Displaying extended context for query match # 58,605 in text YL201755570
<< Prev Next >>
    
 

! 我們 可以 開始 『 打賭 』 了 嗎 ? 」 「 可以 啊 ! 馬上 就 可以 開始 了 。 」 老師 一 派 輕鬆 的 神情 , 讓 如雷 的 掌聲 再次 響起 。 「 很 簡單 , 你們 只要 負責 找 打賭 的 對象 , 至於 打賭 的 內容 , 由 我 來 決定 。 清楚 了 嗎 ? 」 「 清 — — 楚 — — 了 — — 」 很 顯然 , 大家 對 這 種 新 的 遊戲 規則 , 都 覺得 興致 高昂 。 老師 一聲令下 , 大家 開始 「 找 對象 」 , 整 個 教室 又 熱鬧 了 起來 。 有 「 積極 進取 」 者 , 如 : 我 、 阿福 、 胖子 、 紅 青蛙 、 菜瓜布 、 苦瓜 … … 等 。 也 有 「 無為 隨緣 」 者 , 如 : 小惠 、 正旭 、 阿綠 … … 等 。 老師 看到 大部分 的 人 都 「 配對 」 完成 , 便 開口 問道 : 「 你們 誰 要 先 來 ? 」 「 我 ! 」 「 我 ! 」 「 選 我 ! 」 「 積極 進取 」 者 就 是 不 一樣 , 手 舉 得 特別 快 , 於是 老師 讓 部分 同學 先 站到 教室 前面 , 我 也 是 其中 一 個 。 ※※※ 首先 登場 的 是 阿福 和 紅青蛙 這 一 組 , 他們 喜孜孜 的 , 一 副 「 搶到 頭 香 」 的 勝利 神情 。 紅 鼻子 老師 說 : 「 我們 來 讓 『 打賭 』 變 得 比較 有 意義 一點 。 」 「 阿福 ! 紅 青蛙 賭 你 明天 交 不 出 回家 功課 。 」 「 紅 青蛙 ! 阿福 賭 你 明天 上學 會 遲到 。 」 天啊 ! 天啊 ! 這 天 上 掉下來 的 果然 不 是 「 禮物 」 , 而是 「 鳥屎 」 ! 紅 青蛙 張大 嘴 , 一 動 也 不 動 , 活像 隻 死 青蛙 。 阿福 也 瞪大 了 眼 , 痴呆 的 愣 在 原地 。 我 見 苗頭 不 對 , 轉身 就 想 偷偷 溜回 坐位 , 卻 被 眼尖 的 紅 鼻子 老師 發現 。 「 小 豆子 ! 換 你 了 , 你 的 對手 是 誰 ? 」 「 是 … … 胖子 。 」 我 口 吃 得 話 都 說 不 清楚 了 , 「 老 … … 老師 … … 那 我們 兩 個 要 … … 要 … … 賭 什麼 ? 」 「 胖子 ! 豆子 賭 你 後天 英語 考試 , 考 不 到 分 。 」 老師 話 一 說完 , 我 心 裡 暗暗 竊喜 , 英語 雖然 是 胖子 最 強 的 科目 , 但 要 考到 分 , 也 不 是 一 件 容易 的 事 , 我 贏定 了 ! 「 老師 ! 那 我 呢 ? 」 「 小 豆子 ! 胖子 賭 你 下 次 數學 考 不 到 分 。 」 我 的 心情 立刻 被 烏雲 罩頂 。 小學 一年級 的 時候 , 我 的 數學 還可以 考到 分 ; 二年級 時 , 分數 就 在 分 附近 打轉 ; 三年級 的 時候 是 分 ; 自從 升上 四年級 , 就 很少 再 看過 「 八字頭 」 了 。 套 句 成語 來 形容 , 就 是 「 每 況 越下 」 。 這 次 要 考到 分 , 簡直 比 登天 還 難 。 接下來 那些 「 好 賭 之 徒 」 , 沒 一 個 有 好 下場 , 個個 愁容 滿 面 , 如 喪 考妣 。 