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來 觀 之 , 幾乎 是 不可能 的 。 由於 受到 地心引力 往 下 拉 的 影響 , 要 維持 穩定 的 重心 需要 下面 比 上面 大 , 才 不會 倒下來 , 例如 山 的 形狀 , 寶塔 的 結構 , 或 小孩子 在 疊 高積木 時 , 都 是 以 這 個 道理 來 呈現 的 。 但是 人類 的 身體 是 個 倒立 的 三角形 架構 , 上面 有 個 最 重 的 頭 , 下面 的 腳盤 又 是 最 輕 的 , 這樣 的 姿態 如何 能 保持 長 時間 的 穩定 , 實在 令 人 費解 。 人類學者 認為 最 早期 的 人類 並 不能 完全 直立 , 至少 像 猿猴 般 必須 彎 著 腰 , 並且 靠 比較 長 的 手臂 來 保持 重心 。 也就是說 , 人類 今天 這 個 直立 的 姿態 , 是 經過 好幾百萬 年 的 進化 才 做到 的 。 至於 如何 進行 這 種 進化 , 以及 為什麼 會 有 這些 進化 , 則 是 誰 也 說 不 清楚 的 。 大腦 生理學家 認為 , 人 直立 站起來 以後 , 大腦 的 血液 不至於 太多 , 腦 細胞 才 能 有 靈活 細緻 的 活動 。 但 這 也 只 能 解釋 人類 比 一般 動物 思考 更為 精細 的 原因 , 無法 回答 上面 那 個 問題 。 這 一切 便是 宇宙 世界 的 奧秘 , 屬 不可 知 也 不 必知 的 , 但 要 了解 它 可能 帶來 的 影響 。 從 出生 後 , 人類 練習 直立 行走 的 能力 , 大約 要 有 一 年 的 時間 才 能 成熟 , 緊接著 , 人類 的 大小 肌肉 、 身體 協調 及 大腦 思考 也 才 能 迅速 發展 起來 。 問題 便 在於 其 成熟 和 練習 所 佔 的 重要性 為 何 ? 沒有 練習 光 憑 成熟 , 人類 能否 站 得起來 ? 怎樣 的 練習 才 最為 有利 呢 ? 有沒有 所謂 正確 的 方法 ? 雖然 沒有 人 做 過 實驗 去 證明 光 憑 成熟 是否 可以 站 得 起來 , 但 我們 似 已 確知 , 太早 或 太晚 站立 對 人類 大腦 的 發展 都 不利 。 而且 站立 不佳 的 孩子 , 在 日後 學習 能力 的 成熟 上 , 的確 也 有 明顯 不 好 的 情形 。 可 見 直立 練習 對 人類 身體 和 智力 的 發展 , 的確 有 非常 大 的 影響 。 但 又 練習 些 什麼 呢 ? 嬰幼 時代 的 搖 、 滾 、 翻身 、 轉坐 、 乳 爬到 爬行 , 似乎 都 是 輔助 人類 固有 平衡 非常 重要 的 動作 , 這 方面 練習 得 不 好 或 練習 不 夠 的 , 日後 的 行為 便會 明顯 產生 問題 。 但 什麼 才 是 練習 得 好 ? 是否 有 所謂 正確 的 練習 方法 ? 練習 得 好 指 的 是 量 要 足夠 , 而且 要 多樣化 , 使 各 種 訊息 能 促成 大腦 和 身體 互動 協調 更為 成熟 。 至於 是否 有 正確 方法 , 除了 造物者 外 , 相信 這 是 誰 也 說不定 、 說不清 的 , 也 沒有 人 會 有 正確 的 答案 。 蜈蚣 的 一百 隻 怎麼 動 有 一 個 很 有趣 的 寓言 故事 , 或許 正好 可以 說明 這 一 層 道理 : 據說 有 一 天 , 一 隻 青蛙 碰到 了 一 隻 蜈蚣 。 青蛙 問 蜈蚣 說 : 「 你 實在 好 厲害 , 我 只 有 四 條 腿 , 每 次 跑 或 跳 的 時候 , 哪 一 條 腿 要 怎樣 動 ? 