中心 執行長 ， 被 小朋友 們 暱稱 「 光光 老師 」 。 專長 為 兒童 操作 知覺 整合 評估 、 兒童 發展 訓練 、 感覺 統合 治療 、 親職教育 等 。 現任 中華 兒童 發展 教育 公益 協進會 理事 ， 曾 任 基隆 特教 資源 中心 專業 督導 、 敦南 兒童 專注力 中心 技術 長 。 推薦 文 4 __UNDEF__ 楊金寶 __UNDEF__ Smart Start ， 果真 Smart ！ 就 文化 而言 ， 華人 支持 靜 而好讀 的 教養 觀念 ， 強調 沉穩 持重 以及 努力 工作 的 生活 ， 規劃 休閒 與 活動 ， 不 是 我們 的 習慣 ； 就 都市化 而言 ， 台灣 的 居住 空間 不足 ， 幼兒 活動 方式 受到 限制 ， 少動不動 的 生活 型態 ， 已 漸漸 取代 幼兒 喜愛 活動 的 天性 。 文化 與 環境 雙重 因素 的 影響 ， 造就 愈來愈 多 「 懶得 動 」 的 小小 胖胖兒 。 雖然 ， 活動 的 益處 眾所周知 ， 但是 ， 活動 習慣 與 形式 是否 能 建立 ， 卻 決定 於 幼兒 階段 對 肢體 活動 之 喜惡 。 不 愛 活動 的 兒童 ， 會 成長成 不 愛 運動 的 少年 ， 長大 後 ， 多半 也 有 久 坐 不 動 的 習慣 。 因為 ， 運動 時 大腦 血流量 增加 ， 神經 細胞 可 獲得 足夠 的 氧 ， 對 腦力 發展 有利 。 因此 ， 除了 健康 因素 之外 ， 幼兒 的 身體 活動 ， 也 是 早期 大腦 發育 和 學習 的 重要 環節 。 大家 都 知道 ， 幼兒期 是 個人 身心 發展 的 奠基 階段 ， 也 都 明白 ， 此 時期 良好 的 感覺 與 運動 發展 ， 是 建立 未來 智力 與 體力 開發 的 基礎 。 但是 ， 忙碌 疲憊 以及 時間 有限 的 父母 ， 通常 不 是 忽略 幼兒 自然 發展 的 各 個 階段 ， 就 是 缺乏 正確 回應 幼兒 需求 的 具體 作為 。 無論 是 忽略 或 不 知 如何是好 ， 父母 的 不 作為 ， 的確 會 影響 幼兒 學習 潛能 之 發展 ， 甚至 ， 會 引發 感覺 統合 失調 的 問題 。 因為 ， 零 到 五 歲 的 幼兒 ， 閱讀 、 塗鴉 、 說話 、 姿勢 等 一切 溝通 技巧 ， 都 是 以 動作 為 基礎 ； 因為 ， 在 活動 過程 中 ， 大腦 會 透過 肢體 動作 ， 理解 所有 接收 進來 的 感官 經驗 。 事實 上 ， 不僅 是 父母 缺乏 親子 互動 的 遊戲 知能 ， 教保 人員 對於 設計 嬰幼兒 肢體活動 ， 經驗 亦 非常 有限 。 個人 因為 行政 職責 關係 ， 承接 台北市 托嬰 中心 訪視 、 評鑑 暨 專業 人員 在職 訓練 業務 ， 發現 提供 嬰幼兒 照顧 服務 的 專業 人員 ， 明白 肢體 活動 對 這 群 孩子 的 影響 ， 但 卻 苦 無可 仿效 的 活動 設計 或可 參考 的 實用 指引 。 當 我 接到 《 Smart Start 聰明 寶寶 從 五感 律動 開始 》 的 書稿 ， 兩 天 內 看完 數百 個 活動 設計 ， 不但 覺得 活動 精采 好玩 ， 簡易 可行 ， 亦 能 臆測 父母 應用 本 書 的 活動 建議 ， 衍生 親子 運動 的 樂趣 與 幸福感 。 