Displaying extended context for query match # 58,703 in text YL201755790
<< Prev Next >>
    
 

讓 生命 更 進一階 , 更 豁然開朗 了 一些 。 親子 之間 是 人生 的 一 大 課題 啊 ! 有 處理 過後 的 智慧 學習 , 就 可以 應用 在 生活 中 的 每 一 個 層面 。 用 故事 代替 說理 , 浩威 醫師 的 書 集結 了 許多 父母 孩子 的 心路歷程 , 用心 讀 一定 有所 獲 ! 〈 推薦 序 三 〉 只有 愛 不 夠 , 還要 學習 〈 推薦 序 三 〉 只有 愛 不 夠 , 還要 學習 荒野 保護 協會 理事長 李偉文 前 一陣子 與 幾 位 高中 同學 聚餐 , 我們 這 群 老朋友 的 孩子 們 大 的 已 上 高中 大學 , 晚 生 的 小孩 還 在 讀 小學 國中 的 也 有 , 東 聊 西 聊 話題 不知不覺 就 講成 爸爸經 。 大家 在 互吐 苦水 之餘 , 有 個 朋友 忽然 感歎 : 「 記得 我們 小時候 父母親 好像 完全 沒有 時間 管 我們 , 我們 還不是 長 得 都 還 不錯 , 那麼 我們 現在 究竟 需不需要 花 那麼多 心力 在 孩子 身 上 呢 ? 」 此 話 一 出 立刻 引起 熱烈 的 討論 , 最後 大家 的 結論 是 : 「 需要 的 , 在 這 個 時代 若 像 我們 父母親 那樣 不管 孩子 的話 , 孩子 真的 會 長 得 不 太 好 。 」 因為 時代 的 變遷 , 除了 愈來愈 複雜 , 誘惑 愈來愈 多 , 競爭 也 愈來愈 劇烈 , 在 現在 的 社會 的確 不 太 容易 能夠 安安靜靜 照著 自己 的 步伐 , 依著 自己 的 速度 慢慢 學習 與 成長 。 好 父母 是 後天 學來 的 : 王浩威 醫師 的 親子 門診 可是 , 若是 必須 「 管 」 孩子 , 又 該 怎麼 管 ? 我 看到 不計其數 的 家長 「 管 」 得 很 認真 , 卻 管出 許多 親子 問題 , 搞不好 還 真的 不如 放牛 吃草 來得 好 呢 ? 那麼 「 管 與 不 管 」 之間 , 該 如何 拿捏 呢 ? 這 就 是 家長 必須 隨著 時代 的 變化 , 不斷 學習 的 地方 了 。 我 最 害怕 聽到 父母 跟 孩子 說 : 「 我 是 為 你 好 … … 」 通常 這 句 話 一 出現 , 就是 代表 「 停止 討論 , 照 我 的 去 做 」 。 當然 , 基於 天性 , 父母 是 愛 孩子 的 , 但是 人世間 又 有 多少 的 紛爭 誤解 , 甚至 悲慘 的 下場 都 是 因為 「 以 愛 之 名 」 呢 ? 可是 , 當 父母 謙虛 的 想 找 書 來 學習 時 , 訪 間 多 如 牛毛 的 教養書 就 如同 經濟學 的 理論 , 彼此 的 看法 南轅北轍 , 令 人 無所適從 。 而且 教養 沒有 標準 答案 , 對 別人 有用 的 方法 , 用 在 自己 孩子 身 上 可能 完全 就 沒有 效果 ; 這 個 時候 有用 的 方法 , 到 了 下 一 刻 卻 又 失靈 , 甚至 還 會 適得其反 。 教養 孩子 似乎 困難重重 , 即便 如此 , 我們 還是 必須 找到 並 選擇 與 孩子 共同 成長 的 方式 , 而且 清楚 每 個 選擇 的 結果 。 在 眾多 教養 書籍 當中 , 看 王浩威 醫師 的 書 , 可以 有 雙重 的 享受 。 