很 久 才 沒 事 。 但 我 必須 承認 ， 我 真的 好 累 ！ 幾 次 跟 老師 談 這 種 狀況 ， 老師 都 很 訝異 ， 覺得 不可能 ， 因為 她 在 學校 的 表現 非常 好 ， 也 不會 跟 同學 吵架 … … 我 該 說 什麼 呢 ？ 至少 在 學校 表現 得 很 好 ， 很 值得 放心 ？ 放心 歸 放心 ， 可是 我 覺得 非常 奇怪 ， 怎麼 在 學校 跟 在 家 裡 差 這麼多 ， 後來 跟 其他 媽媽 聊 ， 發現 好像 小朋友 都 這樣 ， 老師 講 的 才 要 聽 ， 媽媽 講 的 都 不 聽 。 唉 ！ 當 娘 的 真 有 這麼 不值 ？ 可是 旋旋 在 家 裡 這樣 下去 也 不 是 辦法 ， 一天到晚 都 在 生氣 ， 而且 讓 我 很 難 跟 她 相處 … … ── 心力交瘁 的 旋旋 媽咪 笛 寶貝 案例 小全 八 歲 ， 國小 二年級 。 以 大部分 長輩 的 角度 來 看 ， 小全 真 是 一 個 棒 透 了 的 孩子 ， 怎麼說 呢 ？ 像 今天 是 小全 上課 的 第三 週 ， 三 週 裡 ， 不管 我們 的 主題 是 合作 還是 溝通 ， 或是 挫折 容忍 ， 不管 旁邊 的 朋友 們 再 怎麼 番 、 怎麼 抓狂 、 怎麼 失控 、 再 怎麼 搗蛋 不 尊重 人 ， 儘管 全 班 都 生氣 了 ， 小全 還是 帶 著 微笑 跟 著 課程 腳步 運作 著 ， 最多 最多 ， 就 是 在 一些 很 特別 的 挑戰 極限 的 狀況 裡 ， 譬如 愛 搗蛋 的 章章 已經 完全 把 小全 當作 自己 的 床墊 一樣 ， 躺 在 上面 扭動 翻滾 時 ， 你 會 看到 小全 的 眉毛 愈來愈 靠近 眼睛 ， 愈來愈 靠近 眼睛 … … ， 然後 ， 幾 秒 間 ， 你 就 再 也 看 不 到 眼睛 上方 的 陰影 ， 只 會 聽到 小全 用 一 種 接近 快樂 的 笑聲 ， 半 咯咯 的 喊 著 ： 「 不要 壓 我 啦 ！ 」 你 說 ， 小全 是 不 是 一 個 好棒 的 孩子 ？ 不管 怎樣 挑戰 他 的 極限 ， 不管 怎麼 踩 他 的 邊界 ， 他 總是 可以 笑呵 呵 ， 都 不會 生氣 ， 也 不會 吵架 ， 也 不會 違反 規則 ， 更 不會 製造 衝突 ， 這樣 的 孩子 ， 你 說 該不該 稱 他 為 「 模範生 」 ？是 的 ， 小全 非常 聰明 ， 不只 期待 自己 有 好 表現 ， 自我 約束力 也 相當 高 。 一 進到 班級 裡 ， 就 非常 快速 的 適應 新 同學 ， 也 不斷 在 課堂 中 力求 表現 ， 不管 如何 ， 都 讓 自己 的 表現 符合 期待 、 符合 規則 、 符合 條件 。 但是 你 知道 媽媽 與 小全 的 困擾 嗎 ？ 原來 小全 像是 兩 個 人 似的 ， 在 家 裡 跟 在 外面 完全 不 一樣 。 在 學校 ， 小全 總是 好好 朋友 與 超乖 學生 ， 不 惹 麻煩 不 作亂 ， 不 主動 引發 衝突 也 不 被動 產生 衝突 ， 一切 +A 滿 點 ； 但是 小全 在 家 裡 卻 只要 一丁點 不如 他 意 就 變成 炸彈客 ， 一點 小 事 就 可以 轟掉 屋頂 。 看 著 家 裡 和 學校 的 兩 個 小全 ， 媽媽 真的 是 又 疑惑 又 擔心 ， 是 長大 一點 就 可以 把 學校 表現 也 帶回 家 嗎 ？ 那 為什麼 過 了 兩 年 了 ， 家 裡 的 問題 只有 愈 演 愈 烈 ， 卻 沒 看到 任何 轉變 的 徵兆 ？ 