哪 條 腿 要 怎樣 用力 ? 怎樣 才 是 比較 正確 的 方法 ? 都 會 讓 我 很 苦惱 。 而 你 居然 有 一百 隻 , 請問 你 如何 用 這 一百 隻 來 走路 呢 ? 」 這 隻 蜈蚣 可能 是 個 學者 , 聽到 這 個 問題 便 很 高興 地 答道 : 「 這 個 問題 太 偉大 了 , 我 怎麼 從來 沒有 想到 呢 ? 這 一定 是 十萬 個 為什麼 中 最 重要 的 問題 了 , 讓 我 好好 想 一 想 , 等會兒 再 回答 你 ! 」 於是 蜈蚣 陷入 了 沉思 , 並 做 了 幾 個 動作 , 嘗試 對 自己 的 走路 有 更多 的 認知 。 半 個 小時 以後 , 蜈蚣 卻 哭喪著臉 對 青蛙 說 : 「 希望 你 下 次 碰到 一 隻 新 的 蜈蚣 時 , 絕不要 再 問 牠 這 個 問題 。 你 沒 問 以前 , 我 都 走 得 很 好 , 被 你 這麼 一 問 、 我 這麼 一 想 後 , 就 全 完 了 , 我 完全 動彈不得 , 不 知道 要 怎麼 走路 了 … … 。 」 身體 的 活動 必須 是 無 意識 的 , 是 在 自然 的 活動 中 , 慢慢 練習 成熟 的 , 每 個 人 的 方法 都 不 一樣 , 是 完全 自發性 的 行為 。 如果 一直 太 在意 自己 的 動作 , 老是 擔心 會不會 失敗 , 那麼 , 他 的 身體 操作 也 一定 非 失敗 不可 。 許多 父母親 都 太 過分 擔心 孩子 的 安全 , 常常 強力 警告 孩子 動作 上 要 小心 , 那 反而 會 造成 孩子 平衡感 和 本體感 發展 上 的 挫折 。 前庭 平衡 掌控 感覺 中樞 神經 前庭 平衡 在 感覺 統合 積極 療法 中 , 經常 被 提及 , 但是 真正 了解 的 人 不 多 。 有時候 更 經常 和 固有 平衡 搞混 , 有 些 甚至 對 主掌 前庭 平衡 功能 的 前庭 核 在 身體 上 的 位置 , 都 有 嚴重 的 錯誤 認知 。 前庭 核位 於 腦幹 前方 , 靠近 小腦 前 下方 位置 , 一 個 類似 雷達 的 網膜 , 主掌 視 、 聽 、 嗅 、 味 等 臉 上 訊息 的 輸入 和 身體 動作 的 協調 。 由於 這 方面 的 訊息 相當 多 而 複雜 , 又 必須 和 固有 平衡 、 本體感 等 因素 相 協調 , 其中 也 相關 大量 地心引力 訊息 , 所以 是 屬於 潛意識 體系 , 也 因此 對 人類 的 行為 影響 更 大 。 眼睛 所 傳入 的 影像 訊息 , 透過 前庭核 及 本體感 和 固有 平衡 等 訊息 協調 , 人類 便 可 了解 自己 的 姿態 以及 視覺 影像 的 意義 , 進而 形成 對 「 迷路 」 體系 的 清晰 認知 , 因而 可以 完全 掌握 自己 的 身體 和 環境 間 的 關係 , 並 能 做出 靈活 而 順暢 的 活動 。 同樣 的 , 其餘 的 感覺 訊息 也 會 在 前庭 核 加以 綜合 整理 , 再 傳入 大腦 中樞 神經 體系 , 以 對 身體 和 環境 間 的 所有 關係 能 有 正確 的 認知 。 由於 前庭 訊息 和 平衡感 有 密切 關係 , 所以 又 稱為 「 前庭 平衡 」 。 愛爾絲 博士 曾 稱 前庭 平衡 運作 體系 有如 大腦 中 所有 訊息 的 紅綠燈 , 如果 這 個 體系 混亂 , 人類 的 行為 和 學習 能力 勢必 受到 嚴重 的 傷害 。 除此之外 , 前庭 核有如 大腦 訊息 的 守門員
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