視野 建構 。 有 次 《 天下 雜誌 》 邀請 我 到 高雄 中山 大學 參與 一 個 論壇 分享 ， 有 個 同學 舉手 問 我 ： 「 你 對 你 今天 年紀 這麼 輕 就 這麼 成功 ， 有 什麼 看法 ？ 你 會 害怕 未來 可能 遇到 什麼 挫敗 嗎 ？ 你 又 是 怎麼 面對 挫折 的 ？ 」 聽到 這 問題 ， 我 心 裡 會心一笑 ， 因為 我 跟 台 下 學生 差不了 幾 歲 啊 。 我 告訴 他 ， 我 完全 不 覺得 我 很 成功 ， 我 只是 剛好 站 在 台 上 而已 。 說 實話 ， 二十幾 歲 創業 或者 當 到 高管 的 人 在 檯面 上 比比皆是 ， 我 只 是 個 基層 的 小 主管 ， 帶 著 一 個 課級 團隊 而已 。 我 覺得 我 唯一 做 成功 的 事情 ， 就是 翻轉 自己 的 人生 ︱ 從 一 個 中低收入戶 出身 的 孩子 ， 到 一 個 還 算 充裕 的 人生 ， 一步步 完成 自己 的 目標 ， 過 自己 想 過 的 人生 。 至於 挫折 ， 回首 我 的 人生 ， 從 今天 的 角度 看 ， 好像 也 沒有 什麼 挫折 ， 因為 每 一 個 挫敗 都 讓 我 成為 今天 的 樣子 ， 它們 都 是 我 人生 向 前 的 墊腳石 ， 而 非 絆腳石 。 我 在 職場 一路 走來 ， 其實 也 都 跌跌撞撞 。 我 記得 在 一 個 很 冷 的 冬日 ， 我 的 老闆 把 我 叫進 辦公室 ， 告訴 我 公司 要 改組 成立 一 個 新 單位 ， 希望 由 我 來 領導 。 這 個 新 單位 裡面 許多 同仁 大 我 十幾 歲 。 那 時候 我 雖然 戰戰兢兢 ， 卻 也 接下 了 這 個 挑戰 。 我 想 ， 令 人 比較 意外 的 是 ， 接掌 新 單位 的 時候 ， 我 進 公司 也 才 一 年 多 。 回想 我 剛 進 公司 時 ， 甚至 被 人 認為 是 表現 不 好 的 新人 。 我 不 是 人資 背景 出身 ， 工作 經驗 也 不 多 ， 只 能 做 一些 很 基層 的 事情 ， 例如 處理 出差 人員 的 簽證 、 住宿 、 交通 等 安排 ， 要不然 就是 幫忙 翻譯 文件 或者 協助 不 懂 英語 的 出差 同仁 做 翻譯 ， 另外 還 要 做 一些 報表 。 我 這 人 不拘小節 ， 一 開始 常常 在 細節 出錯 ， 資深 同事 常 認為 我 不 用心 。 我 剛 進 公司 半 年 多 ， 對 現狀 很 不滿 ， 一直 想要 有 突破 。 多嘴 又 好強 的 我 ， 在 一 次 高階 主管 巡廠 的 過程 中 ， 做 了 一 份 簡報 ， 分享 我 對於 公司 發展 的 看法 與 覺得 可行 的 實際 方案 。 這 個 事件 算是 我 人生 的 轉捩點 ， 我 的 觀點 老闆 覺得 有意思 ， 於是 我 開始 負責 起 我 自己 提出 的 專案 ， 做出 了 一些 成效 ， 接著 又 開始 有 機會 主導 其他 案子 。 職場 之 路 ， 就 這麼 慢慢 往 前 發展 。 02 從 迷茫 中 定位 自己 前面 說 過 ， 我 出身 低收入戶 的 家庭 ， 平時 跟著 兩 個 年邁 的 姑姑 一起 寄住 在 親戚 的 房子 裡 ， 從來 沒有 什麼 家族 小 旅行 。 原本 姑姑 還 有 工作 ， 到 了 國中 ， 她 就 失業 了 。 這時 我們 才 遇到 真正 的 困難 ， 常 需要 親戚 資助 經濟 。 