下 ， 尤其 具有 特別 的 關聯性 。 我 希望 本 書 為 家庭 、 學校 以及 社區 提供 實際 可行 的 行動 計畫 ， 讓 我們 能 開始 採取 必要 步驟 ， 確保 我們 的 孩子 安全 且 健康 。 我 清楚 記得 將 我 的 研究 意念 從 戰場 上 的 士兵 轉移到 身旁 綠草如茵 的 街坊 社區 的 這 個 事件 。 一九九八年 三月 ， 我 剛 從 陸軍 退役 ， 並 在 我 阿肯色州 瓊斯波若 （ Jonesboro ） 的 基地 開始 擔任 軍事 訓練 講師 。 我 最 小 的 兒子 喬 （ Joe ） 當時 就讀 中學 。 一 天 早上 我 接到 來 自我 佛州 姑媽 的 電話 ， 當時 我 正在 為 一 趟 前往 加拿大 的 軍事 訓練 打包 。 「 新聞 上 那 個 是 喬 的 中學 嗎 ？ 」 她 問 。 我 打開 電視 。 每 個 頻道 都 正在 播放 這 則 新聞 報導 — 「 瓊斯波 若 中學 大型 殺人 事件 」 。 瞬間 我 腹 中 如 受 重擊 ； 我 完全 動彈不得 。 我 無法 描述 當時 恐怖 全然 籠罩 我 心 的 那 種 感覺 。 一 名 十一 歲 的 男孩 從 後門 衝出去 之後 ， 啟動 了 火災 警報 。 之後 他 跑 向 他 十三 歲 的 友人 ； 這 個 十三 歲 的 男孩 當時 正在 視野 可以 俯視 學校 的 小丘 上 等 他 。 師生 們 隨著 警報 紛紛 從 校園 建築 中 魚貫 湧出 ， 但 殺手 們 正 等 在 逃生 門 外 以 鎖定 射擊 範圍 ， 進行 開火 。 總共 有 十三 名 小女孩 以及 兩 位 教師 遭到 槍殺 。 當時 我 一 顆 心 幾乎 要 從 口 中 跳出 ， 急匆匆 趕到 了 我 兒子 的 學校 。 到場 我 才 發現 ： 這 次 的 殺戮 事件 事實 上 並 非 發生 在 喬 的 學校 ， 而是 在 城 裡 的 另 一 個 學校 。 瞬間 我 鬆 了 一 口 氣 ， 繼 之 而 來 的 感覺 是 憤怒 。 像 這樣 的 事情 ， 怎麼 會 發生 在 我 老家 的 城市 裡 ？ 身為 一 名 創傷 後 壓力 障礙 症 （ Post-Traumatic Stress Disorder , PTSD ） 的 專家 ， 我 在 事發 當天 也 是 到 學校 現場 的 團隊 一 員 — 就 在 那 一 天 ， 兩 個 男孩 刷新 了 人類史 上 青少年 大量 殺人案 的 紀錄 。 聚集 在 體育館 內 ， 我 與 其他 諮商 人員 把 在 戰場 上 學到 的 經驗 ， 應用到 我 友人 與 鄰居 的 孩子 身 上 — 這些 經驗 原本 是 用來 訓練 士兵 應 對 重大 事件 的 任務性 提問 。 來自 救世軍 、 紅十字會 、 執法 單位 還 有 幾 個 本 地 教會 的 代表 們 也 在 現場 協助 我們 。 我們 待到 次日 清晨 ， 只 為 了 協助 這些 人 弄清 一 個 無法 回答 的 問題 ： 為什麼 ？ 就 在 門 外 ， 血淋淋 的 證據 猶 未 凝結 。 為什麼 ？ 為什麼 ？ 究竟 為什麼 ？ 像 瓊斯波 若 屠殺 這樣 的 事件 發生 時 ， 我們 總是 會 討論 死亡 人數 。 有時 我們 也 會 討論 傷者 人數 ， 但 我們 卻 不會 去 計算 那些 情緒 受創 者 的 數字 — 問題 是 ， 這 數字 所 造成 的 威脅 卻 可能 在 其後 的 世代 之間 不斷 迴盪 。 事實 上 ， 當天 我們 在 阿肯色州 瓊斯波 若 所 輔導 的 那些 孩子 們 ， 可能 永遠 也 找 不 到 問題 的 答案 。 並 非 只有 這些 孩子 面對 這樣 的 狀況 。 繼 瓊斯波 若 屠殺 事件 後 ， 又 有 珍珠鎮 （ Pearl ） 、 帕杜卡 （ Paducah ） 、 春田市 （ Springfield ） 、 利托頓 （ Littleton ） 、 艾丁伯羅 （ Edinboro ） 、 桑蒂 （ Santee ） 、 聖地牙哥 （ San Diego ） 、 摩西湖 （ Moses Lake ） 、 貝瑟爾 （ Bethel ） 、 紅湖 （ Red Lake ） 、 斯帕克斯 （ Sparks ） 、 森特尼爾 （ Centennial ） 、 勞特代爾 （ Troutdale ） 、 馬里斯維爾 （ Marysville ） 、 薩斯克 其萬 （ Sasktchewan ） 以及 其他 地方 的 事件 。 