坐 在 最後 一 排 — — 我 想 王文義 一定 很 想 坐 在 那 個 離 老師 很 遠 的 地方 。 老師 想 了 一下 ， 對 全 班 同學 說 ： 「 是 這樣 的 ， 每 個 人 生來 都 不 一樣 ， 有的 人 可以 健康 的 長大 ， 有的 人 身體 出 了 一些 問題 ， 必須 看醫生 或 需要 一些 時間 才 能 恢復 健康 ， 那 是 不得已 的 ， 我們 要 幫助 他 。 」 「 老師 ， 志希 看起來 很 健康 啊 ！ 」 班長 一 臉 疑惑 。 老師 又 想 了 一下 ， 好像 不 知道 該 怎麼 回答 。 這 個 時候 ， 志希 卻 從 他 的 位子 上 站起來 ， 在 教室 走來走去 ， 也 不管 那 時候 正在 上課 ， 老師 正在 說話 。 我 很 擔心 ， 志希 怎麼 可以 這樣 呢 ？ 不 怕 老師 罵 嗎 ？ 果然 ， 老師 說話 了 ： 「 志希 ， 現在 是 上課 時間 ， 請 你 坐下來 ！ 」 可是 志希 好像 沒 聽見 老師 的 話 ， 他 走到 前面 的 位子 ， 對 一 個 男生 說話 ， 好像 叫 那 個 男生 給 他 什麼 東西 。 那 個 男生 沒有 理 他 。 志希 站 在 旁邊 ， 不 知道 說 了 什麼 ， 又 走到 教室 後面 ， 在 後門 進進出出 。 老師 看 了 志希 一會兒 ， 沒有 再 對 志希 說 什麼 ， 只是 繼續 跟 大家 說 她 剛才 沒 說完 的 話 ： 「 有 些 小朋友 身體 裡面 ， 有 某些 內分泌 跟 一般人 不 一樣 ， 這 就 是 生病 了 ， 他 沒辦法 長時間 坐 在 位子 上 ， 我們 會 讓 他 站起來 活動 一下 。 」 後來 ， 我們 看見 老師 每 天 中午 都 提醒 志希 吃 藥 ， 班 上 也 來 了 一 位 助理 老師 ， 專門 陪 志希 一起 上課 ， 當 志希 坐不住 ， 陪 他 讀書 的 老師 就 會 帶 他 到 教室 外面 去 ， 免得 讓 我們 上課 分心 。 這時 ， 我們 才 知道 志希 是 「 過動兒 」 。 我 想 ， 雖然 志希 是 「 單親 兒童 」 ， 還 是 個 「 過動兒 」 ， 不 知道 是 不 是 因為 他 有 助理 老師 ， 所以 也 沒有 同學 會 欺負 他 。 還 有 亦 如 ， 雖然 也 是 「 單親 兒童 」 ， 不過 她 的 爸爸 和 爺爺 奶奶 一起 在 學校 對面 開 早餐店 。 她 的 爸爸 很 有 禮貌 ， 看見 客人 都 一直 點頭 說 ： 「 客人 好 ！ 客人 早 ！ 」 學校 的 老師 也 喜歡 跟 他們 買 早餐 。 所以 ， 亦 如 跟 她 爸爸 一樣 很 受 歡迎 。 只有 我 ， 「 單親 兒童 」 好像 是 緊緊 黏著 我 的 傳染病 ， § 班 上 有 過動兒 或 其他 的 「 特殊 兒童 」 時 ， 應該 怎樣 和 他們 相處 ？ 你 認識 這些 特別 的 朋友 嗎 ？ 說說 你們 的 相處 情形 。 同學 們 都 不 願意 跟 我 坐 在 同 桌 ， 分組課 也 不要 跟 我 同 組 ， 只要 我 靠近 他們 ， 同學 就 趕快 跑開 。 「 髒鬼 ！ 」 我 已經 不 髒 了 ， 女生 還 常常 這樣 罵 我 。 「 笨蛋 ！ 」 男生 和 女生 都 這樣 罵 我 。 我 知道 我 很 笨 ， 因為 剛 讀 一年級 的 時候 ， 老師 教 注音 符號 ， 班 上 的 小朋友 只有 我 不會 。 