遠離 的 船 ， 出 了 神 。 時間 是 一九四九年 的 秋天 ， 在 那 紛亂 的 年代 ， 任何 小小 的 決定 ， 都 會 影響 一生 。 風 ， 颯颯 ， 無情 地 吹 著 少年 的 臉龐 。 而 那 正 值 弱冠 的 少年 ， 正 是 外公 。 爸媽 是 龍應台 的 書迷 ， 受到 爸 媽 的 影響 ， 我 也 喜歡 龍應台 犀利 卻 溫暖 的 文字 。 剛 出版 的 《 大江大海 一九四九 》 ， 成 了 家 中 熱門 的 話題 ， 也 意外 地 譜出 與 我們 有關 的 一九四九 。 泛黃 的 信 上 ， 密密麻麻 瀟灑 的 字跡 ， 記載 著 刻骨銘心 的 記憶 。 外公 為 護送 他 的 姊姊 和 四 個 年幼 的 姪子 逃到 臺灣 ， 種種 險象環生 、 動人 、 感恩 的 故事 在 字裡行間 中 幽幽 訴說 。 外公 的 姊夫 ， 如何 與 他們 再度 相遇 奇蹟 的 經過 ， 在 斑駁 的 紙 上 一幕幕 重現 … … 數不盡 的 淚水 、 說 不 完 的 故事 、 無法 說出 的 心酸 痛楚 ， 都 在 一九四九年 發生 。 生活 在 當時 的 人們 不論 是 國軍 、 共軍 還 是 日本軍 ， 不論 是 原住民 、 本省人 還是 外省人 ， 都 各 有 自己 感人 的 故事 。 Ｂ寶 聽完 外公 當年 如何 逃難到 臺灣 的 故事 ， 也 寫下 她 的 心得 ： 一九四九 ， 湛藍 的 天空 在 戰火 的 摧殘 下 ， 已經 不再 清澈 ； 和平 的 世界 在 人們 互相 殘害 時 ， 已經 失去 她 的 美麗 。 明天 ， 還 能 繼續 眨 著 眼睛 ， 看 著 耀眼 的 太陽 嗎 ？ 每 個 人 都 在 玩 大富翁 ， 拿 生命 下注 。 對 日 抗戰 期間 ， 外公 為了 躲避 火車 上 日本軍 的 盤查 ， 以免 被 捉去 當 軍伕 ， 幸運 地 未 搭上 死亡 列車 ， 因為 火車 才 駛離 不久 ， 便 傳出 被 炸毀 的 消息 ， 之後 幾 番 的 死裡逃生 ， 以及 貴人 相助 ， 才 有 現在 的 我們 。 誰 都 不 知道 哪 一 班 火車 會 爆炸 ， 也 都 不 知道 下 一 步 棋 ， 將 會 帶領 自己 步入 鬼門關 還是 覓得 桃源 好 避 秦 。 那 時候 的 每 件 小 事 ， 都 可能 成為 生命 重大 的 轉折 。 每 位 長者 都 有 著 驚心動魄 的 經歷 ， 對於 生長 在 優渥 富足 環境 下 的 我們 ， 這些 簡直 是 不可思議 的 冒險 傳奇 故事 。 通常 我 會 把握 社會 事件 與 學校 課程 ， 對 孩子 做 些 機會 教育 與 延伸 閱讀 ， 比如 這 幾 個 假日 就 看 了 描述 猶太 集中營 的 《 美麗 人生 》 ， 以及 德國 大學生 反抗 希特勒 的 白 玫瑰 事件 所 改編成 的 電影 《 帝國 大 審判 》 ， 讓 她們 從 單一 新聞 議題 延伸到 整個 時代 背景 ， 用 不同 的 視角 看 歷史 事件 。 我 接著 問 她們 ： 「 柏林 圍牆 的 倒塌 與 稍早 發生 在 一九八九年 的 天安門 事件 有 沒有 關係 ？ 」 「 胡士托 音樂節 與 稍後 幾 年 臺灣 的 民歌 風潮 是 不 是 有 關聯 ？ 」 Ｂ寶 恍然大悟 地 說 ： 「 我 知道 了 ， 我們 讀 小學 時 ， 你們 一 群 大人 去 看 國父 紀念館 的 民歌 三十 年 演唱會 ， 每 個 人 都 好 興奮 ， 就 像 許多 人 寫 文章 懷念 胡士托 音樂節 一樣 ， 因為 那 是 屬於 你們 年輕 時代 流行 的 東西 ！ 