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, 因為 標價 與 實價 之間 存在 著 極 大 的 落差 。 所謂 的 標價 就 是 官方 公佈 的 學費 、 住宿費 和 餐費 價碼 , 而 實價 則 是 在 扣除 依照 經濟 需求 或 學業 優異 程度 所 獲得 的 財務 補助 之後 , 學生 與 家長 實際 付出 的 費用 。 兩 者 之間 的 差異 通常 相當 大 , 對 許多 人 來說 根本 是 始 料所未及 。 聲譽 最 卓著 的 學校 通常 也 是 獲得 政府 最多 資源 的 學校 , 它們 有 能力 提供 絕大多數 入學 學生 在 大學學費用 上 的 補助 。 因此 , 一 個 經濟 窮困 但 懷抱 著 遠大 願景 的 學生 最後 會 發現 , 比起 進入 一 所 聲譽 不 那麼 高 , 但 表面 上 看起來 費用 較 低 的 學校 , 其實 還不如 挑 一 所 菁英 大學 會 比較 便宜 。 如果 排名 想要 傳遞 的 是 這樣 的 訊息 , 如同 大學 計分卡 系統 想要 做 的 , 那麼 它 還 真是 發揮 了 功能 。 為了 達到 歐巴馬 所 宣佈 的 目標 , 幫助 學生 和 家長 「 獲得 與 付出 金額 等值 的 最 大 教育 效益 」 , 「 大學 計分卡 」 特別 著重 於 三 項 標準 : 畢業率 、 年 平均 花費 , 以及 「 畢業 後 薪資 」 ( 以 進入 大學 後 十 年 的 薪資 來 計算 , 而 不 是 剛 畢業 的 薪資 ) 。 這 個 數字 大有 問題 , 因為 它 只 納入 了 獲得 聯邦 補助 的 學生 的 資訊 , 也就是說 , 統計 結果 只 對 經濟 背景 窮困 的 人 有 參考 價值 。 由於 其他 較 富裕 的 學生 可能 會 獲得 較 優渥 的 薪資 , 因此 「 畢業 後 薪資 」 這 個 數字 就 被 曲解 了 , 儘管 不同 的 學校 會 根據 學生 組成 中 不同 的 背景 分佈 , 以 各 種 方式 來 解釋 這 個 項目 。 更 令 人 擔心 的 是 , 「 大學 計分表 」 可 說 是 「 完全 沒有 想要 排除 學校 本身 對 學生 薪資 收入 的 影響 , 因為 根據 學生 的 家庭 收入 和 考試 成績 , 或是 學校 所 提供 的 學位 等級 , 我們 可以 合理 預期 學生 未來 的 薪資 收入 有 多少 」 。 然而 , 大學 的 成果 與 其 所 收 的 學生 有 著 高度 關聯 : 學業 程度 較 優異 的 學生 ( 他們 的 父母親 通常 也 擁有 高 教育 水準 或 高 收入 ) , 會 讓 大學 在 成效 的 評量 指標 上 有 比較 好 的 表現 。 布魯金斯 學會 ( Brookings Institution ) 曾 試 著 要 克服 這 個 難題 , 希望 藉由 加入 更多 資訊 來 計算出 「 增值 」 的 部分 。 所謂 的 「 增值 」 指 的 是 , 以 目前 可 取得 的 入學 學生 背景 資料 , 來 判斷 每 所 大學 所 提供 的 收入 增加 是 多少 。 這麼 做 的 目的 是 希望 這 個 指標 「 能夠 對 許多 有 興趣 知道 學校 在 教育 學生 獲取 未來 工作 收入 上 的 表現 如何 的 人 有所 幫助 」 。 指標 所 傳遞 的 訊息 : 進 大學 的 目的 是 為 了 要 賺錢 且 讓 我們 把 這些 指標 的 精確度 和 可信度 先 放 在 一 邊 , 來 探討 一 個 更 重要 的 議題 : 這些 指標 本身 所 傳達出 的 訊息 。 