欲望 的 消散 ， 也 是 管理 不 好 所 致 。 管理 不 好 ， 賞罰 不公 ， 獎懲 不明 ， 個人 的 表現 沒有 獲得 公平 的 評價 ， 久而久之 也 就 灰心 了 ， 跟著 混下去 。 希望 身為 主管 的 千萬 要 自重 ！ 人 一 懶 就 爛 了 有 一 次 和 幾 位 教會 的 朋友 一起 ， 他們 談到 美國 、 日本 的 衛生 ， 說 人家 的 公共 道德 如何如何 的 好 ， 而 我們 這裏 又 是 如何如何 的 糟 ， 果皮 紙屑 亂丟 亂放 ， 公共 衛生 一團糟 ， 如此 這般 批評 了 一 大 堆 。 我 向 他們 說 ， 臺灣信 基督教 、 天主教 的 人數 比 日本 大概 多 十 倍 ， 比 美國 少 。 談到 信仰 ， 信 基督 也好 ， 信 天主 也好 ， 信 佛教 也好 ， 總是 教 人 為善 的 ， 臺灣 有 比 日本 多 十 倍 信教 的 人 ， 為什麼 公德心 仍 這樣 差 ？ 如果 傳 教師 剛 從 神學院 出來 就 當 傳 教師 ， 把 《 聖經 》 拿起來 唸 一 唸 ， 有效 嗎 ？ 是 不 是 該 有 豐富 的 人生 經驗 ， 在 社會 上 奮鬥 多 年 ， 吃 過 許多 苦 ， 從 吃苦 當中 得到 寶貴 的 經驗 ， 然後 當 牧師 為 天主 服務 ， 為 基督 做 見證 ， 是 不 是 這樣 來得 更 有 效果 呢 ？ 我 認為 公共 衛生 不良 ， 是 一般人 在 工作 場所 放鬆 ， 流於 懶惰 的 結果 。 有些 人 一 從 學校 畢業 ， 就 分到 單位 ， 認為 已經 有 了 成就 了 ， 學生 時代 十多 年 ， 吃 了 許多 苦 ， 今天 找到 工作 有 學歷 可靠 ， 表現 自己 所 學 足可 輕鬆 應付 。 這 也 是 實情 ， 因為 管理 未 上軌道 ， 工作 沒有 人 督促 照管 ， 加上 自己 的 放鬆 思想 ， 變成 有 學 無用 。 「 好逸惡勞 原是 人 的 天性 ， 追求 舒服 的 結果 ， 不 緊張 、 放鬆 ， 自然 流於 懶惰 ， 本來 經過 勞動 流汗 之後 ， 輕鬆 一下 才 是 真正 的 舒服 ， 如果 老是 無所事事 ， 那 種 輕鬆 不 是 舒服 ， 是 懶 ， 人 一 懶 ， 就 爛 了 。 能夠 這樣 想 、 這樣 做 的 人 實在 不 多 。 學校 畢業 到 社會 做 事 ， 師長 管 不到 了 ， 父母 認為 孩子 長大 了 ， 不要 管 他 了 ， 又 不幸 遇到 糊塗 單位 的 主管 ， 於是 變成 三不管 ， 應該 比 讀書 更 重要 的 就業 ， 便 如此 這般 造成 空白 的 局面 ， 對 各位 來 說 不 是 很 大 的 危險 嗎 ？ 似乎 一般人 的 觀念 ， 求學 是 為了 就業 ， 就業 了 就 有 安定感 ， 就 放心 放鬆 了 ， 把 就業 當作 終點 ， 卻 不 想 求學 是 為 了 充實 將來 就業 做 事 的 知識 ， 求得 工具 ， 準備 就業 時 好好 利用 、 貢獻 ， 就業 是 做 事 的 開始 ， 是 人生 的 開始 ， 應該 比 過去 求學 更 緊張 才 對 。 可是 大多數 的 人 ， 對 此 好像 疏忽 了 ， 實在 值得 我們 警惕 ， 各 位 對 這 一 點 可要 特別 注意 。 牢記 壓迫感 與 緊張感 汽車 大王 福特 說 ： 「 任何 人 只要 做 一點 有用 的 事 ， 總會 有一點 報酬 ， 這 種 報酬 是 經驗 ， 這 是 世界 上 最 有 價值 的 東西 ， 也 是 人家 搶 不 去 的 東西 。 