自己 作答 。 樣本 樣本 是 在 Massachusetts 州 的 Spring field __UNDEF__ 市 抽取 。 由於 這 一 研究 測量 的 是 對 少數 民族 群組 的 態度 ， 因此 樣本 中 不 包括 少數 民族 成員 ， 只 包括 白人 、 基督徒 以及 使用 大眾 交通 工具 的 本 地 居民 。 抽樣 設計 結合 了 隨機 抽樣 及 年齡 － 性別 配額 取樣 ( quota sampling __UNDEF__ ) 兩 種 方式 。 樣本 中 共 有 401 人 ， 年齡 介於 16 至 69 歲 （ 平均 年齡 40.3 ） 。 這 個 401 人 的 原始 樣本 的 無序 得分 分佈 以 百分數 型式 呈現 如下 （ 平均 分數 為 2.1 ） ， 同時 呈現 的 還 有 1961年 （ Miller __UNDEF__ 與 Butler __UNDEF__ ， 1966 ） 由 隨機 取樣 得來 的 981 名 Los Angeles __UNDEF__ 市 的 成人 樣本 的 數據 （ 平均分 為 1.7 ） 。 無序感 分數 樣本 Springfield ( % ) Los __UNDEF__ Angeles ( % ) （ 低 ） 016291252422017321144139 （ 高 ） 557 總數 100100 信度 1 .
 
內部 一致性 信度 這 個 無序感 量表 的 單維性 最初 是 通過 潛在 結構 分析 進行 評鑑 的 ， 發現 它 符合 標準 要求 。 另外 ， 在 紐約市 進行 的 一 項 研究 顯示 ， 無序 測題 能 滿足 __UNDEF__ Guttman __UNDEF__ 式 度量 的 標準 。 各 分量表 的 常模 分數 均 可 從 Roid __UNDEF__ 與 Fitts __UNDEF__ ( 1988 ) 一 文 中 獲得 。 信度 1 .
 
內部 一致性 信度 本 量表 之 分半 信度 為 .91 ( Nunnelly __UNDEF__ , 1968 ) 。 Roid __UNDEF__ 與 Fitts __UNDEF__ (1988) 報告 的 幾 個 總分 的 α 係數 範圍 為 .89 至 .94 ， 分量表 係數 稍 低 。 2 .
 
再 測 信度 __UNDEF__ Fitts __UNDEF__ ( 1965 ) 以 60 名 大學生 （ 前後 間隔 兩 周 ） 為 基礎 報告 的 總分 再 測 信度 範圍 為 .60 至 .92 。 Roid 與 Fitts (1988) 給 了 472 名 受測 者 前後 間隔 六 周 的 再 測 信度 資料 ， 他們 的 再 測 係數 範圍 為 .62 至 .94 （ 總分 ） 。 效度 1 .
 
聚歛 效度 TSCS 與 Piers-Harris 自我 概念 量表 的 相關 為 .80 ( Roid __UNDEF__ & Fitts __UNDEF__ , 1988 ) 。 Fitts (1965) 發現 ， 總分 與 正向 情感 指標 的 相關 為 .64 。 該 量表 與 Eysenck __UNDEF__ 性格 問卷 之 外向 指標 的 相關 為 .53 ( __UNDEF__ Roid __UNDEF__ & Fitts __UNDEF__ , 1988 ) 。 Van Tuinen __UNDEF__ 與 Ramanaiah __UNDEF__ (1979) 報告 的 有關 該 量表 與 其它 測量 的 聚歛 效度 資料 最 好 。 他們 發現 ， TSCS 總分 與 Coopersmith __UNDEF__ 量表 的 相關 為 .75 ， 與 社交 自尊 的 相關 為 .45 ， 與 Janis 與 Field __UNDEF__ 的 自卑感 量表 的 相關 為 .65 。 另外 ， 此 量表 與 整體 自尊 的 簡單 自我 評定 以及 社交 自尊 的 簡單 自我 評定 之間 的 相關 分別 為 .62 和 .42 。 最後 ， Fitts __UNDEF__ ( 1965) 發現 ， 此 量表 與 Taylor __UNDEF__ 顯性 焦慮 量表 有 高 的 負相關 ( -.70 ) 。 2 .
 
