄 西蕩 的 。 用 『 斷 了 線 的 風箏 』 來 譬喻 『 失去 父母 的 孤兒 』 ， 將 可憐 無依 的 處境 表露無遺 ， 給 人 留下 更 深刻 的 印象 。 」 「 老師 ， 有 這 方面 的 故事 嗎 ？ 」 喜歡 聽 故事 的 白一飛 問道 。 「 當然 有 ， 而且 還 不少 呢 。 」 我 先 說 了 下面 這 個 小 故事 ： 「 許多 在 美國 留學 的 大學生 ， 以 介紹 自己 國家 出產 的 有名 水果 ， 舉行 了 一 場 吹牛 比賽 。 最後 由 臺灣 來 的 留學生 獲得 冠軍 ， 他 是 如此 說 的 ： 『 一 團 美國 觀光客 ， 早已 聽說 過 臺灣 的 香蕉 最 好吃 ， 只是 沒有 吃 過 。 這 次 有 機會 到 臺灣 旅行 ， 特別 興奮 ， 所以 當 他們 搭 飛機 到 臺灣 ， 降落 後 第一 件 事 就 是 買 香蕉 來 吃 。 哇 ！ 吃完 了 香蕉 ， 立刻 有 一 群 蜜蜂 圍繞 著 他們 的 嘴巴 飛翔 ， 人們 猜猜 看 ， 那些 蜜蜂 要 做 什麼 ？ 原來 是 準備 釀蜜 呢 ！ 』 用 蜜蜂 在 嘴巴 附近 飛翔 準備 釀蜜 ， 來 譬喻 香蕉 的 『 香 』 、 『 甜 』 、 『 好吃 』 ， 巧妙 又 有效 ， 難怪 會 登上 冠軍 寶座 ！ 」 「 巧用 譬喻 ， 真的 比 長篇大論 有用 多 了 。 」 蘇育政 也 說 了 一 個 歷史 故事 ： 「 吳王 想 攻打 楚國 ， 怕 遭到 大臣 們 的 反對 ， 便 下令 進諫 者 斬首 。 大臣 們 都 束手無策 。 有 個 年輕 侍衛 想出 了 一 個 好 辦法 。 他 手 拿 彈弓 ， 在 吳王 的 後花園 遊逛 。 吳王 問 ： 『 你 在 這裡 幹什麼 ？ 』 年輕 侍衛 回答 說 ： 『 我 看見 樹 上 有 隻 蟬 ， 知了 ── 知了 ── 叫 個 不停 。 牠 不 知道 螳螂 在 自己 身後 想 吃 牠 呢 。 螳螂 想 襲擊 蟬 ， 卻 不 知道 黃雀 在 自己 身後 。 黃雀 想 啄 螳螂 ， 卻 不 知道 我 的 彈弓 正 瞄準 著 牠 。 牠們 都 只 想 著 眼前 的 好處 ， 卻 不 顧及 身後 的 禍患 啊 ！ 』 吳王 聽懂 了 他 這 番 話 的 含義 ， 於是 撤銷 了 攻楚 的 命令 。 你們 看 ， 不便 直說 而 改用 譬喻 ， 效果 反而 更 棒 哩 ！ 」 如何 運用