也 是 你 的 學習 。 甚至 你 交 什麼 朋友 ， 都 是 很 重要 的 事情 ， 所以 我 很 贊成 校園 裡 有 很多 來自 不同 國家 的 人 ， 讓 你們 去 感受 不同 的 文化 背景 。 跨 學科 的 訓練 非常 重要 ， 不 是 指 修 課 的 問題 ， 主要 是 你 要 跟 其他 不同 系所 的 同學 一起 討論 。 剛 提到 我 在 英國 唸書 時 ， 在 宿舍 裡 ， 長榮 講堂 大家 都 聚 在 廚房 裡面 聊天 。 宿舍 每 一 層 樓 大概 有 24 個 房間 ， 我們 在 宿舍 裡 常常 最 氣 的 一 件 事情 就 是 ， 宿舍 會 有 一定 的 時間 做 防火 演練 ， 所以 當 宿舍 警鈴 大作 的 時候 ， 所有 的 學生 都 要 從 房間 裡 出來 ， 疏散 到 1樓 去 。 fire job 平常 時間 我們 也 都 無所謂 ， 但是 它 最 常 在 晚上 12點鐘 fire job ， 結果 所有 的 學生 就 被迫 從 房間 裡 出來 。 我們 學校 宿舍 還 有 一 個 好處 ， 除了 每 一樓 有 一 個 大 廚房 之外 ， 地下室 還 有 一 個 酒吧 ， 你們 很 難 想像 學校 提供 酒吧 給 學生 吧 ！ 但 沒有 酒吧 的 宿舍 是 沒有 人 要 住 的 ， 我們 在 酒吧 裡 喝 的 酒 呢 ， 都 是 學校 補助 的 。 我 還 記得 很 清楚 ， 學生會 在 地下室 一起 喝 紅酒 ， 這 紅酒 叫做 波爾多 紅酒 ， 英國 離 法國 很 近 ， 一 瓶 波爾多 的 紅酒 要 1 英鎊 ， 學生 當然 一定 會 去 享受 這樣 的 福利 ！ 學校 主要 用意 是 讓 學生 能夠 在 輕鬆 的 環境 裡面 討論 事情 ， 相互 了 解 社會 發展 的 各 項 公共 議題 ， 並且 彼此 互相 交換 資訊 。 也就是說 ， 不 像 現在 學生 整 天 坐 在 電腦 前面 ， 透過 網路 瞭解 事情 。 我 個人 認為 ， 網路 言論 是 比較 激烈 的 言論 ， 為什麼 網路 的 言論 比較 激烈 ？ 主要 是 ， 喜歡 上網 的 人 ， 比較 少 跟 外面 的 人 接觸 。 所以 同學 除了 網路 之外 ， 你 真的 要 多 跟 人 接觸 ， 為什麼 呢 ？ 第一 點 ， 當 你 接觸 的 人 少 時 ， 你 的 思想 很 容易 被 窄化 ， 當 被 窄化 的 時候 ， 就 很 容易 被 激化 ， 這 是 很 不 好 的 。 當 人 與 人 接觸 時 ， 你 會 比較 有 同理心 ， 也 容易 理解 對方 ， 也就是說 比較 有 包容力 ， 這 就 是 與 人 接觸 的 重要性 ， 所以 不要 把 自己 關 在 房間 裡 。 第二 點 ， 各 位 同學 要 訓練 自己 做 一 件 事情 ， 就 是 你 要 有 跨越 文化 的 能力 ， 我 剛剛 有 講 過 ， 你 的 競爭 是 來自於 全 世界 ， 你 不 是 只有 在 台灣 有 競爭 對手 ， 全 世界 的 人 都 可以 來到 台灣 來 與 你 競爭 ， 你 也 可以 去到 國外 跟 他們 競爭 ， 所以 這 是 非常 重要 的 一 件 事情 。 如果 你 有 跨 文化 的 能力 ， 你 可以 把 很多 各 種 文化 的 元素 納進 來到 你 的 工作 裡面 ， 其實 各 種 不同 的 文化 與 不 長榮 講堂 變動 中 的 新 世界 ── 談 青年 世代 與 未來 ． 蔡英文 同 的 語言 ， 它 不 只有 文化 和 語言 的 不同 ， 其實 它 包含有 很多 不同 的 思考 與 邏輯 。 