Displaying extended context for query match # 58,715 in text YL201755826
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了 , 叫 他 先 去 寫 功課 。 沒想到 洗好 碗 再 去 書房 陪 他 , 他 竟然 還 寫 沒 兩 行 國字 。 忍不住 痛罵 一 頓 , 在 旁邊 盯 著 , 看 他 終於 開始 動 了 , 再 快快 去 洗衣服 忙 些 別的 。 結果 一 回來 , 他 又 沒 進度 了 。 他 也 沒 做 啥 , 沒 玩 遊戲機 , 也 沒 上網 , 就是 搖搖 鉛筆 摸摸 文具 , 半 玩 半 發呆 的 。 」 在 閩南話 裡 , 「 Luan 性 」 是 十分 傳神 的 , 可是 中文 裡 就 不 容易 找到 對應詞 , 甚至 英文 裡 也 很 困難 。 在 心理學 的 英文 用詞 中 , 較 接近 的 形容詞 也許 是 依賴 ( dependant ) 或 被動 ( passive ) , 可是 這 兩 個 詞 各自 的 範圍 又 不僅僅 是 前 段 描述 的 那 種 樣態 。 因為 國語 裡 找 不 到 適當 的 字詞 , 我 自己 擅自 用 了 「 糯性 」 這 個 詞 來 描述 。 「 糯 」 的 閩南語 發音 當然 不 是 這樣 , 但 他 的 國語 發音 倒是 接近 原來 詞 的 閩南 聲調 , 再 加上 糯米 的 意象 就 有 那 種 不 容易 堆高 而 癱 了 一 地 感覺 , 似乎 也 頗 傳神 。 在 狂奔 的 時代 , 慢下來 每 次 見到 糯性 的 孩子 , 就算 是 父母 沒 陪同 來 , 我 都 可以 想見 他 的 背後 有 一 位 ( 有時 兩 位 皆 是 ) 十分 急性 或 焦慮 的 父母 , 而且 , 聲調 經常 是 很 容易 提高 的 。 在 目前 的 台灣 , 大部分 人 在 擔任 父母 的 角色 時 , 大多 都 知道 應該 要 留給 孩子 自己 動手 做 , 而且 是 要 站 在 鼓勵 的 立場 在 旁 加油 。 在 情境 裡 , 孩子 有 一定 的 好奇心 , 也 有 足夠 的 自信 , 他們 在 不同 的 年紀 總是 會 去 探索 身旁 的 新奇 玩意 。 同樣地 , 他們 慢慢 學會 挑戰 的 樂趣 , 學會 競爭 的 感受 , 甚至 也 瞭解 紀律 或 責任 的 道理 。 當 孩子 還 小 的 時候 , 如果 要 讓 孩子 維持 這樣 兼具 好奇心 和 自信 的 自發性 , 父母 要 多多 創造 讓 孩子 親自 動手 的 機會 , 並且 在 過程 中 看到 他們 新 突破 的 興奮 而 加以 鼓勵 。 通常 , 這些 愉悅 是 來自 有點 難度 的 挑戰 : 太 容易 的 挑戰 沒有 成就感 , 太 艱難 而 再三 挑戰 都 失敗 的 只 是 讓 人們 失去 自信 。 而 這 也 就 是 英國 小兒科 醫師 兼 兒童 心理 分析 大師 溫尼考特 說 的 : 「 適當 的 挫折 是 小孩子 成長 最 好 的 促成 環境 。 」 然而 , 在 台灣 , 面對 這 一切 , 父母 又 該 如何 去 思考 呢 ? 讓 我們 將 教養 的 場景 放到 眼前 的 社會 吧 。 在 狂奔 的 時代 , 慢下來 好 父母 是 後天 學來 的 : 王浩威 醫師 的 親子 門診 在 台灣 的 大都會 裡 ( 像 台北 ) , 速度 是 急切 的 , 情緒 則 是 急躁 的 。 拜訪 過 世界 不同 城市 的 人 都 曉得 , 像 台北 這般 快速 的 大都會 , 除了 紐約 、 東京 和 中國 迅速 爆發 的 北京 、 上海 等 一 等 城市 , 似乎 是 很少 如此 急切 的 。 