首先 是 王 醫師 以 他 專業 精神科 醫師 的 素養 及 兒童 青少年 輔導 的 豐富 經驗 , 娓娓道來 , 那 種 溫暖 的 對待 , 給予 我們 家長 有 被 理解 的 安慰 ; 另一方面 王 醫師 以 其 長期 〈 推薦 序 三 〉 只有 愛 不 夠 , 還要 學習 關心 社會 與 個人 深厚 的 人文 素養 , 閱讀 他 的 文章 往往 有 恍然大悟 , 拍案 而 起 的 暢快 之 感 ! 其實 , 我 覺得 不管 是 不 是 還 有 需要 被 我們 「 教養 」 的 孩子 , 甚至 根本 沒有 孩子 的 人 , 閱讀 這 本 書 , 都 可以 有 許多 的 體會 與 收穫 。 好 父母 是 後天 學來 的 : 王浩威 醫師 的 親子 門診 〈 作者 序 〉 好 父母 是 盡力 了 就 好 王浩威 要 怎樣 才 能 做好 父母 的 角色 呢 ? 這 個 問題 是 我 在 《 好 父母 是 後天 學來 的 》 這 本 書 原本 要 「 試 著 」 回答 的 , 最後 才 發覺 可能 只 做到 「 描述 」 , 描述 父母 角色 的 當今 狀態 。 在 前 一 本 書 《 我 的 青春 , 施工 中 》 出版 時 , 媒體 也許 有些 討論 , 讀者 也 給 許多 回饋 , 大致 是 在 意料 之中 的 , 大多 是 書寫 時 就 預期 可能 出現 的 反應 。 倒是 有 些 朋友 們 扮起 讀者 的 角色 , 給 我 的 一些 回饋 , 卻 是 當初 所 意料未及 的 。 有 兩 位 朋友 的 反應 是 相近 的 。 一 位 電話 裡 哩啪啦 地 說 了 我 一 頓 , 啥 不 瞭解 父母 辛苦 心情 之類 的 , 然後 就 掛掉 電話 了 。 另 一 位 較 不 熟 的 朋友 則 是 貼心 多 了 。 她 說 她 自己 家 裡 有 兩 個 青少年 小孩 , 覺得 青少年 在 我 的 書 裡 也許 被 瞭解 了 , 但 父母 則 是 不見 的 。 「 父母 真的 沒 想 過 你 說 的 那些 嗎 ? 」 她 最後 是 〈 作者序 〉 好 父母 是 盡力 了 就 好 語重心長 地 提醒 。 另外 的 朋友 , 還 有 更多 的 讀者 , 則 是 以 充滿 沮喪 的 心情 , 表示 自己 作為 父母 , 看 了 書 , 才 發覺 自己 很 失敗 。 類似 這 類 的 反應 還 不 算 少 , 幾乎 每 次 相關 的 讀書會 演講 都 可以 聽到 。 《 我 的 青春 , 施工 中 》 的 寫作 , 原先 只是 想 為 青少年 說說話 , 而 不 是 為 父母 。 在 我們 的 社會 裡 , 青少年 雖然 不 是 最 弱勢 的 , 但 也 算是 相對 弱勢 。 但是 , 青少年 這 一 階段 卻 是 不 擅長 表達 的 , 甚至 因為 太多 無力 表達 的 豐沛 而 矛盾 的 想法 , 經常 招惹 了 不 必要 的 壓力 和 阻撓 。 當初 是 這樣 單純 的 想法 , 想 讓 青少年 的 處境 被 真正 看到 , 也 就 完成 了 先 結集為 《 台灣 青少年 記事 》 , 後來 再 擴充成 《 我 的 青春 , 施工 中 》 一 書 。 朋友 們 的 反應 , 倒是 我 始料未及 的 。 一九九八年 結集成 《 台灣 青少年 記事 》 時 , 也 沒 遇見 過 。 也許 當時 就 認識 的 朋友 大多數 的 小孩 還 沒 到 青少年 階段 吧 。 現在 大家 的 小孩 長大 了 , 以 父母 的 立場 出發 的 感受 也 就 特別 多 。 朋友們 這些 反應 出乎意料 地 強烈 , 我 才 注意到 《 我 的 青春 , 施工 中 》 雖然 不 是 為 父母 寫 的 , 但 那樣 角色 的 敘述 , 確實 觸及 了 當今 父母 的