」 的確 ， 我們 的 學生 時代 世界 變化 沒有 這麼 快 ， 社會 的 氛圍 雖然 封閉 局限 ， 卻 是 個 理想 正在 燃燒 的 年代 ， 談到 未來 ， 哪 一 個 人 的 眼 中 不 是 閃閃發光 ？ 當 我 心神 飄盪 在 一九七五年 楊弦 在 中山堂 的 第一 場 演唱會 時 ， ＡＢ寶 已經 盥洗 完畢 ， 準備 上床 了 。 我 追 著 問 ： 「 三十多 年 前 ， 一九七九年 美麗島事件 對 臺灣 有 什麼 影響 ？ 一百五十多 年 前 ， 一八五九年 達爾文 提出 《 物種 起源 》 對 世界 有 什麼 影響 ？ 」 媽媽 趕忙 把 我 拉出 孩子 的 房間 ， 提醒 我 ： 「 可憐 的 國中生 明天 學校 還 有 一 大 堆 考卷 要 寫 ， 就 讓 她們 睡覺 吧 ， 要 討論 ， 放假 再 說 ！ 」 【 版權頁 】 綠蠹魚 叢書 YLK 22 教養 ， 無所不在 作者 ： 李偉文 封面 暨 內頁 照片 攝影 ： 王竹君 發行人 ： 王榮文 出版 發行 ： 遠流 出版 事業 股份 有限公司 法律 顧問 ： 董安丹 律師 　 著作權 顧問 ： 蕭雄淋 律師 製作 日期 ： ２０１１年 ９月 （ 本 書 係 根據 ２０１１年 ９月 １日 出版 之 紙本書 製作 ） 有 著作權 ． 侵害 必 究 ＹＬｉｂ 遠流 博識網 ：http://www.ylib.com 打開 一 本 書 ：http://www.ebook.com.tw/E-mail:ylib@ylib .com 這 種 輪流 接待 ， 不 需要 花 額外 的 費用 。 若是 家 裡 沒有 多餘 的 房間 ， 在 地 上 鋪 一下 床墊 （ 像 傳統 的 日本 住家 一樣 ） ， 讓 孩子們 一起 擠 著 睡 會 更 新鮮 好玩 ； 或是 在 客廳 搭 個 蒙古包 帳棚 ， 孩子 更 會 興奮 得 不得了 。 假使 家長 的 朋友 都 住在 都市 裡 ， 也 沒有 住在 鄉下 的 長輩 可以 支援 ， 還是 可以 玩出 不同 的 花樣 。 比如 ， 某 個 家庭 的 附近 有 游泳池 ， 住 那裡 的 幾 天 就 是 「 游泳 特訓班 」 ； 若是 某 個 朋友 對 電影 特別 有 心得 ， 就 可以 發揮所長 ， 安排 令 人 印象深刻 的 電影 超級 饗宴 … … 總之 ， 善加 利用 每 個 家庭 的 資源 、 專長 或 興趣 ， 花 最少 的 成本 ， 就 可以 擴展 孩子 的 視野 。 安排 這 種 「 家庭 接待 ， 輪流 照顧 」 的 假期 ， 可以 接觸到 不同 家長 的 興趣 與 專業 ， 也 可以 看看 別人 的 生活 習慣 與 教養 方式 。 當 孩子 們 回家 後 ， 更 別 忘 了 讓 他們 說說 心得 ， 趁機 與 孩子 討論 關於 家 裡 的 教養 方式 ， 有沒有 想要 改變 的 地方 ， 讓 他們 有 空間 選擇 自己 喜歡 的 生活 方式 。 在 這 段 過程 中 ， 除了 讓 孩子 有 獨立 判斷 與 思考 的 機會 外 ， 也 順便 讓 他們 決定 在 自由 選擇 下 的 紀律 規範 。 計劃 、 記錄 與 自主 學習 計劃 、 記錄 與 自主 學習 讓 孩子 從 記錄 中 找到 成就感 ， 是 自律 學習 中 監控 自己 學習 歷程 非常 好 的 練習 。 自從 寫 了 〈 陪 孩子 安排 寒假 生活 計劃 〉 的 文章 後 ， 除了 有 人 寄 電子 郵件 詢問 該 如何 做 計劃表 ， 也 有 幾 位 好朋友 帶 著 孩子 到 家 裡 來 取經 。 製作 全開 海報紙 大 的 計劃表 其實 很 簡單 ， 做法 如下 ： 左側 列出 整個 假期 的 日期 ， 上側 則 依 每 個 階段 不同 的 生活 重點 來 分類 畫 格子 。 比如 ， ＡＢ寶 在 二○一一年