甚至 連 倫敦 , 也許 也 只有 查令 十字路 最 熱鬧 的 商業區 一帶 , 速度 比得上 台北 。 昔日 常見 的 溫嫻 和 儒雅 , 一 種 帶有 從容不迫 的 悠閒感 , 是 過去 的 知識 階層 所 習慣 擁有 的 , 不論 是 三○年代 的 台灣 文化 或 民國 初年 的 知識人 圈子 裡 。 然而 , 曾幾何時 , 幾乎 是 現在 台灣 社會 中 不 容易 的 能力 , 是 需要 特別 提醒 才 能 累進 的 修養 。 台灣 的 街頭 是 急迫 的 , 平均 的 工作 時間 又 是 世界 聞名 的 超長 。 在 這樣 時間 有限 的 狀況 下 , 偏偏 小孩子 的 教養 又 有 日新月異 的 角色 添增 , 身為 父母 的 , 也 就 要 在 家庭 和 工作 之間 發揮 最 大 的 效率 。 這 時候 , 我們 也許 再 也 無法 學會 悠閒 , 但是 , 如何 能 在 效率 的 維持 下 , 依然 可以 注意到 自己 可能 被 挑起 的 情緒 , 包括 不 必要 的 急切 動作 和 不知不覺 拉高 的 聲調 。 這 個 時代 的 氣氛 是 狂奔 的 。 然而 , 如果 要 培養 小孩 的 自發性 , 父母 也 需要 將 自己 拉 離開 這樣 的 氣氛 , 甚至 是 適當 地 放下 。 有 些 時候 , 好 的 父母 反而 是 能夠 離開 , 留 一些 時間 給 自己 , 對 自己 好 一點 。 做 很多 的 父母 , 其實 不一定 是 好 的 父母 。 在 狂奔 的 時代 , 慢下來 好 父母 是 後天 學來 的 : 王浩威 醫師 的 親子 門診 我 跟 一 位 朋友 說起 不同 文化 對待 小孩 的 方式 , 產生 的 影響 往往 不 只 是 小孩 個性 的 不同 , 甚至 是 整 個 文化 的 。 為了 具體 說明 , 我 於是 談起 今年 春節 的 假期 。 這 一 年 的 寒冬 不僅 漫長 , 國際 新聞 裡 暴雪 的 消息 似乎 將 整 個 北半球 都 承載 過量 了 。 而 南半球 卻 是 洪災 訊息 不斷 , 漫漫 大水 淹沒 了 許多 陸塊 。 彷如 , 這 地球 因 承載 不 住 上頭 的 積雪 所 帶來 的 重量 , 下頭 也 就 更 浸泡 在 水 裡 了 。 在 這 情況 下 , 過年 春節 難得 的 一 次 不 長 不 短 的 假期 , 也 就 沒有 太多 選擇 了 。 我 的 假期 到 地球 南陸 一 個 沒 被 洪水 淹沒 的 白人 國境 。 計畫 一 個 放慢 的 行程 , 不 租 車 也 不 參加 團 , 只是 坐 長程 巴士 慵懶 地 看看 不同 地形 所 化成 的 多采多姿 風景 。 於是 , 飛機 從 紐西蘭 基督城 進出 , 我 的 假期 也 就 繞 了 一 圈 又 回到 基督城 。 從 基督城 開始 , 也 準備 從 基督城 結束 。 以 亞洲 的 標準 來 說 , 三十五萬 人 不到 的 基督城 , 其實 只 能 算是 一 個 小鎮 。 只是 , 這 個 被 稱為 「 花園 城市 」 的 小鎮 , 的確 是 名符其實 , 到處 都 是 森林 和 草地 。 而 在 陽光 照射 的 地方 , 幾乎 都 可以 看見 大人 陪 著 小孩 玩耍 。 旅行 的 最後 兩 天 , 我 在 基督城 遊蕩 。 走過 小 河 時 , 發現 撐船 ( punting ) 有 空位 , 也 就 坐上去 了 。 船 很 低 , 水 很 近 , 不同 種類 的 水鴨 都 游過來 了 。 岸 上 一 位 大 鬍鬚 的 中年 爸爸 , 帶 著 他 才 蹣跚走路 的 女兒 。 女兒 拿 著