唸書 使 自己 有 學問 ， 藉以 做 一點 有用 的 事 ， 從而 獲得 一些 經驗 。 做 有用 的 工作 和 求學 是 一樣 ， 可惜 大多數 的 人 ， 把 這 個 道理 疏忽 了 ， 忘掉 了 。 剛才 說 過 ， 三 個 月 實習 期間 ， 投資 在 各位 身 上 的 費用 每 人 約 二萬 元 ， 這 是 企業 對 人 的 投資 ， 公司 能否 得到 預期 的 效果 還 在 其次 。 我 在 最後 還要 強調 一 次 ， 如果 各位 在 工作 單位 忘掉 了 過去 學生 時代 ， 老師 交代 許多 課題 非 做 不可 的 壓迫感 、 考試 競爭 的 緊張感 ， 那麼 希望 你們 在 工作 單位 再一次 回味 那 份 壓迫感 ， 主管 為了 催促 部屬 達成 工作 也 要 有 緊張感 ， 否則 公司 及 個人 的 損失 事 小 ， 影響 社會 國家 的 進步 是 不可 原諒 的 。 今天 主要 向 你們 講 的 ， 你們 青年人 要 算 一 算 每 天 得到 什麼 。 有沒有 心得 ？ 如果 也 和 一般人 一樣 糊裏糊塗 混下去 ， 公司 可以 損失 ， 你們 是 不能 損失 的 ！ 今後 在 桌 上 的 工作 和 操作 上 的 工作 ， 分為 兩 方面 來 說 ， 在 桌 上 工作 等於 在 學校 受 考試 ， 只要 拿出 一半 的 精神 ， 對 每 件 事 深入 加以 思考 就 夠 了 ； 至於 操作 ， 要 有 運動 競賽 的 精神 ， 也 用 一半 精神 就 夠 了 ， 否則 的話 ， 放鬆 了 ， 五 年 十 年 很 快 過去 ， 寶貴 的 光陰 浪費 了 ， 有用 的 生命 沒有 得到 實際 的 經驗 ， 到頭來 ， 一事無成 ， 枉費 此 生 ， 這 是 何等 的 嚴重 。 這些 話 給 你們 參考 ， 希望 你們 體會 得 到 ， 而 能 奮發 、 索求 、 緊張 不懈 。 祝 大家 前途 光明 。 實力 勝過 學歷 2 實力 勝過 學歷 學歷 不能 代表 一切 ； 經驗 磨練出 的 實力 ， 才 能 培養出 獨力 作戰 的 能力 ， 而 令 你 居於 工作 要職 。 讀書 與 工作 都 是 教育 各 位 同學 ： 你們 就 要 離開 十多 年 來 的 學校 生活 ， 步入 社會 ， 去 接受 社會 的 磨練 。 這 對 你們 來 說 ， 是 一 個 大 轉變 ， 我 想 你們 的 心情 一定 是 千頭萬緒 的 ， 一定 有 許多 疑難 及 感受 。 譬如 踏入 社會 要 怎麼 做 ？ 朝 哪 一 個 方向 走 最 好 ？ 如何 才 能 貢獻 社會 國家 ？ 我 想 趁 這 個 機會 ， 與 各位 交換 意見 。 要是 我 的 社會 經驗 ， 能夠 對 各位 有所 貢獻 ， 我 是 很 樂意 提供 各位 參考 的 。 五 年 來 ， 各位 在 本 校 受 了 一 段 不 算 短 的 工讀 教育 。 我 想 各位 在 工讀 期間 ， 一定 不 覺得 非常 有趣 ， 有時 反而 會 感到 無聊 。 今天 工讀 教育 已經 接受 完畢 ， 工作 中 所 受 的 苦 也 經驗 過 了 ， 我 想 現在 你們 也許 會 有 一點 了解 ， 不但 讀書 是 教育 ， 工作 也 是 一 種 教育 。 尤其 將來 你們 當兵 回來 ， 在 社會 上 各 行業 工作 的 時候 ， 更 會 了解 ， 在 明志 工專 唸 了 五 年 書 ， 接受 了 一些 工作 經驗 ， 多少