因為 實用 價值 極 高 ， 我 相信 本 書 應 可 成為 嬰幼兒 照顧 人員 的 工具書 。 作者 深 具 實務 經驗 ， 針對 零 到 五 歲 幼兒 ， 設計 各 種 不 受 環境 限制 的 遊戲 活動 ， 不但 能 依據 不同 年齡層 的 發展 特性 ， 提供 不同 的 活動 建議 ， 同時 ， 配上 數百 張 簡明 的 插圖 ， 讓 父母 或 照顧 嬰幼兒 的 教保 人員 ， 能 有效 應用 這些 趣味 十足 的 活動 ， 提供 合宜 的 生理 刺激 ， 幫助 嬰幼兒 發展 平衡 及 協調 的 動作 技巧 。 當然 ， 也 提供 了 家長 和 孩子 和諧 快樂 的 體驗 與 經歷 。 這 是 一 本 好 書 ， 一 本 好 好玩 的 書 ， 一 本 好好 讀 的 書 ， 一 本 好好用 的 書 。 希望 身邊 有 嬰幼兒 的 你 ， 能 好好 讀 一 讀 ， 好好 用 一 用 ， 好好玩 一 玩 ， 玩出 健康 ， 也 玩出 聰明 ！ Smart Start ， 果真 Smart ！ 推薦 者 簡介 __UNDEF__ 楊金寶 　　 目前 是 國立 台北 護理 學院 嬰幼兒 保育系 的 教授 兼 副校長 。 曾經 在 台北 榮總 擔任 護理 工作 六 年 ， 因此 ， 從事 教職 後 ， 持續 開設 嬰幼兒 健康 照護 及 實務 的 課程 。 最近 五 年 ， 配合 及 協助 政府 ， 規劃 幼托 整合 後 幼兒園 教保 活動 與 課程 ， 特別 是 身體 動作 領域 的 活動 設計 ； 其次 ， 承接 台北市 托嬰 中心 訪視 、 評鑑 、 在職 人員 專業 訓練 。 對於 零 到 六 歲 幼兒 的 健康 及 體能 ， 關懷 未曾 中斷 。 推薦 文 5 __UNDEF__ 陳怡安 __UNDEF__ 膽大 心細 ， 盡情 遊戲 __UNDEF__ 對於 自行 創業 的 媽咪 和 下班 後 及 假日 都 在 教 羽球 的 爸比 來 說 ， 陪伴 孩子 的 時間 彌足珍貴 ， 我們 陪 三 歲 大 的 女兒 看書 、 畫畫 、 看 電視 之外 ， 最 常 做 的 還是 到 公園 或 操場 追趕 跑跳碰 ！ 而 還 沒 能 跟上 姊姊 進度 的 一 歲 阿弟 ， 則 努力 的 跟 在 姊姊 後面 爬上爬下 ， 扭來滾去 ， 要不然 就 被 爸 比 媽咪 當 玩具 般 的 耍寶 ， 幾乎 沒有 限制 的 活動 方式 ， 常 引起 旁人 的 側目 ， 熱心 一點 的 ， 甚至 會 前來 關心 ， 要 我們 別 玩 那麼 危險 的 遊戲 ， 或 孩子 這樣 會 摔斷 門牙 之類 的 ， 好朋友 們 聚會 時 ， 也 常 聽 朋友 問 ： 你 怎麼 敢 讓 孩子 這樣 玩 ， 心臟 很 強 耶 ， 之類 的 話 。 的確 ， 孩子 們 跑來跳去 ， 爬上 滾下 的 ， 常常 摔 得 個 大 包 ， 令 我 不得不 思考 ， 我 是 不 是 真 得 太 大膽 了 ？ 但是 當 我 看 了 《 Smart Start 聰明 寶寶 從 五感 律動 開始 》 時 ， 禁不住 暗自 竊笑 ， 原來 我們 和 孩子 的 活動 遊戲 ， 可是 會 讓 寶寶 們 變 聰明 的 呢 ！ 當然 ， 書 的 內容 還 有 好多 我 不 曾 想 過 或 試 過 的 遊戲 ， 一邊 翻 ， 一邊 把 好玩 又 可行 的 遊戲 部分 折頁 註記 ， 讀 後 發現 ， 簡直 有 折 和 沒折 一樣 ， 因為 我 幾乎 把 每 一 頁 都 給 折 了 起來 。 