競爭 的 世界 裡 ， 每 個 人 或多或少 感受到 來自 時代 的 壓力 。 當 孩子 在 真實 世界 受到 挫折 ， 樣樣 不如 人 ， 或 考 不 到 好 學校 ， 找 不 到 好 工作 時 ， 若 能 擁有 精神 上 的 寄託 ， 還 能 找到 安身立命 的 地方 。 這 種 精神 上 的 寄託 ， 就 是 中學生 的 藝術 課程 可以 提供給 他們 生命 中 最 棒 的 禮物 ； 只要 一 列入 升學 考試 ， 這 種 機會 就 蕩然無存 了 。 記得 多 年 前 ， 不 知 在 哪 個 媒體 看到 一 篇 林懷民 先生 的 報導 ， 他 提到 一 個 比喻 讓 我 印象 深刻 ， 他 說 他 願意 當 一 個 在 加工 出口區 辛苦 工作 的 女工 ， 賺 著 微薄 的 薪水 ， 住在 小小 的 房間 ， 只要 有 喜歡 聽 古典 音樂 的 興趣 就 好 ！ 我們 沒有 辦法 把 孩子 放 在 溫室 裡 保護 一輩子 ， 卻 能夠 幫助 他們 開 一 扇 可以 抒解 壓力 的 窗戶 ， 幫 他們 找到 可以 滋潤 生命 的 活水 源頭 ， 音樂 與 藝術 的 欣賞 ， 多 接近 大自然 ， 都 是 非常 有效 的 方法 。 藝術 教育 對 孩子 非常 重要 ， 若 變成 升 高中 、 升 大學 的 招生 評比 ， 就 會 變成 一 場 惡夢 。 藝術 老師 對 孩子 的 意義 ， 不 是 因為 可以 幫助 孩子 考 高分 ， 而是 他 將 帶給 孩子 一 輩子 的 影響 ， 課堂 上 的 美好 經驗 也 將 使 孩子 一輩子 懷念 。 帶 孩子 參加 公益 活動 帶 孩子 參加 公益 活動 讓 孩子 瞭解 世界 的 真實 面貌 ， 參與 社會 公益 的 行動 ， 對 他們 價值觀 的 形成 ， 生活 的 熱情 ， 甚至 鼓勵 學習 的 主動性 ， 都 有 非常 顯著 的 效果 。 二○一○年 八月 八日 父親節 當天 ， 臺灣 世界 展望會 在 林口 體育館 舉辦 第二十一 屆 飢餓 三十 飢餓 勇士 大會師 的 活動 ， 我 與 會長 杜明翰 在 台 上 對談 ， 討論 全球 氣候 變遷 對 人類 社會 、 糧食 與 飢荒 的 影響 。 我 一邊 分享 每 個 人 可以 如何 行動 ， 一 邊 心 中 充滿 感動 地 看 著 台 下 超過 一萬五千 人 充滿 熱情 的 眼神 ， 其中 主要 是 大學生 與 中學生 為主 的 年輕人 ， 實際 體驗 飢餓 並 以 行動 參與 社區 服務 。 「 飢餓 三十 」 已經 成為 國際 上 號召 民眾 參加 全球 人道 救援 很 重要 的 指標性 活動 ， 這 個 活動 不但 成為 許多 年輕人 參與 社會 公益 服務 的 起點 ， 也 讓 許多 孩子 看見 另 一 個 世界 。 現代 的 孩子 或許 因為 處在 全球 的 競爭 壓力 、 父母 寵愛 與 物質 豐盛 之下 ， 已經 逐漸 失去 對 周 遭 社會 與 環境 的 關懷 。 有 一 位 教育 學者 曾 感慨 ， 許多 孩子 因為 父母 疏於 生活 教育 ， 已 成為 敗家子 ： 「 對 人 不 感激 ， 對 物 不 珍惜 ， 對 事 不 盡力 ， 對 己不克制 。 」 這些 孩子 往往 將 自己 擁有 的 一切 ， 視為 理所當然 ， 以為 自己 身處 的 社會 ， 全 世界 人 也 都 是 這麼 過 的 ， 卻 少有 機會 體會到 ， 他們 只 看見 十分之一 的 世界 。 事實 上 ， 全 世界 只 有 十分之一 的 人口 ， 達到 與 我們 接近 的 生活 水準 ， 用 我們 習以為常 的 東西 ， 吃 我們 吃 得 到 的 東西 。 