有 桑迪胡克 小學 、 維吉尼亞 理工 學院 （ Virginia Tech ） 、 北伊利諾 大學 （ Northern Illinois Univeisity ） 、 路易西安那 職業 學院 （ Louisiana Vocational Tech ） 、 加大 聖大 芭芭拉 分校 （ Univeisity of California-Santa Barbara ） 、 安普瓜 社區 學院 （ Umpqua Community College ） 、 北亞 利桑那 大學 （ Northern Arizona University ） 。 四 名 員警 在 華盛頓州 萊克伍德市 （ Lakewood ） 一 家 咖啡館 遇害 ； 在 一 場 科羅拉多州 奧羅拉 （ Aurora ） 的 電影 放映 中 ， 十二 名 無辜 者 被 殺 ， 五十八 人 受傷 ； 在 南 卡查爾斯頓 （ Charleston ） 教堂 中 有 九 人 死亡 ； 在 佛州 奧蘭多 （ Orlando ） 一 家 夜店 裡 則 有 四十九 人 遭難 、 五十三 人 受傷 。 在 我們 近代 歷史 上 竟 有 如此 程度 的 暴力 存在 ， 我們 更 應該 克服 我們 的 反感 ， 去 理解 人類 為何 會 爭鬥 與 殺戮 。 而 同樣 重要 的 是 ： 我們 必須 理解 是 什麼 可以 避免 人類 這樣 做 。 「 媒體 裡 的 暴力 會 造成 街頭 的 實際 暴力 」 這 種 觀察 早已 不 是 什麼 新鮮 事 。 美國 心理 學會 （ American Psychiatric Association , APA ） 以及 美國 醫學會 （ American Medical Association , AMA ） 都 已經 對 媒體 暴力 與 社會 中 實際 暴力 的 關聯 ， 做出 明確 聲明 。 早 在 一九九四年 ， 美國 心理 學會 便 已 針對 媒體 暴力 與 實際 暴力 之間 無可 否認 的 關聯 通過 決議 ， 並 做成 結論 指出 ： 觀看 媒體 上 的 暴力 會 導致 攻擊性 態度 與 行為 的 增加 ， 尤其 對 兒童 更 是 如此 。 二○○○年 七月 ， 美國 小兒 醫學會 （ American Academy of Pediatrics ） 以及 美國 兒童 與 青少年 精神 醫學會 （ American Academy of Child and Adolescent Psychiatry ） 也 加入 APA 與 AMA 的 行列 ， 在 兩 黨 雙 委員會 聯席 國會 聽證 中 ， 作出 如 下 聲明 ： 超過 一千 份 以上 的 研究 ， 包括 了 來自 衛生部長 辦公室 、 國家 心理 健康 協會 （ the National Institute of Mental Health ） 以及 無數 由 醫療 公衛 組織 領導 人物 的 研究 報告 等 ， 壓倒性 地 指出 媒體 暴力 與 某些 兒童 呈現 攻擊 行為 之間 的 因果 關係 。 公衛 社群 基於 三十 年 研究 所 得 的 結論 則 是 ： 觀看 娛樂性 暴力 可能 導致 攻擊性 態度 、 價值 與 行為 的 增加 — 尤其 對於 兒童 而言 。 其 影響 是 顯著 可 測得 且 持續 存在 的 。 此外 ， 延長 媒體 暴力 的 觀看 時間 可能 導致 在 現實 生活 中 對於 暴力 的 情緒 降敏 。 二○○五年 ， APA 再次 針對 電玩 遊戲 與 互動式 媒體 中 的 暴力 發表 決議 ， 強調 ： 暴露 在 暴力 電玩 遊戲 下 會 增加 兒童 與 青少年 的 攻擊 性行為 ， 並 減少 其 助人 行為 。 二○一五年 八月 ， APA 又 針對 同 一 議題 發表 另 一 項 決議文 ： 「 接觸 暴力 電玩