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食指 , 稍微 用力 一 拉 , 並 說 : 「 手指頭 送給 我 。 」 而後 , 我 的 手 抽離 , 丹丹 馬上 將 食指 彎下來 , 讓 食指 看起來 好似 前 兩 節 真的 不見了 , 也 就 是 被 我 拔走 了 。 丹丹 表演 得 很 投入 , 既然 手指頭 不見了 , 他 馬上 煞有介事 地 大喊 : 「 還給 我 ! 」 而後 , 我 在 他 的 手 上 吹 一 口 氣 , 並 說 : 「 手指頭 還給 你 。 」 話 一 講完 , 他 立刻 將 食指 伸直 , 並 笑 著 說 : 「 手指 回來 了 。 」 某 一 次 我們 玩 這 個 遊戲 時 , 我 一 拉 他 的 食指 , 他 跟 平時 一樣 , 馬上 將 食指 彎下來 , 並且 大叫 : 「 還給 我 ! 」 我 卻 故意 逗 著 他 : 「 我 才 不要 還給 你 ! 」 想不到 丹丹 竟 瞬間 嚎啕大哭 起來 , 並 一骨碌 地 跑去 找 媽媽 , 還 舉起 他 彎 著 食指 的 右手 , 哭 著 告狀 : 「 嗚嗚嗚 ! 爸爸 把 我 的 手指頭 拿走 了 , 他 都 不 還給 我 。 」 老婆 又 好氣 又 好笑 地 對 我 說 : 「 你們 的 遊戲 實在 有夠 無聊 , 但 他 還 配合 你 , 表演 得 這麼 逼真 , 我 看 你們 真的 是 天生 一 對 父子 ! 」 說 得 好像 也 沒 錯 , 或許 只有 心靈 相通 的 親子 , 才 能 連 玩 虛擬 遊戲 都 玩 得 這麼 有 默契 。 一起 來 地球 學習 的 「 伙伴 」 話說 丹丹 與 元元 各 念 國小 中年級 與 低年級 時 , 一 次 我們 開車 出遊 , 路過 便利商店 , 我 下車 去 幫 全 家 準備 午餐 。 元元 原本 交代 我 幫 他 買 某 種 口味 的 飯糰 , 但 在 我 下車 後 , 他 忽然 改變 了 主意 , 要 換成 另 一 種 口味 。 於是 在 我 下車 後 , 孩子 們 便 大喊 : 「 爸爸 ! 爸爸 ! 」 路 上 來往 的 車子 聲音 頗 大 , 加上 我 進 超商 時 又 心有旁騖 地 想 著 其他 事情 , 雖然 耳 畔 似乎 聽見 了 : 「 爸爸 ! 爸爸 ! 」 卻 完全 沒 意會到 聲音 來自 兩 個 孩子 。 看 著 爸爸 完全 沒 反應 , 兩 個 孩子 瞬間 靈機一動 , 合力 大喊 : 「 王 ─怡 ─ 仁 ! 」 「 王怡仁 」 果然 比 「 爸爸 」 有效 , 聽到 自己 的 名字 , 我 回神 過來 , 而後 一 轉頭 , 看見 兩 個 孩子 正 努力 地 向 我 揮手 , 於是 我 連忙 回到 車窗 旁 , 問問 他們 有 什麼 事 。 這樣 的 經驗 很 有趣 , 若 從 心靈 的 觀點 來 看 , 或許 在 親子 相伴 時 , 我 也 確實 不 那麼 強烈 的 視 自己 為 「 爸爸 」 、 視 孩子們 為 「 兒子 」 , 因為 在 傳統 的 「 角色 」 定義 裡 , 我們 難免 刻板 地 認為 : 「 父親 有 教養 孩子 的 責任 , 孩子 則 有 孝順 父親 的 義務 。 」 較之 「 父親 與 孩子 」 明顯 「 上 對 下 」 的 角色 意義 , 我 更 相信 孩子 跟 我 是 在 心靈 世界 相約 好 一起 來 地球 學習 的 「 伙伴 」 , 又 因為 「 伙伴 」 之間 有 著 靈魂 的 約定 , 因此 , 只有 他 最 能 讓 我 認識 自己 , 也 唯有 他 才 能 陪伴 我 在 人間 創造 這麼多 的 喜悅 。 