在 不斷 的 引導 後 ， 我們 終於 看到 小全 的 憤怒 是 在 「 拒絕 別人 與 接受 別人 拒絕 」 的 課程 。 原本 安排 此 主題 是 希望 孩子 學習 如何 適當 的 拒絕 卻 又 不 傷害 對方 ， 以及 學習 當 自己 被 拒絕 時 可以 如何 因應 ， 而 非 只是 默默 傷心 或 胡亂 罵人 。 但 對 小全 而言 ， 願意 讓 自己 在 走出 家門 的 地方 展現 情緒 ， 這 真的 是 一 個 走出 壓抑 的 好 大 進步 。 遊戲 進行 三十 分鐘 ， 只 見 小全 坐 在 位置 上 ， 渾身 不安 。 因為 聰明 的 小全 ， 好 想 參加 挑戰 ， 好 想 過關 得到 自己 期待 的 榮譽 與 目標 。 但 直至 目前 為止 ， 他 已經 試 著 去 邀請 過 八 次 了 ， 全 都 失敗 。 看 著 前往 挑戰 的 朋友 們 得意洋洋 的 朗誦 著 分數 的 樣子 ， 小全 好 懊惱 ： 為什麼 ？ 為什麼 自己 會 被 拒絕 這麼多 次 ， 卻 一 次 也 沒 成功 ？ 小全 沮喪 的 坐 在 牆 邊 ， 眼睛 無力 的 掃視 著 正在 進行 遊戲 的 朋友 們 ， 留意周 遭 同學 的 各 個 舉動 ： 是 不 是 有 人 已經 被 拒絕 了 ？ 是 不 是 有 人 正在 拒絕 別人 ？ 是 不 是 有 人 順利 完成 任務 ？ 只 見 小全 的 腳 不斷 重複 著 略微 施力 站起來 ， 但 又 快速 坐下 ， 又 略微 施力 站起來 ； 八 分鐘 後 ， 小全 好不容易 停止 掙扎 ， 決定 起身 找 同伴 一起 過關 ， 沒想到 對方 果然 又 再次 有 禮貌 的 拒絕 小全 。 這 次 ， 才 剛 聽到 對方 說 ： 「 對不起 ， 我 沒辦法 跟 你 一起 ！ 」 小全 突然 以 高 分貝 的 嗓音 尖叫 ： 「 啊 啊 啊 啊 啊 啊 啊 啊 啊 … … 」 禮貌 不見得 都 能 逢凶化吉 ， 一帆風順 。 總是 在 家門 外 偽裝 堅強 的 小全 ， 這 次 失控 了 ！ 笛寶貝 解析 像 小全 這樣 的 孩子 ， 確實 總 有 兩 套 樣子 。 在 城堡 外 ， 因為 擔心 炸彈 爆炸 的 後果 ， 所以 他們 熟悉 禮儀 ， 遵守 禮貌 ， 總是 知書達禮 ， 溫文儒雅 。 老師 說 舉手 ， 小全 一定 舉起 大家 所 期待 的 右手 ， 手臂 打直 ， 分毫 不 差 ； 朋友 說 玩 溜滑梯 ， 小全 一定 與 伙伴 們 一起 到 滑梯口 報到 ， 不 爭先 ， 不恐 後 ， 更 不 惹 人 多 用 一 絲 眼角 餘光 瞄 一下 。 對 這 時候 的 小全 而言 ， 不 妄作 ， 不 強求 ， 以 和為貴 就 是 生活 的 上上 之 策 ， 不 需要 管 自己 需要 什麼 ， 只要 懂 這 時候 自己 應該 做 什麼 ， 跟 著 大家 走 ， 生活 就 是 對 的 。 對 吧 ？ 當然 不 對 。 就 連 雙胞胎 都 會 吵架 ， 小全 怎麼 可能 完全 符合 身邊 所有人 的 期待 。 這下 好了 ， 為了 符合 這些 期待 ， 所 花 的 力氣 、 壓抑 、 吞忍 、 套入 模版 ， 以及 在 這些 過程 中 所 承受 的 總總 委屈 ， 別 以為 小全 可以 天生 就 擁有 神力 ， 不 舒服 可以 在 承受 後 自動自發 的 化解 （ 這樣 ＥＱ 也 就 不用 學 了 ， 大家 都 來 注射 抗體 就 好 ） 。 那麼