然後 與 其他 小朋友 在 餐廳 中 追逐 起來 ？ 全 家 出外 旅行 或是 睡覺 時間 已 到 ， 大家 都 累 得 想 休息 時 ， 他 是否 仍 精神抖擻 ， 跑來跑去 ， 不 想 睡覺 ？ 當 老師 講 故事 或 帶領 大家 一起 看 圖畫書 時 ， 他 是否 顯得 坐立難安 、 不耐煩 ？ 從 幼兒園 回家 的 路 上 ， 他 是否 在 人行道 上 跑來跑去 ， 到處 東張西望 ， 不會 乖乖 地 走 著 ？ 在 各 種 情境 下 觀察 孩子 之後 ， 再 看看 他 單獨 和 你 在一起 或者 跟 其他 小朋友 在一起 時 的 活動量 如何 。 如此 觀察 自己 的 孩子 一 段 時間 之後 ， 你 覺得 孩子 的 活動量 與 其他 小朋友 相較 之下 ， 是 比較 高 些 ？ 差不多 ？ 還是 比 其他 孩子 活動量 小 ？ 如果 還 不 清楚 如何 觀察 孩子 的 活動量 ， 下列 提供 觀察 的 要點 ： ● 洗澡 ： 靜靜 的 玩水 ？ 把 水 潑 的 到處 都 是 ？ ● 穿 衣 ： 安靜 的 讓 人 穿 衣服 ？ 動來動去 ？ ● 吃飯 ： 安靜 地 坐 著 吃飯 ？ 離開 座位 ， 到處 亂跑 ， 不 好好 吃飯 ？ ● 做 事 ： 慢吞吞 ？ 草草 結束 ？ 換來換去 ？ ● 外出 ： 安安靜靜 ？ 跑來跑去 ？ ● 睡覺 ： 維持 同 一 姿勢 ？ 翻來翻去 ？ ● 遊戲 ： 安靜 地 玩 ？ 在 戶外 跑來跑去 ？ G 規律性 規律性 是 指 孩子 反覆 的 生理 機能 ， 什麼 時間 肚子 餓 、 什麼 時候 睡覺 或者 什麼 時候 醒來 ， 都 非常 準時 ， 極 具 規律性 ， 身體 好像 裝 了 一 個 鬧鐘 似的 ， 會 定時 響起 。 這 項 特質 在 嬰兒期 最為 明顯 ， 也 最 容易 影響 爸媽 的 生活 作息 。 如果 要 了 解 孩子 是否 具有 規律 的 特質 ， 爸 媽 可 看看 孩子 每 次 喝 奶 的 分量 是否 都 差不多 ， 例如 都 是 四百 ＣＣ ， 還是 這 次 喝 五百 ＣＣ ， 下 次 只 喝 一百 ＣＣ ？ 是否 每 天 肚子 餓 的 時間 都 差不多 ？ 每 晚 或 每 早 是否 在 同 一 時間 就寢 或 醒來 ， 還是 今晚 九點 睡 ， 隔晚 到 十二點 才 睡 ？ 或者 是否 在 固定 的 時間 大小便 ？ 由 孩子 的 這些 身體 反應 大概 就 可以 知道 他 的 規律 程度 。 一 個 具 規律性 的 孩子 ， 我們 可以 預測 在 日常 生活 中 ， 他 遇到 事情 的 反應 ， 而 規律性 低 的 孩子 似乎 無 一 準則 ， 令 人 捉摸不定 ， 爸 媽 往往 無法 預測 他 的 生活 作息 。 當 孩子 再 大 一點 時 ， 他 的 規律 特質 似乎 不 像 嬰兒期 時 影響 爸 媽 的 情緒 ， 因為 這 個 階段 孩子 的 吃飯 、 睡眠 大都 已經 固定 ， 幼兒園 每 天 的 點心 或 午睡 時間 也 非常 固定 ， 放學 後 回家 的 作息 大致上 也 都 一樣 ， 例如 媽媽 帶 他 從 幼兒園 回家 後 ， 媽媽 準備 做飯 ， 他 在 客廳 看 卡通 影片 或者 玩 玩具 ， 飯 後 就 和 爸 媽 到 社區 散步 去 。 因此 在 這 個 階段 ， 爸 媽 比較 在意 孩子 規律 的 生活 ， 例如 是否 在 固定 的 時間 把 功課 做完 ， 或 在 固定 時間 幫忙 做 家事 ， 或是 放學 回家 寫 功課 、 遊玩 、 吃 晚餐 等 ， 有 一定 的 生活 規律 ， 或者 會 把 東西 放置 在 一定 的 地方 ， 不會 隨便 亂放 等等 之類 的 行為 。 