因為 學 不會 注音 符號 ， 輔導處 找 我 去 一 間 特別 教室 ， 在 那裡 由 另外 的 老師 教 我 。 那 個 老師 用 很多 種 紙牌 ， 像 在 玩 遊戲 那樣 ， 我們 一邊 玩 ， 老師 一邊 教 ， 玩 了 很 久 的 紙牌 以後 ， 我 終於 學會 了 注音 符號 。 老師 高興 的 摟 著 我 ， 一直 誇說 ： 「 阿珠 好棒 ！ 阿珠 好棒 ！ 」 學會 注音 符號 以後 ， 我 就 可以 自己 看書 了 。 輔導處 有 很多 書 ， 我 常常 一 個 人 在 那裡 ， 很 專心 的 看 很 久 ， 看到 出神 ， 都 忘 了 回 教室 。 其實 ， 我 也 不 是 很 喜歡 回 教室 ， 因為 在 同學 眼 裡 ， 我 不但 永遠 是 「 髒 鬼 」 ， 也 永遠 是 「 笨蛋 」 。 我 這樣 亂七八糟 的 想來想去 ， 越 想 越 難過 。 「 老師 為什麼 叫 我 跟 志希 坐 呢 ？ 」 同學 都 不 喜歡 和 我 坐 在一起 。 老師 催促 我 ： 「 阿珠 ， 不要 發呆 了 ， 志希 旁邊 有 個 空位 ， 妳 去 坐 那裡 ！ 」 志希 旁邊 的 空位 ？ 那 是 以前 陪 志希 讀書 的 老師 坐 的 位子 ， 我 不 知道 老師 為什麼 要 我 去 坐 在 那裡 。 「 啊 ！ 志希 會不會 像 其他 男生 那樣 ， 說出 難聽 的 話 來 呢 ？ 」 想到 這裡 ， 我 難過 得 想 把 耳朵 塞起來 。 幸好 ， 志希 沒出聲 。 老師 說 ： 「 志希 已經 慢慢 長大 了 ， 他 快要 恢復 健康 。 這 個 學期 ， 志希 不 需要 陪讀 的 老師 了 ， 所以 ， 我 希望 阿珠 去 坐 在 志希 旁邊 的 位子 。 」 志希 仍然 沒 說話 ， 可是 全 班 同學 都 看 著 志希 ， 好像 希望 志希 做出 什麼 嚇人 的 動作 ， 或 說出 什麼 奇怪 的 話 來 。 我 偷偷 瞄 了 一下 志希 ， 想到 志希 是 個 「 過動兒 」 ， 雖然 跟 他 同班 了 四 年 ， 可是 因為 他 常常 不 在 教室 ， 我 根本 沒 跟 他 說 過 話 ， 也 不 知道 他 是 不 是 跟 其他 同學 一樣 ， 那麼 討厭 我 。 我 低下 頭 ， 不 知道 該 怎麼辦 ， 我 想 告訴 老師 ： 「 我 還是 暫時 坐 在 『 老 位子 』 好了 ， 反正 我 像 個 隱形人 ， 不會 出 聲音 ， 也 沒 人 會 理 我 ！ 」 「 老師 ， 阿珠 還是 很 臭 啊 ！ 」 晴宣 突然 爆出 一 句 。 「 那 有 什麼 關係 ， 很 臭 的 時候 ， 陳志希 就 會 跑出去 呼吸 新鮮 空氣 ！ 」 王文義 跟著 補上 。 「 哈哈 哈哈 … … 」 全 班 大笑 起來 。 「 … … 」 我 的 臉 又 發燙 了 ， 同學 的 話 好 尖銳 ， 我 很 生氣 ， 可是 我 沒有 勇氣 站起來 回擊 。 「 你們 這樣 說 太 過分 了 ， 胡阿珠 一點 也 不 臭 ， 你們 的 嘴巴 才 臭 ！ 我們 不 是 約好 要 每 天 說 好 話 的 嗎 ？ 怎麼 這麼 快 就 忘記 了 ？ 」 老師 很 不 高興 的 罵人 。 教室 裡 鴉雀無聲 ， 我 的 頭 也 低 得 不能 再 低 了 。 「 阿珠 ， 快 去 ！ 妳 去 坐 在 志希 旁邊 的