「 大學 計分表 」 將 大學 教育 視為 單純 的 經濟 制度 : 它 唯一 關注 的 只有 其 投資 報酬率 , 而 大家 對 投資 報酬率 的 理解 就 是 , 花費 在 大學 教育 上 的 金錢 與 大學 學位 所 能夠 提供 的 收入 增加 , 兩 者 之間 的 關係 。 這 是 非常 正當 的 考量 , 畢竟 大學 的 費用 在 家庭 收入 中 的 占 比 愈來愈 高 , 又 或者 學生會 因為 念 大學 而 揹債 。 再 來 , 人生 中 最 重要 的 事情 , 就 是 能夠 擁有 賴以 維生 的 收入 。 但 這 並 非 人生 中 唯一 該 做 的 事 , 這 也 是 大學 教育 裡 逐漸 萎縮 的 一 個 重要 觀念 , 現在 大家 都 只 將 大學 教育 視為 是 增加 收入 的 一 種 方法 而已 。 這 是 「 大學 計分卡 」 系統 所 形塑 與 鼓勵 的 理想 教育 , 其他 類似 的 量化 指標 亦 如是 。 「 訓練 」 與 「 教育 」 的 不同 , 在於 「 訓練 」 是 要 讓 人 能夠 生產 與 生存 , 「 教育 」 則 是 讓 生存 具有 意義 , 而 「 大學 計分卡 」 只 具備 了 前者 的 功能 。 無可 否認 , 「 大學 計分卡 」 和 布魯金斯 學會 的 系統 都 只 針對 那些 在 工程 與 科技 領域 , 擁有 卓越 聲譽 的 大學 進行 排名 — 這些 領域 都 與 製造 相關 。 至於 能夠 讓 你 了 解 藝術品 來龍去脈 的 藝術史 課程 、 訓練 你 聽出 交響樂曲 的 旋律 與 變奏 的 音樂課 、 加強 你 賞析 詩句 能力 的 文學課 、 讓 你 能夠 了 解 關鍵 經濟 架構 的 經濟課 , 或是 讓 你 大開眼界 , 一 覽 人體 構造 奇妙 之 處 的 生物課 — 以上 這些 全部 無法 以 量化 指標 中 的 投資 報酬率 來 計算 。 大學 通常 是 我們 結交 人生 摯友 的 地方 , 其中 也 包括 了 最 重要 的 一 份 友誼 — 婚姻 , 這些 同樣 是 無法 計算 的 。 理論 上 , 這些 都 應該 在 計算 「 投資 報酬率 」 時 納入 考量 , 但 因為 它們 無法 以 量化 的 單位 來 表示 , 所以 就 不 被 採入 計算 範圍 。 單獨 專注 在 金錢 投資 報酬率 上 的 指標 所 帶來 的 傷害 , 與 其他 量化 指標 一樣 會 影響 我們 的 行為 。 現在 排名 最 頂尖 的 大學 已經 將 很 大 一 部分 的 畢業生 送進 了 投資 銀行 、 顧問 公司 , 以及 高級 法律 事務所 等 高 收入 的 行業 。 這些 都 是 值得 尊敬 的 職業 , 但是 鼓勵 全 國 最 優秀 也 最 聰明 的 人 選擇 這些 職業 , 真的 是 對 國家 最 有利 的 事 嗎 ? 將 未來 收入 變成 大學 排名 中 相當 重要 的 評量 項目 , 可以 預期 將 造成 的 一 個 影響 就 是 , 教育 機構 會 更 積極 地 將 學生 送進 「 收入 最 高 」 的 專業 領域 之中 。 只要 學生 畢業 後 選擇 收入 較 低 的 職業 , 像是 教師 或 公職 , 這些 學校 就 會 受到 懲罰 。 一 個 資本 社會 需要 仰賴 各 種 不同 的 機構 為 市場 提供 平衡 的 力量 , 而 其 主要 關注 的 重點 就 在於 金錢 的 獲取 。 要 讓 我們 的 學子 學習 扮演好 屬於 身為 公民 、 朋友 、 配偶 的 角色 , 以及 讓 他們 具備 足夠 的 能力 去 開展 智識 豐富 的 人生 — 這些 都 是 大學 所 應 發揮 的 功能 。 讓 學生 擁有
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