也許 是 因為 我們 都 是 運動員 出身 ， 熱愛 運動 ， 和 孩子 們 的 互動 也 多半 和 運動 有關 ， 我們 發揮 創意 的 親子 運動 ， 不但 孩子 玩 得 開心 ， 我們 也 常 玩 得 樂不可支 ， 更 重要 的 是 我們 和 孩子 的 信任感 與 親密度 在 運動 中 不斷 的 建立 ， 這 也 是 親子 關係 中 我們 最 在意 的 一 件 事 。 至於 運動 會不會 讓 寶寶 變 得 更 聰明 ， 身為 運動員 的 爸 媽 ， 絕對 是 持 正面 的 態度 ， 只 是 ， 我 不 知道 的 是 ， 原來 從小 baby 開始 到 學齡 前 這 段 時間 的 運動會 對 孩子 產生 如此 巨大 的 影響 ， 不 只 是 肢體 動作 的 協調 與 靈活 、 還 能 刺激 五感 ， 增強 孩子 的 認知 能力 ， 進而 促進 孩子 的 智力 發展 ， 這麼多 的 好處 ， 不 需要 很 大 的 花費 ， 只 需要 適時 的 陪伴 和 膽大心細 的 遊戲 態度 。 孩子 的 成長 只 有 一 次 ， 我們 陪伴 孩子 成長 的 機會 也 只 有 一 次 ， 怎麼 能 不 好好 把握 呢 ？ 一 條 彩帶 、 一 個 沙包 、 一 段 共舞 、 一 指 輕撫 ， 每 個 爸 媽 只要 願意 ， 都 能 輕鬆 辦到 。 《 Smart Start 聰明 寶寶 從 五感 律動 開始 》 讓 我 能 更 有 系統 更 有 創意 的 和 孩子 互動 ， 也 讓 我 進一步 了 解 如何 幫助 寶寶 更 快樂 ， 更 順利 的 成長 。 敞開心 ， 放開 手 ， 和 孩子 一起 盡情 的 運動 吧 ！ 推薦 者 簡介 __UNDEF__ 陳怡安 　　 從小 學習 跆拳道 ， 是 奧運 金牌 選手 ， 喜歡 游泳 、 羽球 ， 把 單車 當成 日常 代步 工具 。 除了 運動 ， 也 樂於 學習 ， 大學 唸 的 是 企業 管理 ， 研究所 專攻 運動 科學 ， 嘗試 過 許多 工作 ， 行銷 企劃 、 體育 記者 、 主播 、 主持人 ， 因為 熱愛 手工 香皂 ， 目前 自行 創業 ， 開設 「 Ann Chen 陳怡安 手工 香皂 」 形象店 。 部落 格 ：http://www.wretch.cc/blog/Ann ChenSoap __UNDEF__ 英文版 序 __UNDEF__ 澳洲 Gymba ROO 中心 的 創辦人 瑪格麗特‧薩塞 （ Margaret Sassé ） 是 一 位 用 運動 啟發 孩子 與 父母 的 人生 ， 並 使 其 充滿 樂趣 的 國際級 權威 專家 ， 去年 我 參觀 了 Gymba ROO 的 嬰幼兒 課程 ， 那 是 一 次 相當 愉快 的 經驗 ， 所有 孩子 都 專注 認真 、 興高采烈 地 以 創新 的 方式 從事 各 種 活動 ── 同時 學習 重要 的 預備 讀寫 能力 及 語言 技能 。 最 有意思 的 是 ， 在 旁 陪伴 的 家長 大多 是 父親 ， 通常 父親 都 不 善於 跟 自己 的 小寶寶 互動 ， 另一方面 ， 不斷 有 研究 證實 ， 父親 積極 參與 孩子 的 成長 ， 有助於 孩子 日後 擁有 良好 的