換句話說 ， 全 世界 有 好幾億 的 人口 ， 每 天 生活 在 少於 一 美元 的 狀態 下 。 經過 近 十多 年 的 全球化 發展 ， 這 十分之九 的 人口 無法 再 閉關自守 ， 過 著 自給自足 的 生活 ， 如今 已 有 十分之九 的 人口 ， 成為 古代 帝國 時代 的 奴工 。 我們 看 不 見 這 十分之九 的 世界 ， 常常 假裝 貧窮 痛苦 的 人 是 不 存在 的 ， 寧願 只 活 在 十分之一 的 世界 中 。 我們 期盼 東西 愈來愈 便宜 ， 也 很 自豪 有 能力 購買 眼前 所 見 一切 想要 或 不 想要 的 東西 ， 卻 不 願意 面對 寶貴 的 自然 資源 正在 不斷 消失 ； 而且 ， 只要 不 發生 在 自家 門口 ， 也 沒有 興趣 關心 環境 是否 遭到 破壞 的 問題 。 讓 孩子 瞭解 世界 的 真實 面貌 ， 參與 社會 公益 的 行動 ， 對 他們 價值觀 的 形成 、 生活 的 熱情 ， 甚至 鼓勵 學習 的 主動性 ， 都 有 非常 顯著 的 效果 。 我們 也 不要 輕忽 孩子 的 影響力 ， 曾經 有 一 場 影響 人類 現在 到 未來 非常 重要 的 會議 ， 在 一九九二年 舉行 的 地球 高峰 會議 中 ， 來自 加拿大 的 日裔 十二 歲 女孩 的 一 段 話 ， 感動 了 世界 各 國 的 領導人 ， 也 激勵 這些 有 權力 者 採取 行動 。 她 說 ： 「 我 的 國家 浪費 了 很多 東西 ， 買 了 就 丟 ， 然後 再 買 過 又 再 丟 。 這樣 浪費 物資 的 富裕 國家 ， 根本 無法 將 資源 分享給 貧困 的 國家 。 即使 物質 充裕 ， 我們 卻 害怕 施捨 ， 害怕 失去 自己 手 中 的 資產 。 … … 我 雖然 還 是 個 孩子 ， 卻 很 清楚 ， 如果 把 花 在 戰爭 上 的 錢 ， 全部 用來 解決 貧窮 與 環境 問題 ， 地球 將 會 變成 一 顆 美麗 的 星球 吧 ！ 」 近代 美國 唯一 一 個 軍人 當上 總統 的 五星 上將 艾森豪 ， 也 曾 說 ： 「 每 枝 製成 的 槍炮 ， 每 艘 下水 的 戰艦 ， 每 發 備妥 的 飛彈 ， 都 意味 著 對 那些 飢 而 無 食 、 寒 而 無 衣 者 的 行竊 。 一 個 武裝 的 世界 ， 花 的 不 只 是 錢 ， 而是 勞動 者 的 血汗 ， 是 科學家 的 才智 ， 是 兒童 的 希望 。 」 我 想 身為 父母 的 人 都 會 說 ， 我們 的 所 做 所 為 ， 包括 拚命 賺錢 ， 你 爭 我 奪 ， 都 是 為了 孩子 ， 讓 他們 有 安全 的 環境 、 美好 的 未來 ， 真是 如此 嗎 ？ 聽聽 孩子 怎麼說 ： 「 … … 爸 媽 不斷 地 告訴 我們 ， 該 如何 在 世界 上 遵守 規範 。 比如 ， 不要 互相 爭執 ， 要 以 溝通 的 方式 共同 解決 問題 ， 尊重 他人 ， 弄亂 的 東西 要 自己 整理 ， 不要 隨便 傷害 其他 生物 ， 相互 分享 ， 不能 貪得無厭 。 那麼 ， 他們 又 為什麼 做出 這些 不要 我們 去 做 的 事 呢 ？ 」 「 父母 總是 告誡 孩子 『 一切 都 會 順利 的 』 ， 或是 『 我們 已經 盡力而為 』 ， 我 卻 不 認為 大人 還 能 再 用 這些 話 來 告誡 孩子 了 。 畢竟 ， 大人 有 將 孩子 的 未來 排 在 第一 順位 嗎 ？ 」 「 父親 總是 告訴 我 ：