小時候 的 生活 範圍 只有 台北 ， 家 裡 連 機車 都 沒有 。 我國 中 買 過 一 輛 腳踏車 ， 它 就是 陪 著 我 看 世界 的 夥伴 ， 從 台北 市 中心 出發 ， 最 遠 騎到 北投 、 汐止 等 。 後來 腳踏車 被 偷 ， 也 就 沒 交通 工具 了 。 我國 中小 的 生活 範圍 就 是 台北市 那 幾 個 行政區 ， 頂多 畢業 旅行 坐 著 遊覽車 去 遊樂區 。 沒 見識 的 我 到 了 高一 時 還 以為 ， 來自 基隆 的 同學 都 住在 荒煙 漫草 中 的 透天 厝 裡 。 從 國小 開始 ， 每每 暑假 後 返校 ， 只 能 羨慕 的 聽 著 同學 又 出國 去 哪裡 玩 了 。 中學 時 為 了 看 飛機長 什麼 樣子 ， 特別 跟 朋友 坐車 到 桃園 機場 ， 親眼 看看 飛機 。 要 說 我 那時 是 井底之蛙 ， 可能 還 客氣 了 。 讀 了 大學 離開 家鄉 ， 第一 次 到 外縣市 生活 ， 卻 連 怎麼 買 火車票 都 不會 ， 大一 （ 距離 今天 也 才 不到 十 年 前 而已 ） 第一 次 要 回 台北 ， 還 很 害怕 一直 問 同學 ： 車票 要 怎麼 買 、 要 怎麼 坐 ， 深怕 搞錯 … … 很 難 想像 吧 ？ 還 記得 ， 到 了 南部 鄉間 的 同學 家 裡 玩 ， 同學 爸 媽 開 著 車 載 我們 在 田 間 馳騁 ， 我 看 著 窗 外 一 大 片 田地 ， 連連 驚呼 ： 「 哇 ！ 原來 真正 的 田長 這樣 啊 ！ 比 課本 裡面 的 漂亮 多 了 ！ 」 搞 得 身旁 的 同學 驚訝 又 尷尬 ， 怎麼 台北人 可以 這麼 沒 見識 。 我 因為 常 有 一 種 被 困住 的 感覺 ， 所以 從小 一直 對 「 外面 的 世界 」 很 好奇 ， 國小 就 很 愛 看 《 國家 地理 雜誌 》 ── 從 亞馬遜 雨林 到 阿拉伯 沙漠 ， 從 紐約 大都會 到 中國 偏遠 鄉間 ， 這 本 雜誌 就 像 我 的 眼睛 ， 帶 我 到 世界 各 地 。 上 大學 以後 ， 我 開始 走遍 全 台 每 一 個 縣市 。 火車 、 單車 、 機車 環島 不 知道 幾 次 ， 也 去 爬過 百岳 、 游過 日月潭 、 單車 環島 等等 ， 就是 想 看看 這 世界 長 什麼 樣子 。 但是 真正 來到 了 異國 ， 體驗到 不同 語言 文化 的 環境 ， 還是 大學 畢業 幾 年 以後 的 事情 。 我 因為 經濟 條件 的 限制 ， 以前 只 能 透過 閱讀 來 瞭解 世界 ， 可是 我 讀 的 是 歷史 ， 對 世界 各 國 在 政經 軍事 的 競合 與 其 背後 的 歷史 脈絡 特別 有 興趣 ， 透過 文獻 跟 報導 的 研讀 ， 建構出 了 我 的 全球 視野 。 2 .
 
累積 「 作品 」 ， 突顯 個人 獨特性 千萬 不要 讓 畢業 的 時候 ， 只有 畢業 證書 這 一 張 「 紙 」 跟著 你 離開 。 因為 跟 你 拿 同樣 文憑 的 人 ， 光 是 自己 系 上 可能 就 有 百 人 。 如何 凸顯 差異 、 創造 優勢 ， 是 重要 的 關鍵 。 而 累積 作品 ， 是 證明 自己 價值 的 不二法門 。 這 個 作品 不一定 是 傳統 概念 中 那 種 美術 作品集 、 期刊 論文 的 實體 成果 ， 而是 對 企業 來 說 有 價值 的 「 生涯 紀錄 」 。 比如 辦好 一 個 活動 、 曾經 參與 某 項 大事 ， 就