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Displaying extended context for query match # 56,600 in text YL201752795
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, 他 是 把 這些 鄉土 教材 和 歷史 或 地理 結合 起來 教 。 從 地方 史地 資料 的 蒐集 開始 , 最後 才 和 客家 的 議題 碰面 : 我們 把 它 跟 歷史 跟 地理 結合 , 甚至 和 自然科 合 在一起 , 把 這些 資料 提供給 老師 。 內豐 國小 學生 只 有 個位數 , 我 去 的 時候 學生 只有 二十幾 個 人 , 到 了 三 年 後 , 學生 只 剩下 十 個 , 學校 的 環境 非常 安靜 , 可以 看 點 書 , 我 這 個 人 不 喜歡 應酬 , 我 不 喝 酒 也 不 打牌 , 在 那邊 當 校長 , 誰 都 不 管 我 。 可是 一 去 就 是 去 三 年 , 那 我們 就是 瞭解 這 個 地方 、 看看 這 個 地方 有 什麼 東西 。 這 個 地方 有 原住民 , 賽夏族 ( 楊鏡汀 1. txt :117- 123 ) 。 這 個 時候 臺灣 的 大 環境 開始 有 一些 改變 , 楊鏡汀 先生 提到 , 「 1990年 , 民進黨 范振宗 當 縣長 。 他 說 這 個 不 做 不行 。 客語 教學 真正 在 國中 小學 課堂 裡面 恢復 教學 , 就 是 在 這 個 時候 」 ( 楊鏡汀 1. txt :249-251 ) 。 就 在 差不多 同 一 個 時間 , 楊鏡汀 先生 出版 了 臺灣 光復 後 第一 本 客家 諺語 的 書 , 這 本 書 是 「 新竹縣 客家 文化 研究 叢書 」 的 第一 本 作品 。 黃榮洛 先生 也 是 從 臺灣史 的 關心 開始 , 他 說 開始 研究 臺灣史 的 時候 , 並 沒有 特別 是 為了 客家 , 「 只 想到 我們 臺灣 全體 的 問題 」 ( 黃榮洛 2. txt :290- 295 ) , 雖然 他 覺得 日本人 對 臺灣 文化 的 記載 有些 值得 參考 , 但是 他 也 發現 , 日本人 並 不 瞭解 客家人 , 或者 沒有 重視 客家人 , 一 個 學農 出身 的 黃 先生 怎麼 會 走到 臺灣史 的 研究 來 呢 ? 他 提到 : 出發點 是 臺灣史 啦 ! 以後 是 關心 客家 啦 ! 因為 看到 日本 的 民俗 的 書 , 很 有 研究 也 寫 得 很 詳細 , 但是 完全 沒有 提到 客家 的 民俗 , 一半 是 漢民俗 的 , 特別 是 閩南人 的 民俗 ( 黃榮洛 1. txt :492-502 ) 。 黃榮洛 先生 研究 臺灣史 以後 , 發現 討論 客家人 的 資料 很少 , 客家人 和 其他 的 漢民族 一樣 , 特別 是 因為 祖籍 關係 , 客家人 就 當作 廣東人 來 看待 , 這 是 有 些微 錯誤 的 , 黃榮洛 先生 舉例 說明 : 日本戰 到 華南 地方 , 在 廣東 地方 , 他 說 廣東人 是 客家人 。 但是 , 客家人 的 國小 老師 , 師範 學院 畢業 的 , 徵 去 給 做 通譯 , 廣東 地區 是 說 廣東話 , 他 就 聽 不 懂 。 … … 日本人 很 生氣 , 差一點 給 他們 槍斃 , 叫 你 來 通譯 你 說 不 知道 , 聽 不 懂 , 不 對 啊 ! 你 反抗 軍令 , 要 槍斃 , 才 有 人 給 日本人 說 : 客家人 是 客家話 , 那 個 是 廣東話 , 不 一樣 啦 ! 才 沒有 被 槍斃 啦 ! 這 個 小 故事 你們 沒有 聽 過 嗎 ? ( 黃榮洛 1 .