區辨效度 Fitts ( 1965 ) 提供 了 一 點 區辨效度 的 資料 。 他 發現 該 量表 與 權威 主義 無關 （ 加州 F 量表 ） 。 Hall __UNDEF__ (1964) 的 研究 顯示 TSCS 與 順從 作答 定式 無關 ， Sundby __UNDEF__ (1962) 發現 量表 與 服從 無關 。 Roid __UNDEF__ 與 Fitts __UNDEF__ ( 1988) 根據 該 量表 與 Edwards 個人 喜好 量表 各 部分 的 相關 ， 認為 TSCS 有 辨別力 。 他們 發現 TSCS 與 大多數 指標 ， 如 服從性 、 秩序 需求 、 表現慾 、 內省 行為 、 助人 支配慾 、 貶低 行為 、 改變力 、 忍耐性 、 異性戀 和 攻擊性 等 均 無關 。 量表 出處 可 致信 Western Psychological Services __UNDEF__ , 12031 __UNDEF__ Wilshire Blvd ., Los __UNDEF__ Angeles , California __UNDEF__ 90025 ， 版權 歸 其 所有 。 結果 與 評論 Marsh __UNDEF__ 與 Richards __UNDEF__ (1988) 對 TSCS 的 綜述 顯示 ， 只有 家庭 、 社交 和 身體 分量表 有 穩定 的 效度 。 儘管 該 量表 的 目的 在於 測量 自我 概念 的 許多 方面 ， 但 它 之所以 受 歡迎 主要 是 因為 它 可以 用於 測量 整體 自尊 （ 見 表 一 ） 。 Tennessee __UNDEF__ 自我 概念 量表 1 .
 
我 有 一 個 健康 的 身體 。 （ 身體 的 ） 12345 非常 不 正確 比較 不 正確 部分 不 正確 比較 正確 非常 正確 ／ 部分 正確 25 .
 
我 對 自己 的 品行 感到 滿意 。 （ 道德 的 ） 38 .
 
我 很 能 控制 自己 。 （ 個人 的 ） 57 .
 
我 是 一 個 快樂 家庭 的 成員 。 （ 家庭 ） 79 .
 
我 像 我 想要 自己 的 那樣 善於 交際 。 （ 社交 的 ） 註 ： 由於 此 量表 已 為 註冊 商品 ， 這裡 只 能 例舉 部分 測題 。 自我 描述 問卷 ( SDQ ) ( Marsh __UNDEF__ , Smith & Barnes __UNDEF__ , 1983 ) 變量 本 測量 工具 是 以 多維 自我 的 等級 層面 模型 ( hierarchical facet model ) 為 理論 基礎 來 測量 自我 概念 。 說明 「 等級 模型 」 結合 了 整體 的 自尊 ， 具體 的 自我 概念 的 各 層面 或 方面 、 及 更加 具體 的 技能 和 能力 等 三 方面 ， 並 將 它們 以 等級 層次 組織 起來 。 簡言之 ， 具體 的 技能 和 能力 構成 各 具體 層面 的 自我 ， 而 這些 具體 自我 概念 層面 進而 再 構成 整體 的 自尊 。 編製 自我 描述 問卷 ( SDQ ) 是 為了 測量 進入 少年 之前 的 兒童 的 自我 概念 ， 其中 包括 有關 兩 個 方面 內容 （ 學業 和 非 學業 ） 的 七 個 層面 ， 它們 都 得到 理論 和 因素 分析 的 證實 。 這 七 個 層面 包括 體能 、 外表 、 與 同伴 關係 、 與 父母 關係 、 閱讀 、 數學 和 （ 其他 ） 學校 科目 。 量表 由 66 個 測題 構成 ， 它們 是 從 含有 100 個 測題 的 原始 題庫 中 選取 的 。 每 個 非 學業性 分量表 含 八 個 正向題 和 一 個 負向題 。 每 個 學業性 分量表 含 10 個 測題 ， 其中 五 個 與 認知 有關 、 五 個 與 情緒 有關 。 各 有 四 個 正向題 和 一 個 負向題 。 多數 測題 以 第一 人稱 描述 ， 受測 者 要 在 五 點 作答 評尺 （ 完全 正確 、 基本 正確 、 有時 正確 ／ 有時 不 正確 、 基本 不 正確 、 完全 不 正確 ） 上 對 每 個 測題 作答 。 測題 的 分數 越 高 ， 表示 自尊 也 越 高 ， 總分 範圍 為 66 至 330 。 樣本本 量表 採用 的 樣本 是 654 名 男女 學生 ， 均 來自 澳大利亞 Sydney __UNDEF__ 市 六 所 男女 共校 的 公立 學校 ， 這些 學生 大多 在 五 、 六年級 ， 年齡 範圍 為 9.5 歲 至 13 歲 。 信度 1 .
 
