， 可能 發生 在 任何 一 位 學生 ， 包括 學校 裡 被 認定 的 「 好 」 學生 和 任何 過去 被 欺負 的 人 。 校園 裡 同樣 是 同班 或 同 年級 的 同學 ， 在 權力 位階 上 ， 原本 就 有 著 越來越 拉大 的 差距 。 校園 裡 的 權力 遊戲 在 美國 好萊塢 電影 裡 ， 有 專門 針對 中學生 胃口 的 所謂 Y A （ youngadults ） 電影 。 這 種 電影 經常 可以 歸類成 兩三 種 模式 ， 每隔 幾 年 就 會 尋 這 模式 再 拍 一 部 ， 而且 都 是 永遠 保證 票房 大賣 。 有 一 種 模式 是 「 老師 是 鬼 」 這樣 的 。 電影 一 開始 是 校門口 全 景 ， 學校 最 出風頭 的 美式 橄欖球 校隊 高大 健美 的 年輕 男人 們 走過 ， 然後 是 一 群 金髮 標緻 的 啦啦隊 女孩 。 相對 這些 搶盡 風頭 的 卻 是 一 群 藏 在 校園 角落 的 角色 ： 通常 是 一 位 很 神經質 的 書 呆子 ， 一 位 整 天 嗑 藥 的 迷糊蛋 ， 至少 還 有 一 位 整 個 人 感覺 像 刺蝟 對 外 強烈 防衛 的 女孩 。 兩 群 人偶 有 互動 時 ， 當然 是 後者 受盡 了 嘲弄 欺負 。 有 一 天 ， 學校 開始 變化 了 。 也許 是 那 個 假道學 的 校長 ， 也許 是 愛 臭屁 的 橄欖球隊 教練 ， 不 知 啥 緣故 ， 被 外 星球 異形 附身 或 變成 吸血鬼 。 後來 老師 們 全 淪陷 了 ， 橄欖球 隊員 也 淪陷 了 ， 連 班代會 和 啦啦隊 都 淪陷 了 。 整 校 都 是 外星人 或 吸血鬼 。 這時 ， 只 剩 那 幾 個 最 被 瞧不起 的 傢伙 ， 他們 發現 了 這 個 祕密 ， 躲到 校園 地下室 鍋爐 時 遇到 了 老 校工 ， 得到 他 的 幫忙 ， 找到 方法 ， 而 將 外星人 或 吸血鬼 趕出去 ， 拯救 了 全 校 同學 ， 包括 那些 平常 最 看不起 他們 的 同學 和 師長 。 這樣 題材 的 電影 一再 重複 拍攝 ， 而且 都 可以 在 青少年 人口 開出 極 優 的 票房 ， 足以 證實 美國 青少年 對 片 中 校園 生態 描述 的 認同 。 在 影片 的 人物 中 ， 被 欺負 或 被 瞧不起 的 似乎 只有 少數 幾 位 ， 但是 ， 從 湧進 戲院 的 青少年 來 看 ， 似乎 在 現實 的 校園 裡 ， 大家 都 認為 自己 是 屬於 吃癟 的 頑皮 遊戲 到 弱肉強食 好 父母 是 後天 學來 的 ： 王浩威 醫師 的 親子 門診 那 一 群 。 在 美國 ， 就 像 這些 影片 一樣 ， 校園 是 有 清楚 的 權力 位階 的 。 美式 橄欖球 球員 和 他 的 啦啦隊 女生 是 權力 的 最 頂端 ； 其次 是 其他 運動 校隊 ； 再 其次 是 擅長 人際 關係 的 ， 也 跟 老師 關係 不錯 的 同學 ， 像 班聯會 幹部 或 班級 領導人 ； 再 來 是 稍 不 擅長 人際 關係 但 成績 優異 的 。 至於 運動 不 好 、 人際 不佳 、 成績 也 不 怎樣 的 、 大概 就 只 能 在 沒 人 關心 的 權力 底層 。 在 叢林 裡 生存 的 方法 我們 回過來 看 台灣 的 情況 ， 雖然 情形 差別 頗 大 ， 但 同樣 的 權力 落差 是 存在 學生 之間 的 。 