我們 就 像 一 個 太極圖 , 我 是 黑 , 你 是 白 , 白 中 有 黑 , 黑 中 有 白 , 正 如 我 中 有 你 , 你 中 有 我 。 黑白 完美 相契 , 成為 圓融 的 太極 , 亦 好像 是 我們 這 對 天生 具足 默契 的 父子 。 孩子 入睡 後 , 偶爾 我 會 悄悄 地 走進 他們 的 房間 。 看 著 他們 可愛 的 臉龐 , 我 總是 心 生 感動 , 有時 還 會 輕輕 地 告訴 他們 : 「 孩子 , 謝謝 你們 選擇 了 我 , 成為 今生 人間 之 旅 的 旅伴 , 我 會 珍惜 親子 之間 的 緣分 , 也 祝福 你們 活出 喜悅 精彩 的 人生 ! 」 孩子 啊 , 謝謝 你們 與 我 一起 體驗 這 美妙 的 人生 , 更 謝謝 你們 讓 我 更 深入 地 認識 自己 , 也 成為 更 好 的 自己 。 40 這 就 是 家 的 感覺 「 家 」 始終 在 我 的 心房 一直 到 小學 五年級 , 我 才 開始 學 騎 腳踏車 。 為了 讓 我 順利 學會 騎車 , 父親 特別 為 我 準備 了 一 台 比 一般 腳踏車 小 一點 的 單車 , 方便 我 操縱 及 掌握 。 我 是 在 小學 操場 學 車 的 , 開始 學 車 時 , 只要 坐上 坐墊 , 腳 踩住 踏板 , 我 的 恐懼感 就 油然而生 。 我 害怕 車子 倒下來 , 導致 人 車 俱 傷 。 為了 安頓 我 的 心 , 也 為了 幫助 我 保持 平衡 , 每 回 我 一 上車 , 爸爸 都 會 彎下 腰 來 , 扶住 後座 。 我 踩 著 車 往 前 騎 , 爸爸 也 跟著 往 前 跑 。 一 趟 又 一 趟 , 只要 我 騎 , 爸爸 就 扶 著 跑 , 直到 我 越 騎 越 穩 。 然而 , 即使 騎車 時 漸漸 變穩 , 我 還是 習慣 有 爸爸 在 後頭 扶住 後座 , 守護 著 我 。 我 害怕 爸爸 若是 鬆手 , 我 就 會 跌倒 。 練習 了 幾 個 小時 , 雖然 我 已經 騎 得 較為 順手 , 卻 依然 對 爸爸 說 : 「 爸 ! 你 還是 幫 我 扶 一下 , 沒有 你 在 後面 , 我 會 覺得 很 害怕 。 」 說完 之後 , 我 再次 騎上 腳踏車 , 爸爸 則 是 滿盈 著 笑容 , 對 我 說 : 「 你 不要 害怕 , 只要 認真 往 前 騎 就 對了 , 我 一定 會 在 後面 扶住 你 , 只要 你 一 回頭 , 就 能 看到 我 。 」 有 了 爸爸 的 保證 , 我 安心 的 往 前 騎 , 也 感覺 爸爸 在 後頭 護持 著 我 。 騎 了 數十 公尺 , 我 覺得 越 騎 越 熟練 , 因此 告訴 爸爸 : 「 爸 ! 你 放手 沒關係 , 我 自己 騎騎 看 ! 」 卻 沒 聽到 爸爸 的 回答 。 回頭 一 看 , 我 才 發現 , 那 一 趟 練習 爸爸 根本 沒有 扶 我 , 他 站 在 起點 , 看到 我 回頭 , 馬上 舉起 右手 , 豎起 大拇指 , 好似 在 誇獎 我 : 「 你 騎 得 很 好 喔 ! 」 就 在 那 一 刻 , 我 發現 自己 已然 學會 騎 腳踏車 。 我 常常 覺得 , 就 像 學 騎車 時 ,
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