內部 一致性 信度 Marsh __UNDEF__ 、 Smith __UNDEF__ 與 Barnes __UNDEF__ ( 1983 ) 報告 七 個 分量表 的 Cronback __UNDEF__ α 係數 範圍 為 .80 至 .92 。 2. 再 測 信度 前後 間隔 六 個 月 ， 各 分量表 信度 係數 範圍 為 .27 至 .74 ， 其中 大多數 在 .50 至 .70 之間 ( Marsh , Smith & Barnes ,1983 ) 。 效度 1 .
 
聚歛 效度 幾 項 因素 分析 已 顯示 該 量表 含有 七 個 穩定 因素 ( __UNDEF__ Marsh __UNDEF__ & Hocevar __UNDEF__ ,1983 ; Marsh , Barnes & Hocevar ,1985 ; Marsh , Relich & Smith ,1983 ) ， 並且 所有 測題 都 在 這些 預期 的 因素 上 有 負荷量 。 其它 數據 也 顯示 它 與 其它 有關 構念 的 聚歛 效度 ， 這些 構念 與 七 個 分量表 之 相關 範圍 分別 是 ： 體能 ， .30 至 .53 ； 外表 ， .07 至 .31 ； 與 同伴 關係 ， .22 至 .58 ； 數學 ， .33 至 .74 ； 所有 學校 科目 ， .22 至 .65 。 2 .
 
區辨 效度 沒有 這 方面 資料 。 量表 出處 請 致信 Psychological Corporation , 555 Academic __UNDEF__ Court , San __UNDEF__ Antonio , Texas 78204 -2498 ， 版權 歸 其 所有 。 這裡 只 能 例舉 部分 測題 。 SDQ : Marsh , H . W . , Smith , I . D . & Barnes , J . ( 1983 ) .
 
Multitrait-multimethod analyses of the Self-Description Questionnaire : Student-teacher agreement on multidimensional rating of student self-concept . American Education Research Journal ,20 , pp .333-357. SDQ I : Marsh , H . W . , Parker , J .& Barnes , J . ( 1984 ) . Multidimensional adolescent self-concepts : Their relationship to age , sex and academic measures . American Education Research Journal ,22, pp .422-444. SDQ III : Marsh , H . W .& O ' N eill , R . ( 1984 ) .
 
Self-description Questionnaire III : The construct validity __UNDEF__ of multidimensional self-concept ratings by late adolescents . Journal __UNDEF__ of Educational Measurement ,21 , pp .153-174 .
 
結果 與 評論 SDQ 看來 可以 相當 足夠 地 、 全面 地 測量 自我 概念 的 多 個 方面 。 然而 ， 它 易 受到 作答 偏差 和 社會 期許式 作答 的 影響 。 由於 受到 量表 長度 和 測量 內容 過於 具體 的 限制 ， 該 量表 用於 測量 總體 自我 評價 （ 整體 自尊 ） 的 價值 不 大 。 總體 來 講 ， 我們 建議 那些 對 自我 概念 的 具體 方面 感興趣 的 研究 者 使用 該 量表 ， 但 對 整體 自尊 有 興趣 的 人 則 不要 用 它 。 本 量表 還 有 適用 於 青少年 樣本 的 自我 描述 問卷 II ( SDQ II ) 和 適用 於 年齡 較 大 的 青年 和 成年 樣本 的 自我 描述 問卷 III ( SDQ III )