以 台灣 的 國中 為 例 ， 同學 之間 的 權力 位階 往往 是 以 成績 優異 為 最 高 標準 （ 成績 只有 中上 就 沒 啥 幫助 ） ， 其次 是 人際 能力 和 外表 （ 身高 、 美貌 ） ， 再 其次 是 家庭 的 富裕 程度 。 如果 擁有 其中 幾 項 ， 累積 的 權力 位階 就 更 高 。 相反地 ， 越 沒有 上述 條件 的 ， 則 是 越 弱勢 。 也 因為 如此 ， 在 台灣 校園 霸凌 的 現象 研究 中 ， 研究 人員 經常 指出 「 身材 瘦小 、 人際 關係 不佳 、 較 內向 、 成績 普通 」 ， 有 這些 特色 的 其中 一兩 項 的 ， 都 是 容易 成為 校園 霸凌 的 受害人 。 校園 裡 的 權力 現象 也 可以 進一步 解釋 霸凌 中 的 「 霸凌 者 」 （ thebully ） 、 「 被 霸凌 者 」 （ the bullied ） 和 「 旁觀者 」 （ thebystander ） 的 三角 關係 。 每 個 人 也許 不一定 想 成為 霸凌 者 ， 但 每 個 人 都 希望 自己 的 權力 位階 是 更 高 的 ； 每 個 人 也許 可以 忍受 自己 的 權力 位階 在 別人 之下 ， 但 每 個 人 都 不 願 成為 被 霸凌 者 。 我 曾經 遇到 一 位 拒絕 上學 的 國二 學生 ， 他 不 像 一般 典型 的 拒學 ， 先 由 憂鬱 、 焦慮 或 身心 症狀 開始 的 。 他 開始 拒學 是 因為 去向 同學 「 勒索 」 被告到 老師 那裡 去 。 他 的 「 勒索 」 手法 很 笨拙 ， 在 福利社 看到 有 同學 錢 帶 得 較多 ， 就 向 前 去 要 對方 拿 錢 給 自己 。 可惜 ， 他 是 新手 上路 吧 ！ 找 的 地點 也 不 夠 隱蔽 ， 口氣 不 夠 狠 ， 連 身材 也 談不上 高大 ， 自然 很 快 就 被 訓導處 通知 父母 來 了 。 父母 一 到 學校 ， 幾乎 要 抓狂 了 。 他們 說 ， 不 是 上 學期 才 說 在 家 偷 錢 是 因為 被 其他 同學 勒索 ， 父母 也 因此 對 導師 抱怨 許久 ， 怎麼 這 學期 就 淪落成 勒索 別人 的 壞 孩子 了 ？ 這 事件 一 發生 ， 他 不再 去 學校 ， 也 幾乎 不 講話 。 我們 第一 次 見面 ， 兩 人 在 會談室 沉默 了 相當 長 的 時間 ， 也 沒有 太多 的 進 頑皮 遊戲 到 弱肉強食 好 父母 是 後天 學來 的 ： 王浩威 醫師 的 親子 門診展 。 至少 三五 次 的 會談 在 沉默 中 渡過 ， 也 幸虧 我 過去 對 這樣 的 個案 有 一些 經驗 ， 也 就 受得了 這些 難熬 的 時刻 。 終於 ， 他 慢慢 地 說出 他 的 沮喪 （ 對 自己 、 對 學校 、 和 對 父母 的 ） 和 憤怒 。 國中 階段 原本 表達 能力 就 不足以 述 複雜 情節 和 情緒 ， 我 也 就 透過 他 許多 片段 的 描述 中 ， 才 進一步 描繪出 大概 的 全貌 。 當年 進到 這 所 國中 ， 他 的 害羞 和 稍稍 瘦小 的 身材 ， 很 快 就 成為 班 上 幾 個 同學 開玩笑 的 對象 。 後來 ， 這 個 原本 只 是 頑皮 遊戲 的 作弄 越來越 過分 ， 從 幫忙 福利社 跑腿 買 零食 ， 到 幫 這 一 群 同學 墊錢 。 這 也 就 是 為什麼 他 零用錢 不 夠 用 ， 只好 回家 偷 錢 的 緣故 。 一方面 他 生氣 這些 同學 的 欺負 ， 另一方面 他 又 很 喜歡 跟 他們 在一起 ， 因為 跟 他們 在一起 ， 似乎 別的 同學 也 會 怕 他