只有 兩 個 人 在 偷笑 , 那 就 是 師公 和 紅 鼻子 老師 。 菜瓜布 : 我 建議 紅 青蛙 乾脆 住在 學校 , 這樣 就 不 怕 遲到 了 。 姜太公 : 「 願 者 上鉤 , 不 願 者 回頭 。 」 這 道理 紅 鼻子 老師 運用 得 很 不錯 喔 ! 紅 鼻子 老師 : 怎麼樣 , 賭 得 夠 「 痛快 」 吧 ! 豆子 : 這 「 痛快 」 , 果然 是 又 「 痛 」 又 「 快 」 ! 薑是老的辣 「 薑 還是 老 的 辣 ! 」 阿嬤 說 的 一點 也 沒 錯 , 從頭到尾 我們 都 被 紅 鼻子 老師 耍 得 團團轉 。 當天 一 放學 , 阿福 就 趕著 回家 寫 功課 。 這 是 繼 紅 鼻子 老子 曰 : 不 遷怒 , 不貳過 。 註解 : 不 把 怒氣 發洩 在 不相干 的 人 、 事 、 物 上 , 不 犯 同樣 的 錯誤 。 師 祭出 「 免 死 金牌 」 後 , 阿福 再一次 表現出 「 主動 學習 」 的 精神 , 可見 紅 鼻子 老師 越來越 高竿 了 。 第二 天 一大早 , 紅 青蛙 就 出現 在 教室 裡 , 等 著 看 阿福 的 回家 功課 寫 了 沒 。 一如 我 所 預期 的 , 阿福 也 交出 了 作業 。 在 這 場 賭局 中 , 表面 上 看來 紅 青蛙 和 阿福 平分秋色 , 不分軒輊 。 但 真正 的 贏家 , 非 紅 鼻子 老師 莫 屬 。 雖然 阿福 順利 過關 了 , 可是 他 一點 也 高興 不 起來 , 因為 紅 鼻子 老師 堅持 要 「 比 出 個 勝負 」 。 也就是說 , 從 今 以後 , 阿福 每 天 都 要 乖乖 寫 功課 , 不然 他 就 輸 了 。 紅 青蛙 的 表情 也 很 痛苦 , 早起 上學 對 他 來說 是 一 件 艱難 的 事 , 特別 是 天 冷 的 時候 , 要 離開 暖暖 被窩 的 景象 , 簡直 就 像 在 跟 棉被 上演 「 十八 相 送 」 。 註 前 一 天 , 我 還 很 羨慕 阿福 和 紅青蛙 , 覺得 他們 的 任務 實在 太 簡單 了 , 一 個 是 準時 到 學校 , 一 個 是 準時 交 作業 , 都 是 只要 「 守 本分 」 就 可以 做到 的 事 。 不 像 我 和 胖子 要 考 那麼 高分 , 根本 就 是 「 強人所難 」 嘛 ! 現在 , 我 卻 覺得 自己 比 他們 幸福 多 了 。 也 因為 這樣 , 有些 沉 不 住 氣 的 同學 開始 對 紅 鼻子 老師 有所 怨言 , 還 向 師公 「 告狀 」 , 說 紅 鼻子 老師 「 賭博 」 。 然而 師公 和 紅 鼻子 老師 畢竟 是 「 同 一 國 」 的 , 他 告訴 我們 , 紅 鼻子 老師 之所以 這樣 做 , 無非 是 希望 大家 進步 , 要 我們 明白 紅 鼻子 老師 的 苦心 。 除此之外 , 師公 還要 我們 記住 孔子 說 的 「 不 遷 怒 , 不貳過 」 。 「 不 遷怒 」 是 賭 輸 了 不要 怪罪 別人 , 不可以 抱怨 紅 鼻子 老師 ; 「 不貳過 」 是 不 犯 同樣 的 錯誤 , 要 我們 以後 別 再 隨便 打賭 了 。 既然 求救 無效 , 我 只好 打起精神 , 準備 迎戰 明天 的 數學 考試 。 一 回到 家 , 我 馬上 拿出 數學 課本 和 練習卷 演算 了 起來 。 這 「 不尋常 」 的 舉動 , 讓 媽媽 嚇 了 一 大 跳