很多 人 說 我 口才 不 好 ， 不 好 的 原因 是 什麼 ？ 因為 我 常常 講到 一半 就 停下來 ， 找不出 要 用 哪 個 字 ， 我 自己 檢討 了 一下 ， 不 是 口才 不 好 ， 而是 我 所 接受 的 教育 問題 。 我 在 台灣 受 的 教育 是 法律 ， 可是 到 國外 我 唸 的 是 經濟 、 政治 ， 這些 對 我 來 講 都 是 外國 教育 。 我 到 英國 唸書 所 接受 的 是 英文 教育 ， 所以 當 我 要 把 所 知道 的 這些 英文 觀念 與 英文 事物 用 中文 講出來 的 時候 ， 其實 是 要 經過 一 個 轉譯 的 過程 ， 它 不 只 是 文字 的 轉譯 而已 ， 還 是 一 個 觀念 的 轉譯 及 邏輯 的 轉譯 。 這邊 給 各位 舉 個 例子 。 我 到 美國 唸書 的 時候 ， 因為 要 交 paper ， 所以 我 就 寫 了 一 個 paper 交給 我 的 老師 ， 我 還 檢查 過 喔 ， 每 一 個 拼音 都 是 對 的 ， 因為 那 個 年代 沒有 spelling check 。 你們 現在 的 電腦 上 有 spelling check ， 那 個 年代 沒有 ， 所以 你 要 一 個 字 一 個 字 check ， 我 也 check 過 我 的 文法 完全 正確 ， 台灣 的 學生 文法 都 學 得 不錯 ， 所以 我 覺得 這 個 paper 一定 沒 問題 ， 我 就 交給 我 的 老師 。 老師 看完 以後 第一 個 跟 我 講 ， 腋 This is not English .
 
夜 ， 我 就 覺得 說 為什麼 不 是 English ？ 我 那時 一直 很 納悶 ， 不 知道 為什麼 老師 說 腋 This is not English .
 
夜 ？ 後來 我 才 曉得 ， 雖然 我 用 的 英文 文法 都 對 ， 但是 文章 裡面 並 沒有 那 個 國家 英文 表達 的 邏輯 方式 及 文化 在 裡面 ， 所以 老師 看 這 不 是 英文 ， 你 只是 用 英文 的 文法 表達 你 自己 本 國 語言 的 一 種 思考 而已 ， 所以 語言 不 等於 文化 。 我 在 英國 、 美國 唸完 書 ， 回到 台灣 以後 ， 跟 各 位 同學 講 ， 我 的 腦袋 已經 被 洗 過 一 遍 了 。 所以 呢 ？ 剛 開始 我 真的 連 中文 都 寫 不 太 出來 ， 所以 我 常常 發生 語文 的 混淆 ， 就是說 我 常常 要 講 一 件 事 ， 要 先 將 英文 翻成 中文 。 到 現在 我 寫 演講稿 時 ， 我 的 幕僚 看完 就 說 ， 主長榮 講堂席 ， 這 個 不 是 中文 ， 他 告訴 我 ， 如果 把 每 個 英文字 填進去 的話 ， 這 就 是 一 個 完整 的 英文稿 ， 文法 是 英文 ， 但是 是 翻譯成 中文 的 英文 ， 所以 我 的 語文 就 發生 了 這 種 錯亂 。 我 再 舉 一 個 故事 。 在 1960年代 ， 日本 進入 腋 WTO 夜 ， 當時 叫 腋 GATT 夜 ， 當 日本 代表 要 進入 腋 GATT 夜 的 時候 ， 他 要 發表 演講 。 一般 在 國際 會議 的 演講 上 都 有 同步 翻譯機 ， 熟悉 同步 翻譯機 的 都 知道 ， 按 0 號 的 時候 它 是 原音 重現 ， 也 就 是 你 講 什麼 它 就 放 什麼 給 你 聽 ； 按 1 號 的 時候 它 是 英文 翻譯