txt : 503- 510 ) 後來 為什麼 研究 客家 呢 , 黃榮洛 先生 說 : 「 研究 臺灣史 之後 才 知道 , 日本 時代 日本人 沒有 研究 客家人 , 日本人 只有 講 客家人 很 勇敢 , 很 衛生 , 很 喜歡 乾淨 , 只有 這樣子 的話 , 還 有 一方面 是 客家人 比較 坦白 啦 , 喜怒哀樂 比較 明白 啦 , 日本人 常常 這樣子 寫 過 啦 」 ( 黃榮洛 2 .
txt : 343- 347 ) 。 他 後來 進行 客家 研究 似乎 是 因為 「 日本 時代 日本人 沒有 研究 客家人 」 , 所以 有意 的 要 補充 這 一 塊 空白 , 另外 也 可能 和 他 關心 「 周 遭 生活 世界 」 的 研究 取向 有關 。 (二) 族譜 、 鄉土 再 到 客家 社會 陳運棟 先生 進入 客家 領域 , 也 是 先 有 本土 關懷 。 陳 先生 原本 是 教育界 的 人 , 後來 因為 編寫 自家 族譜 的 關係 , 開始 注意 臺灣 本土 的 議題 , 最後 走上 客家 研究 的 路 。 陳運棟 先生 說 : 我 是 先 看 教育 的 雜誌 、 教育 的 專題 , 然後 為什麼 會 轉到 客家 呢 ? 因為 我們 家 的 族譜 , 我 的 高祖父 , 就 是 掛像 的 那 一 位 ( 指 著 牆 上 的 畫像 ) , 同治 六 年 , 他 請 人家 去 大陸 抄 了 一 本 族譜 回來 , 那 是 在 大陸 用 毛筆 寫 的 , 族譜 從 最 開早 的 始祖 延續到 一百多 世 直到 臺灣 來 以後 都 有 , 這 個 族譜 由 我 的 叔祖 保管 著 。 民國 57年 他 過世 以後 , 發現 族譜 不見了 ( 陳運棟 1. txt : 131- 146 ) 。 第二 年 陳家族 人公 推運棟 先生 重寫 族譜 , 我 就 開始 著手 寫 族譜 , 但是 那時 我 什麼 資料 都 沒有 , 什麼 也 不 懂 , 我 也 沒 看過 那 本 族譜 , 就 開始 著手 蒐集 資料 。 因為 那 本 族譜 是 公譜 , 只 有 一 部 , 但是 有 很多 有心 的 各 房 , 會 把 和 自己 有關 的 部分 抄下 , 大概 看 了 找到 的 四 本 , 他們 抄 得 比較 簡單 , 只 抄 自己 房 的 其他 房 的 都 不 抄 ( 陳運棟 1 .
txt : 131- 146 ) 。 陳運棟 先生 說 , 因為 要 比對 族譜 裡面 的 相關 事項 , 甚至 為了 瞭解 族譜 所 記載 的 內容 , 他 開始 讀 歷史 , 開始 讀 臺灣史 , 最後 觀念 一 變 , 碰到 和 臺灣 有關 的 書 就 買 , 鑽進 臺灣 研究 的 領域 , 成為 臺灣 研究 的 專家 : 我 拿到 資料 , 比對 看 了 以後 , 感覺 蠻 有 興趣 的 , 這 個 人 呀 , 生卒年 是 多少 , 幾 年 來 臺灣 , 在 臺灣 是 住在 竹南 一堡 的 隆恩佃 , 什麼 叫做 隆恩佃 我們 要 查 呀 , 所以 就 開始 念 歷史 , 開始 讀 臺灣史 , 看 新竹縣 采訪冊 , 看 臺灣 銀行 的 研究 專刊 , 當然 也 有 《 臺灣 文獻 》 ( 陳運棟 1. txt : 147- 171 ) 。 從 這 個 時候 我 開始 研究 臺灣 , 就 是 因為 要 瞭解 我們 族譜 上 所 記載 的 那些 事情 , 後來 我 也 向 全 省 各 地方 要 了 有關 族譜 的 資料 , 總共 蒐集到 二十幾 本 , 然後 我們 就 重新 編 了 我們 陳家 的 族譜 。 現在 從 大陸 那邊 來 的 資料 更多 了 , 幾十 種 上百 種 都 有 了 。 因為 要 整理 族譜 的 關係 開始 研究 本土 , 臺灣 究竟 變成 怎樣 , 我們 家 來 臺 以後 整個 日治 時期 的 資料 開始 , 例如 《 新竹州 沿革史 》 呀 、 《 新竹廳志 》 、
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