如果 還 不 清楚 如何 觀察 孩子 的 規律性 ， 下列 提供 觀察 的 要點 ： ● 吃飯 ： 什麼 時候 吃 ？ 吃 什麼 ？ 吃 多少 ？ ● 睡眠 ： 固定 睡覺 及 醒來 的 時間 ？ 時間 不一定 ？ ● 大便 習慣 ： 固定 在 某 個 時間 ？ 時間 不一定 ？ ● 精力 ： 某 個 時段 精力 最 充沛 ？ 不一定 ？ ● 東西 ： 置放 在 固定 的 地方 ？ 隨便 亂放 ？ ● 功課 ： 固定 時間 寫 功課 ？ 時間 不一定 ？ G 趨近性 趨近性 是 指 孩子 對於 陌生人 、 新 的 地方 、 從未 接觸 過 的 事 、 或是 沒 吃 過 的 食物 等 ， 他 最初 的 反應 是 馬上 接受 ， 還是 拒絕 ？ 大方 外向 的 孩子 ， 他 幾乎 可以 接受 任何 陌生 事物 ， 但 害羞 內向 的 孩子 ， 對 新 的 經驗 會 有 退縮 拒絕 的 傾向 。 在 嬰兒期 ， 可 看看 孩子 是否 能夠 馬上 接受 新 保姆 的 到來 ？ 是否 會 抗拒 吃 新 食物 ？ 對於 餵奶 姿勢 與 地點 的 改變 或 換人 餵 奶 的 接受度 ？ 第一 次 見到 陌生 的 小孩 ， 是否 會 把 頭 轉開 或 抱緊 媽媽 ？ 在 陌生 的 地方 ， 最初 的 幾 分鐘 是否 會 表現 得 焦躁 不安 ？ 換人 或 換 地方 洗澡 時 ， 是否 能 馬上 接受 ？ 當 副食品 的 濃度 或 味道 改變 時 ， 是否 最初 的 反應 是 接受 ？ 對於 新 的 日常 生活 事件 ， 他 是否 第一 次 就 能 接受 ？ 當 孩子 大 一點 時 ， 可 看看 孩子 對於 陌生 大人 的 來訪 、 新 保姆 的 到來 或是 接觸 其他 同 年齡 的 孩子 時 ， 是否 一 副 害羞 退縮 的 模樣 ， 跑到 房間 躲 了 起來 ， 還是 顯得 落落 大方 ， 會 帶 他們 參觀 自己 的 房間 或 馬上 接納 他們 ？ 看看 孩子 第一 天 上 幼兒園 或 到 別人 家 作客 時 ， 是否 遲遲 不 敢 進 幼兒園 或 別人 家門口 ， 一 副 害羞 的 模樣 ， 還是 很 高興 地 進入 新 的 學習 情境 ？ 對於 新 老師 、 新 的 小朋友 ， 他 是否 能 很 快 接受 ， 還是 不 敢 接近 他們 ？ 看看 孩子 對 新 食物 的 反應 ， 如 媽媽 新 煮 了 一 道 金針 排骨湯 ， 他 是否 連 看 都 不 看 一 眼 ， 就 拒絕 新 食物 ； 還是 會 先 聞聞 看 ， 再 決定 吃 一 口 看看 ？ 到 別人 家 ， 人家 請 他 喝 從未 喝 過 的 果汁 時 ， 他 會 喝 嗎 ？ 在 幼兒園 中 ， 即便 是 第一 次 表演 ， 是否 也 會 毫不 猶疑 地 站起來 在 班 上 表演 ？ 在 遊戲場 時 ， 孩子 是否 只 在 一 旁 觀看 ， 還是 顯得 輕鬆 自在 ， 馬上 就 能 和 其他 小朋友 打成一片 ， 加入 別人 的 遊戲 中 ？ 如果 還 不 清楚 如何 觀察 孩子 的 趨近性 ， 下列 提供 觀察 的 要點 ： ● 陌生 的 大人 ： 接近 ？ 觀望 ？ 躲 得 遠遠 的 ？ ● 陌生 的 小孩 ： 一下 就 熟 得 很 ？ 害羞 退縮 ？ ● 陌生 的 地方 ： 接受 ？ 拒絕 ？ ● 新 場景 ： 接受 或 不 喜歡 傢俱 變換 位置 ？ ● 新 的 食物 ： 接受 ？ 拒絕 ？ ● 新 的 衣服 ：